1、第一章第一章 走进细胞走进细胞学习目标：学习目标：1 理解细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离理解细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞。不开细胞。2掌握生命系统的结构层次，并能在给出实例的情况下进掌握生命系统的结构层次，并能在给出实例的情况下进行判断。行判断。3掌握使用显微镜的使用方法及注意事项。掌握使用显微镜的使用方法及注意事项。4对原核细胞与真核细胞的主要特点能够区分，能例举出对原核细胞与真核细胞的主要特点能够区分，能例举出几种常见类群。几种常见类群。5了解细胞学说建立的过程，了解细胞学说内容要点，认了解细胞学说建立的过程，了解细胞学说内容要点，认同细胞学说的建立是
2、一个开拓、继承、修正和发展的过同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程程。一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞生命生命一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次三、原核生物与真核生物主要类群三、原核生物与真核生物主要类群：原核生物：原核生物：蓝藻蓝藻:含有藻蓝素和叶绿素，可进行光合作用。含有藻蓝素和叶绿素，可进行光合作用。细菌细菌:杆菌，螺旋菌，乳酸菌杆菌，螺旋菌，乳酸菌 真核生物：真核生物：动物动物
3、 植物植物 真菌：青霉菌，酵母菌，蘑菇等真菌：青霉菌，酵母菌，蘑菇等原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞大小大小细胞核细胞核细胞器细胞器染色体染色体代表代表生物生物较小较小1m10m没有成形的细胞核，没有成形的细胞核，组成核的物质集中在组成核的物质集中在核区。核区。无核膜无核膜，无核，无核仁仁。有染色体，由蛋白有染色体，由蛋白质和质和DNA分子组成分子组成只是裸露的只是裸露的DNA分分子，无染色体子，无染色体只有核糖体只有核糖体较大较大10m100m有成形的、真正的细胞有成形的、真正的细胞核。核。有核膜有核膜，有核仁。，有核仁。有复杂的细胞器有复杂的细胞器细菌、蓝藻等细菌、蓝藻等真菌、动物、植物真
4、菌、动物、植物四、原核生物与真核生物比较四、原核生物与真核生物比较五、细胞学说五、细胞学说1创立者：创立者：（）2内容要点：内容要点：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。来，并由细胞和细胞产物所构成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。）新细胞可以从老细胞中产生。3揭示问题：揭示了（揭示问题：揭示了（）。）。施莱登，施旺施莱登，施旺细胞统一性，和生物体结构的统一性细胞统一性，和生物体结构的统一性六、显微镜的使用六、显微镜的使用五、显微镜的使用五、显微镜的使用六、显微镜的使用六、显微镜的使用六、显微镜的使用六、显微镜的使用六、显微镜的使用六、显微镜的使用
