1、 2021年中考英语第二次模拟考试【北京卷】英语参考答案第一部分 听力理解(共30 分)一、听对话，选择与对话内容相符的图片。（共5分，每题1分）1B2A3C4B5A二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，选择最佳选项。（共15分，每题1.5分）6B7C8C9B10B11C12C13A14A15C三、听独白，记录关键信息。独白你将听两遍。（共10分，每题2分）16Susan17512637918Market19bed20Saturday第二部分 知识运用(共25 分)四、单项填空(共10 分,每小题1 分)从下面各题所给的A、B、C、D 四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项.21D【详解】
2、句意：自从莉莉去年离开北京后，他们就没见过面，但他们一直保持联系。考查时态。since自从，是现在完成时的标志词，表示从过去持续到现在的动作，主句应用现在完成时，其构成为“have/has+过去分词”，故选D。22D【详解】句意：你去贝蒂的生日聚会了吗？不，根本没邀请我。考查被动语态。句中主语“I”和谓语动词“invite”构成动宾关系，应用被动语态。结合语境，没有受到邀请是发生在过去的事，应用一般过去时的被动语态，其构成为“was/were+过去分词”，故选D。23A【详解】句意：爸爸，我能出去打篮球吗？不能，你必须先完成你的作业。考查情态动词。mustnt不允许，表禁止；may not可能
3、不行；couldnt不会；neednt不必。May I?表示委婉的请求，否定回答不能用may not，要用cant或mustnt。故选A。24D【详解】句意：军官们在哪儿？瞧！他们正在宫殿里摸象。考查动词时态辨析。look“看”用于提醒，后面的句子需用现在进行时“be doing”结构。touch摸，主语they是复数人称，系词需用are，故选D。25D【详解】句意：对于语言结构，你用得越多，学英语就越容易。考查形容词的比较级。 the more you use them可知,此处是“the+比较级+主谓，the+比较级+主谓”的用法，表示“越就越”；所以空格处应该用the easier。故选
4、D。26D【详解】句意：彼得，请安静。你哥哥正在手机上录音。没问题。考查时态。根据“Peter, please be quiet.”可知，现在要保持安静，此处表示你哥哥现在正在录音，因此用现在进行时am/is/are+doing结构，故选D。27A【详解】句意：你知道明天我们在哪里上化学课吗？在化学实验室里。考查宾语从句。where we will have our chemistry class我们在哪里上化学课，陈述语序；where will we have our chemistry class疑问语序；where did we have our chemistry class一般过去时
5、态，疑问语序；where we had our chemistry class陈述语序，一般过去时态。由句子结构可知，该空为宾语从句，从句中用陈述语序，先排除B和C；由句中的“tomorrow”可知应用一般将来时。故选A。28D【详解】句意：这个练习是书中最难的。我根本不会做。考查形容词最高级。difficult困难的，形容词原级；more difficult更加困难的，形容词比较级；most difficult表述错误；the most difficult最困难的，形容词最高级。结合语境和空后“in the book”可知在这本书中，这个练习是最难的，作者一点儿都做不出来，因此这里用最高级。
6、故选D。29B【详解】句意：妈妈，我必须在五点前回来吗？不，你不必。晚饭前回家就行了。考查情态动词的辨析。mustnt禁止；neednt不必；shouldnt不应该；couldnt不可能。must引导的一般疑问句，否定回答用neednt或dont have to，故选B。30D【详解】句意：奶奶，您什么时候为我们煮饺子？这周五。考查特殊疑问词辨析。Where哪里；Why为什么；How怎么样；When什么时候。结合语境和答句可知，奶奶本周五会煮饺子，所以问句用When来提问。故选D。五、完形填空(共15 分,每小题1. 5 分)阅读下面的短文,掌握其大意, 然后从短文后各题所给的A、B、C、D
7、四个选项中,选择最佳选项.【分析】文章讲述了无休止的抱怨会让生活变得更糟糕，我们要远离消极抱怨的人，以积极的态度面对生活。【解析】31B句意：凯瑟琳聪明有趣。但我总是躲着她，因为她总是不停地抱怨。wants想要；stops停止；enjoys喜欢；keeps保持。根据“ I avoid her”可知，我躲着她，因为她从来没有“停止”抱怨。故选B。32B句意：食物很好，就是餐馆的灯光太刺眼了。noisy吵闹的；strong强烈的；dirty脏的；clean干净的。根据“The food was good, but the light of the restaurant was too ”可知，食物
8、很好，但是餐馆里的灯光应是“太强烈了”。故选B。33C句意：她的抱怨默默地改变了我。hardly几乎不；suddenly突然地；silently默默地；nearly近地。根据“Her complaints were changing me”可知，一个人对另一个人的影响是潜移默化的，她的抱怨“默默地”改变了我。故选C。34B句意：几个月前，我最好的朋友黛西听我抱怨凯瑟琳，直到她真的生气了。要么跟她分手，要么离我远点。Or否则；Either要么；Neither既不；So所以。根据“or leave me alone”可知，或者让我一个人呆着，前文应是“要么”和我分手，用either表示“两者中的一
9、个”。故选B。35D句意：“我听腻了你的抱怨。”她的诚实让我大吃一惊。leading to导致；pointing to指向；connecting to连接；listening to听。根据“Im tired of your complaining.” 可知，后面说抱怨，前文是“听”你的抱怨我很累。故选D。36C句意：后来，我确实忘记了她。choose选择；help帮助；forget忘记；develop发展。根据“I began to keep myself away from Catherine”可知，我开始远离凯瑟琳，可推断出，远离她之后渐渐“忘记”了她。故选C。37A句意：一项科学研究表明
10、，那些找到理由感恩生活的人实际上更快乐。reasons理由；excuses借口；questions问题；results结果。根据“that people who find to be thankful for their life are actually happier”可知，实际上更快乐的人，是那些找到“理由”对自己的生活心存感激的人。故选A。38C句意：太多的抱怨会让你的生活变得更糟。busier更忙的；longer更长的；worse更差的；happier更开心的。根据“Complaining seems to control your life if you let it come i
11、nto your brain.”可知，如果你无休止的抱怨进入你的大脑，它似乎可以控制你的生活。可推断出太多的抱怨会让生活“更差”。故选C。39C句意：有些人每天都心存感激，他们以积极的方式看待自己的生活。take off脱下；depend on依靠；think about思考；give away赠送。根据“in a positive way”可知，用积极地方式应是去“思考”。故选C。40B句意：心存感激，你就能远离烦恼，朝着让你快乐的方向前进。against反对；toward朝，向；through穿过；for为了。根据“By being thankful, you can be away fr
12、om the troubles”可知，心存感激，你就能远离烦恼，可推断出应是“朝着”那些让你快乐的方向。故选B。第三部分 阅读理解(共50 分)六、阅读下列短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D 四个选项中,选择最佳选项.(共30 分,每小题2 分)A41B42D43C44D【分析】本文介绍了科学家发现的一种可以快速溶解PET塑料的酶LCC。【分析】41B细节理解题。根据“About 63.5 billion kilograms of PET plastic is produced every year”可知，每年大约生产635亿公斤PET塑料，故选B。42D细节理解题。根据“S
13、ome bacteria can “eat” other things by changing the chemicals ( 化学物质) in those things into something that will help the bacteria grow”可知，细菌可以通过将其他东西的化学物质转化为有助于细菌生长的物质来“吃掉”其他东西，故选D。43C细节理解题。根据“The new kind can be alive at higher temperatures and can eat through PET very quickly.”可知，这种新型的LCC可以在更高的温度下存
14、活，这样PET就可以更快地循环利用，故选C。44D最佳标题。通读全文可知，本文介绍了科学家发现的一种可以快速溶解PET塑料的酶LCC。故选D。B45D46A47D48A【分析】这是一篇议论文，文章主要讲述更早地给孩子们进行职业教育的必要性。【解析】45D推理判断题。根据“Preschool-aged children naturally think about their future careers”可知学龄前儿童很自然地想到他们未来的职业。D选项“孩子们想到他们未来的职业是很正常的”表述正确。故选D。46A推理判断题。根据“Kids in primary school”，“Kids in
15、early middle school”，“Kids in grades seven through ten”及“Kids in grades ten and beyond”可知专家建议学校的职业教育应该分不同的年级来发展。故选A。47D推理判断题。根据倒数第二段“Starting career education early prepares students for the real world by making the connection between what theyre learning in school and why theyre learning it”很早开始职业教
16、育通过把他们在学校学习的东西和他们为什么学习它联系起来，为学生的现实世界做准备。根据“knows that math skills are necessary in such a career, the child will be more likely to study, rather than hate, math”可知学生想建高楼，知道数学技能在建筑上的有用性，他会更有可能学习数学而不是讨厌数学。可知这个例子是为了说明职业教育让孩子们更愿意为了他们未来的工作而去学习。故选D。48A推理判断题。根据“Many experts accept the idea that career educ
17、ation should begin at a young age”及“Starting career education early prepares students for the real world”可知作者认为应该更早开始给孩子们进行职业教育。故选A。C49B50A51B52D【分析】本文是一篇说明文，文章介绍了人脑思维的真实情况有生命就有思维活动，人脑的思维活动是不会停止的。【解析】49B推理判断题。根据“That Susan is so funny . I need to bring the car to the wash tomorrow . why is this pers
18、on so loud . here comes the sun, doo-doo-doo. We often find ourselves in an endless thought loop.”可知，苏珊真有趣、我要去洗车等都是人脑思考的一件又一件事；即当我们处于一个无休止的思想循环中时，我们会思考一件又一件事。故选B。50A推理判断题。根据第五段“Your computer, much like your brain, is always thinking”可知，本段借电脑的工作原理说明人脑一直处于思考状态。故选A。51B词句猜测题。根据第七段“For example, some of t
19、his background thinking results in what we call a gut feeling .”可知，背景中的一些“思考”会导致“直觉”，而“直觉”就是在不知不觉中思考的结果；故unconsciously意为“不知不觉地”，近似于unknowingly“不知不觉地”。故选B。52D最佳标题题。根据第二段“But do we or can we ever really stop thinking?”可知，此处提出“我们是否能够停止思考”的问题；文章给出美国麻省理工研究员针对此问题的分析以及电脑工作原理等说明人脑不会停止思考；最后一段“the brain wont
20、sign off”给出结论大脑不会停止思考；故文章主要围绕“我们能真正停止思考吗？”为主题展开。故选D。D53C54D55B【分析】这是一篇说明文。文章介绍一些有用的建议，按照这些提示来做，让你可以控制一切，过一种整洁的生活。与此同时，你可以更快地工作，更有创造性地思考。【解析】53C细节理解题。根据“When you can get organized, keep things under control, and live a tidy life, you can work faster and think more creatively.”可知，当你能变得有条理，控制住事情，过着整洁的生
21、活，你就能工作得更快，思考得更有创造力。故选C。54D细节理解题。根据“Its a great way to make a to-do listPut a big star next to the most important one. So, before you go into the busy work, start on the important task and see it through to the end.”可知，列清单是一个好办法，每个工作日写下你想要快速完成的三项重要任务，在最重要的旁边做好标记，在工作开始之前，先从最重要的开始，并坚持到底。故选D。55B主旨大意题。本
22、文主要介绍一些有用的建议，按照这些提示来做，让你可以控制一切，过一种整洁的生活。故选B。七、阅读短文,根据短文内容,从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项.每个选项只能用一次.(共10 分,每小题2 分)56B57E58C59A60D【分析】本文介绍了写作的技巧：1.选择好的单词；2.利用可靠的事实；3.修改写好的作文；4.大声朗读写好的文章；5.准备一个写作清单。采用以上几天建议，我们就可以提高我们的写作技巧。【解析】56B根据Good writing skills will help us improve our grades and benefit us later in lif
23、e.可知此处要介绍写作的技巧，故选B。57E根据Make good word choices. 可知这里建议选择好的单词，故此处为选择好的单词对更好的写作是有必要的。故选E。58C根据Rewrite.可知此处介绍对文章进行修改，故此处为“修改作文可以使我们的写作更好。”故选C。59A根据Preparing a list is necessary for writing a good article.可知此处介绍写作时列一个写作清单，故此处的建议为“准备一个清单”，故选A。60D根据But with a few simple steps, we can improve our writing s
24、kills and learn how to write better articles.可知此处用连词but表示转折关系，but之后表示掌握这些建议就能提高写作，学会写好的文章，因此but之前应介绍“成为一名更优秀的写作人是不容易的”，故选D。八、阅读短文,根据短文内容回答问题.(共10 分,每小题2 分)61About 365.25 days.62Because it brought the rich soil which was good for planting.63Julius Caesar.64It was created in 1582.65Its about the histo
25、ry of calendar.【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了日历发展的历史。61About 365.25 days根据文章第二段中的“Earth orbits (沿轨道运行) the sun about every 365.25 days”可知，地球大约每365.25天绕太阳一周，故填About 365.25 days.62Because it brought the rich soil which was good for planting.根据文章第四段中的“They looked forward to the flooding of the Nile, because it b
26、rought good things. The rich soil left by floodwaters was good for planting”可知，他们盼望着尼罗河的洪水，因为它带来了好东西。洪水留下的肥沃土壤有利于种植，故填Because it brought the rich soil which was good for planting.63Julius Caesar.根据文章倒数第二段中的“A Roman ruler named Julius Caesar ordered a change. He created a calendar with 12 months”可知，一
27、位名叫朱利叶斯凯撒的罗马统治者下令改变。他创造了一个有12个月的日历，故填Julius Caesar.64It was created in 1582.根据文章最后一段中的“Pope Gregory XIII created todays calendar in 1582”可知，今天的日历是在1582年被创造的，故填It was created in 1582.65Its about the history of calendar.通读全文可知，文章主要介绍的是日历的历史，故填Its about the history of calendar.第四部分 书面表达(共15 分)九、书面表达(共1
28、5 分)How Ive changedIn the past few years, I have changed a lot. I used to be short when I was younger, but now I am tall. I didnt use to wear glasses. But now I wear a pair of glasses. I used to be quiet, but now Im outgoing and active. I often take part in all kinds of activities. I used to hate gy
29、m class, but now its my favorite class. I used to walk to school, but now I go to school by bike. The biggest personal change Ive ever made is that I have fallen in love with reading. I used to spend a lot of time playing games with my friends. When I was a child, I didnt enjoy books at all. Later,
30、my mother always read stories to me and bought me books. Gradually I began to love reading. While reading, I feel like talking with a wise man. Reading is also a fantastic way to pass my free time. Now I dont like computer games any more. I hope I will be better in the future.【详解】1、题干解读：题目要求以“How Ive Changed!”为主题写一篇文章投稿，内容包括：过去三年的变化、变化带来的影响以及对自己的期待，可适当发挥。2、写作指导：本文应以第一人称来叙述内容；时态采用一般现在时和一般过去时为主；叙述过去三年的变化、影响以及对自己未来的期待，要详细具体，叙述完整，保证条理清晰。
