1、Unit2 Talent Show Lesson1 Im from China 教学目标教学目标 1.能指认、说明国家的名称； 2.能询问别人、说明自己的籍贯或国籍； 3.能结合插图理解故事的主要内容； 4.能朗读故事人物的对话。 教学重点教学重点 1.结合插图理解故事内容，朗读人物对话； 2.指认、说出 China，India，US,Australia，UK,Canada 等国家名称。 教学难点教学难点 询问说明某人来自哪里：Where are you from?Im from. 教具准备教具准备 配套教学光盘，自制课件，教学卡片，国旗。 Step1Step1 Warming upWarmi
2、ng up 1、Lets watch (播放才艺秀视频) Step2Step2 PresentationPresentation Before-reading T：lets watch some lovely animals talent show.(播放故事) Q1:What animals are in the talent show? Q2:Who is the host of this talent show？ 引出 (bear elephant kangaroo panda ) While-reading （1） T:Where is Ms Elly from? /How old i
3、s she?(呈现图 2-3) （2） T:Where is Mr Kango from? /How old is he? (呈现图片 4) （3） T: Where is Pandy from? /How old is he? (呈现图片 5) （4） Repeat the story After-reading （1）教师播放录音，请学生边听录音边跟读课文。 （2）学生挑选自己喜欢的角色跟读或朗读人物对话。 Step3Step3 Learn to sayLearn to say 1、 通过图片中的人物引出 US,UK,Canada,运用句子 Where is he from? He is from.? 2、 操练国旗类单词 StepStep4 4 PracticePractice 1、 运用句型 Where are you from? Im from.How old are you? Im.进行问答 2、 师生问答，小组间进行问答 StepStep4 4 Listen and MatchListen and Match StepStep4 4 HomeworkHomework 1、 Retell the story 2、 运用所学句子 Where are you from? Im from.How old are you? Im.进行简单交流。
