1、汇报人：xxx全 国 中 学 生 国 防 教 育 主 题 课教育目的：教育目的：通过普及国防知识，培养通过普及国防知识，培养爱国主义和革命英雄主义精神，提高爱国主义和革命英雄主义精神，提高国防观念，增强国防意识，自觉热爱国防观念，增强国防意识，自觉热爱军队，崇尚军人，努力学习，积极投军队，崇尚军人，努力学习，积极投身国防建设，为实现强军梦强国梦贡身国防建设，为实现强军梦强国梦贡献力量。献力量。课堂纪律：u 要像军人一样严格要求自己；u 认真听讲，精神振奋，令行禁止；u 严禁交头接耳，东张西望。思考三个问题：讲一讲你对国防的理解；开展国防教育有什么 重大意义？你能离开军人的守卫吗？古人视礼义为维
2、护社会国家的安全力量，必须严格遵行，防止逾越，称为国防古人为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。今日国防国防要防备和抵抗的是“侵略”国防要制止的是“武装颠覆”平时国防的作用是威慑，要求是战时国防的责任是实战，目标是国无防不立，民无防不安。作为一个国家、一个民族，最重要是发展问题和安全问题，国防是人类社会发展与安全需要的产物，它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。2001年8月31日九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日从1840年鸦片战争、甲午惨败到辛丑之溃，从日本全面侵华到朝鲜战争战火烧到鸭绿江边，
3、在中华民族由沉沦而复兴的征程中，告诉我们太多太多古今中外国防斗争的历史昭示，一个国家、一个古今中外国防斗争的历史昭示，一个国家、一个民族要生存和发展，必须建立一个强大而巩固的民族要生存和发展，必须建立一个强大而巩固的国防。不论是过去还是现在，世界上所有主权国国防。不论是过去还是现在，世界上所有主权国家，都十分重视国防教育，一个不重视国防教育家，都十分重视国防教育，一个不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。是没有希望的民族。人民军队不生产粮食，它所生产的社会公共产品是人民当家作主的国家的安全。选择成为一名军人，就是选择了最崇高神圣、最富牺牲精神、也最需社会尊崇的职业。3月12日上午，习主席在出席十三届全国人大一次会议解放军和武警部队代表团全体会议时指出“谁是最可爱的人，不要让英雄既流血又流泪，让军人受到尊崇，这是最基本的，这个要保障。”
