1、阶段总结篇第一、二、三单元专题一专题一 细胞、生物、环境与生态系统细胞、生物、环境与生态系统【解读【解读】(1)(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位,分为动物细胞和植物分为动物细胞和植物细胞。观察细胞的工具是显微镜。细胞。观察细胞的工具是显微镜。(2)(2)在一定区域内在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。生物部分包括生产者、消费者和分解者三部分生物部分包括生产者、消费者和分解者三部分,非生物部分包非生物部分包括阳光、空气、水等。括阳光、空气、水等。(3)(3)最大的生态系统是生物圈最大的生态系统是生物圈
2、,生态系统包括自然生态系统和人生态系统包括自然生态系统和人工生态系统。工生态系统。【典题例证【典题例证】(2014(2014济宁学业考济宁学业考)鱼台大米以粒白、味美、黏鱼台大米以粒白、味美、黏度高、营养丰富而闻名苏鲁豫皖。下图是鱼台水稻田生态系统度高、营养丰富而闻名苏鲁豫皖。下图是鱼台水稻田生态系统中的食物网中的食物网,请据图回答有关问题：请据图回答有关问题：(1)(1)该食物网中共有该食物网中共有条食物链条食物链,位于第三营养级的有位于第三营养级的有(填动物名称填动物名称)。(2)(2)鱼台水稻在整个生长过程中鱼台水稻在整个生长过程中,主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭
3、虫的措施。若不考虑图中其他因素灭虫的措施。若不考虑图中其他因素,下列图解能正确表达完下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是是。(注：注：表示植食性昆虫表示植食性昆虫,表示肉食性昆表示肉食性昆虫虫)(3)(3)鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子,不仅起到不仅起到了灭草、灭虫、增肥地力的作用了灭草、灭虫、增肥地力的作用,还大大提高了经济效益。鸭还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活的微生物最终分解为粪、秸秆在稻田里被营腐生生活的微生物最终分解为
4、_,才能被水稻吸收利用。才能被水稻吸收利用。(4)(4)由于不施化肥由于不施化肥,不打农药不打农药,不用除草剂不用除草剂,鱼台大米口感特好。鱼台大米口感特好。某同学不喜欢吃蔬菜水果某同学不喜欢吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精制白米一日三餐的主食是精制白米,副食是副食是鸭蛋、鸭肉鸭蛋、鸭肉,你认为该同学长期下去有可能患你认为该同学长期下去有可能患 。(5)(5)同学同学,当生物学业水平考试结束后当生物学业水平考试结束后,你肯定想放松一下身心你肯定想放松一下身心,命题人建议你在早晨或傍晚命题人建议你在早晨或傍晚,漫步到田间地头漫步到田间地头,看稻浪翻滚看稻浪翻滚,听听蛙鸣蝉叫蛙鸣蝉叫,诵名人诗句诵名
5、人诗句,将是多么美妙的诗情画意将是多么美妙的诗情画意!“!“稻花香里稻花香里说丰年说丰年,听取蛙声一片听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是中蛙鸣的生物学意义是_。A.A.雄蛙求偶雄蛙求偶 B.B.雌蛙求偶雌蛙求偶C.C.雄蛙报警雄蛙报警 D.D.雌蛙戏水雌蛙戏水【专家点评【专家点评】本题综合考查生态系统的组成、各成分的功能、本题综合考查生态系统的组成、各成分的功能、人体的营养及动物的生殖和发育等知识。人体的营养及动物的生殖和发育等知识。(1)(1)由图可知由图可知,图中生物共构成图中生物共构成4 4条食物链条食物链,由于某些动物位于多由于某些动物位于多条食物链中条食物链中,因此它可能占有多个营养
6、级因此它可能占有多个营养级,处于第三营养级的动处于第三营养级的动物有食虫鸟、肉食性昆虫和青蛙。物有食虫鸟、肉食性昆虫和青蛙。(2)(2)肉食性昆虫捕食植食性昆虫肉食性昆虫捕食植食性昆虫,植食性昆虫的数量多于肉食性植食性昆虫的数量多于肉食性昆虫昆虫,随着肉食性昆虫数量的增多随着肉食性昆虫数量的增多,植食性昆虫的数量减少植食性昆虫的数量减少,随随着肉食性昆虫数量的减少着肉食性昆虫数量的减少,植食性昆虫的数量又会增多植食性昆虫的数量又会增多,它们的它们的数量变化处于相对稳定状态数量变化处于相对稳定状态,只有只有A A图曲线符合该变化过程。图曲线符合该变化过程。(3)(3)鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生
7、活的微生物最终分解为二鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活的微生物最终分解为二氧化碳、水和无机盐等简单的无机物氧化碳、水和无机盐等简单的无机物,又会被植物重新吸收利又会被植物重新吸收利用。用。(4)(4)由于维生素由于维生素B B1 1存在于禾谷类植物种子的种皮中存在于禾谷类植物种子的种皮中,该同学经常该同学经常以精制白米为主食会导致体内缺乏维生素以精制白米为主食会导致体内缺乏维生素B B1 1,易患脚气病、神易患脚气病、神经炎等经炎等,该同学不喜欢吃蔬菜水果该同学不喜欢吃蔬菜水果,会造成体内缺乏维生素会造成体内缺乏维生素C C而而患坏血病。患坏血病。(5)(5)处于繁殖季节的雄蛙会高声鸣叫处于繁殖
8、季节的雄蛙会高声鸣叫,招引雌蛙前来抱对繁殖招引雌蛙前来抱对繁殖,这属于雄蛙的求偶行为。这属于雄蛙的求偶行为。答案：答案：(1)4(1)4食虫鸟、肉食性昆虫和青蛙食虫鸟、肉食性昆虫和青蛙(2)A(2)A(3)(3)简单的无机物简单的无机物(或二氧化碳、水和无机盐等或二氧化碳、水和无机盐等)(4)(4)脚气病、坏血病脚气病、坏血病(5)A(5)A【教师备选【教师备选】(2012(2012济南学业考济南学业考)某校研究性学习小组对一个某校研究性学习小组对一个池塘生态系统中生物摄取的食物进行分析池塘生态系统中生物摄取的食物进行分析,生物之间存在下表生物之间存在下表所示的食物关系所示的食物关系(存在食物
9、关系用存在食物关系用“”表示表示)。请据表回答下。请据表回答下列问题：列问题：被食者被食者捕食者捕食者小球藻小球藻草鱼草鱼水草水草鲫鱼鲫鱼鱼虫鱼虫草鱼草鱼鲫鱼鲫鱼鱼虫鱼虫(1)(1)此池塘生态系统中属于生产者的有此池塘生态系统中属于生产者的有 ,次级消费者有次级消费者有。(2)(2)此池塘生态系统中共有此池塘生态系统中共有条食物链条食物链,请写出一条包含请写出一条包含鱼虫的食物链鱼虫的食物链。(3)(3)根据表中生物之间存在的食物关系可知根据表中生物之间存在的食物关系可知,草鱼属于草鱼属于_性动物性动物,鲫鱼属于鲫鱼属于性动物。性动物。(4)(4)假如草鱼的食物全部来自水草假如草鱼的食物全部来
10、自水草,水草体内含有的能量只有水草体内含有的能量只有10%10%能够流入草鱼能够流入草鱼,则草鱼体内的能量每增加则草鱼体内的能量每增加1 1千焦需消耗含千焦需消耗含_千焦能量的水草。鸡粪是优良的鱼类饲料千焦能量的水草。鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入适量的投入可以给鱼提供食物可以给鱼提供食物,从而提高鱼的产量从而提高鱼的产量,鸡粪中的碳元素以鸡粪中的碳元素以_形式流向鱼。形式流向鱼。【解析【解析】本题考查生态系统的有关知识。本题考查生态系统的有关知识。根据表格可写出如下的食物网：根据表格可写出如下的食物网：(1)(1)生产者主要指绿色植物生产者主要指绿色植物,食物网中小球藻、水草是绿色植物食物
11、网中小球藻、水草是绿色植物,是生产者是生产者;在食物链小球藻在食物链小球藻鱼虫鱼虫鲫鱼中鲫鱼中,鱼虫是初级消费者鱼虫是初级消费者,鲫鱼是次级消费者。鲫鱼是次级消费者。(2)(2)该食物网中共有该食物网中共有5 5条食物链：条食物链：小球藻小球藻鱼虫鱼虫鲫鱼鲫鱼;小小球藻球藻草鱼草鱼;小球藻小球藻鲫鱼鲫鱼;水草水草草鱼草鱼;水草水草鲫鱼。鲫鱼。(3)(3)小球藻和水草是绿色植物小球藻和水草是绿色植物,从以上的食物链可知：草鱼以小从以上的食物链可知：草鱼以小球藻和水草为食球藻和水草为食,是植食性动物是植食性动物;鱼虫是动物鱼虫是动物,小球藻和水草是小球藻和水草是绿色植物绿色植物,鲫鱼以小球藻、水草
12、和鱼虫为食鲫鱼以小球藻、水草和鱼虫为食,是杂食性动物。是杂食性动物。(4)(4)在食物链中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点在食物链中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,根据根据10%10%的传递效率的传递效率,水草水草草鱼草鱼,水草是第一营养级水草是第一营养级,草鱼是第二营草鱼是第二营养级养级,1,1千焦千焦10%=1010%=10千焦。鸡粪中的碳以有机物的形式进入鱼千焦。鸡粪中的碳以有机物的形式进入鱼体内。体内。答案：答案：(1)(1)小球藻、水草鲫鱼小球藻、水草鲫鱼(2)5(2)5小球藻小球藻鱼虫鱼虫鲫鱼鲫鱼(3)(3)植食杂食植食杂食(4)10(4)10有机物有机物专题二专题二 蒸
13、腾作用、光合作用和呼吸作用蒸腾作用、光合作用和呼吸作用【解读【解读】(1)(1)图中图中A A和和C C为气体为气体,经叶片的气孔进出经叶片的气孔进出;B;B和和D D由导管或筛管运由导管或筛管运输。输。(2)(2)若图示为光合作用若图示为光合作用,图中图中A A为二氧化碳为二氧化碳,B,B为水为水,C,C为氧气为氧气,D,D为为有机物。有机物。(3)(3)若图示为呼吸作用若图示为呼吸作用,图中图中A A为氧气为氧气,C,C为二氧化碳。为二氧化碳。(4)(4)若图示为蒸腾作用若图示为蒸腾作用,C,C为水蒸气为水蒸气,B,B为从根部吸收、运输而来为从根部吸收、运输而来的水分。的水分。(5)(5)
14、呼吸作用是生物的共同特征呼吸作用是生物的共同特征,即分解有机物即分解有机物,释放能量释放能量,为生为生物的生命活动提供动力。物的生命活动提供动力。(6)(6)光合作用和呼吸作用的关系是相互依存、相互对立的光合作用和呼吸作用的关系是相互依存、相互对立的,但二但二者不是相反的过程。者不是相反的过程。【典题例证【典题例证】(2014(2014滨州模拟滨州模拟)如图是植物叶片的生理活动示如图是植物叶片的生理活动示意图意图,图中图中分别代表不同的物质分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的箭头表示物质进出的方向方向,请据图回答下列问题：请据图回答下列问题：(1)(1)若此图表示植物在适宜光照下光合作用过程
15、的示意图若此图表示植物在适宜光照下光合作用过程的示意图,则则代表代表。(2)(2)若此图表示植物在暗处时呼吸作用的示意图若此图表示植物在暗处时呼吸作用的示意图,则则代表代表,可以使澄清的石灰水可以使澄清的石灰水。(3)(3)在蒸腾作用过程中在蒸腾作用过程中,代表的物质通过叶表皮的代表的物质通过叶表皮的扩扩散到外界空气中散到外界空气中,蒸腾作用可以促进植物体内的蒸腾作用可以促进植物体内的_从根向上运输。从根向上运输。【专家点评【专家点评】本题综合考查植物的生理活动。本题综合考查植物的生理活动。(1)(1)若此图表示植物的光合作用示意图若此图表示植物的光合作用示意图,则则表示的是二氧化表示的是二氧
16、化碳碳,为氧气为氧气,为水为水,为有机物。为有机物。(2)(2)植物通过呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳植物通过呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳,同时释放出能同时释放出能量。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。若此图表示植物的呼量。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。若此图表示植物的呼吸作用吸作用,则则为二氧化碳。为二氧化碳。(3)(3)植物蒸腾作用散失水分是通过叶表皮上的气孔完成的植物蒸腾作用散失水分是通过叶表皮上的气孔完成的,蒸腾蒸腾作用能促进根对水分的吸收、促进植物体对水分和无机盐的向作用能促进根对水分的吸收、促进植物体对水分和无机盐的向上运输、降低叶片表面的温度。上运输、降低叶片表面的温度。答案：
17、答案：(1)(1)氧气氧气(2)(2)二氧化碳变浑浊二氧化碳变浑浊(3)(3)气孔水分和无机盐气孔水分和无机盐【教师备选【教师备选】(2014(2014株洲模拟株洲模拟)叶片之所以是光合作用的主要叶片之所以是光合作用的主要器官器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。下列是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。下列图图1 1为叶片的结构示意图为叶片的结构示意图,图图2 2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路。据图回答：体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路。据图回答：(1)(1)图图1 1中的中的所示结构的名称是所示结构的名
18、称是,内有运输内有运输的导管。的导管。(2)(2)进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用。请写出光合作进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用。请写出光合作用的表达式：用的表达式：。(3)(3)图图2 2中箭头中箭头所示的气体是所示的气体是。黑暗条件下。黑暗条件下,图图2 2中哪些箭头表示的生理活动不存在中哪些箭头表示的生理活动不存在?_?_(填序号填序号)。(4)(4)当今当今,人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球导致地球气温不断上升气温不断上升,这就是温室效应。温室效应主要是由于人类的这就是温室效应。温室效应主要是由于人类的哪些活动所致哪些活动所致?。据
19、图。据图2 2分分析可知析可知,减缓温室效应的重要措施之一是减缓温室效应的重要措施之一是_。【解析【解析】本题综合考查叶片的结构及光合作用、呼吸作用的知本题综合考查叶片的结构及光合作用、呼吸作用的知识。识。(1)(1)叶片由表皮、叶肉、叶脉组成叶片由表皮、叶肉、叶脉组成,图中图中是叶脉是叶脉,属于输导组属于输导组织织,内有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管。内有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管。(2)(2)光合作用是把二氧化碳和水转化为有机物光合作用是把二氧化碳和水转化为有机物(主要是淀粉主要是淀粉)同同时释放出氧气的过程。光能转化为贮存在有机物中的能量。时释放出氧气的过程。光能
20、转化为贮存在有机物中的能量。(3)(3)线粒体进行呼吸作用产生二氧化碳线粒体进行呼吸作用产生二氧化碳,图中图中所示的气体是二所示的气体是二氧化碳。在黑暗条件下氧化碳。在黑暗条件下,光合作用不存在光合作用不存在,、和和不存在不存在,黑暗中叶绿体不吸收二氧化碳黑暗中叶绿体不吸收二氧化碳,所以所以也不存在。也不存在。(4)(4)温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体。二氧化这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成碳气体具有吸热和
21、隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散间发散,其结果使地球表面变热。绿色植物可以吸收二氧化碳其结果使地球表面变热。绿色植物可以吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度降低空气中二氧化碳的浓度,能有效减缓温室效应。能有效减缓温室效应。答案：答案：(1)(1)叶脉水分和无机盐叶脉水分和无机盐(2)(2)二氧化碳二氧化碳+水水 有机物有机物+氧气氧气(3)(3)二氧化碳二氧化碳(4)(4)大量使用燃料、乱砍滥伐大量使用燃料、乱砍滥伐(合理即可合理即可,答对一项即可答对一项即可)植树造林植树造林(“(“减少化石燃料燃烧减少化石燃料燃烧”等不可等不可)光叶绿体(A)(A)卷卷(B)(B)卷卷
