1、2023-5-81教学重点：一、作品内容的分析二、艺术特色的分析教学难点：悲凉的意境分析2023-5-82马致远，字千里，号东篱，元代大都人，著名的杂剧和散曲作家，与关汉卿、白朴、郑光祖合称为“元曲四大家”，有文场“曲状元”之称。杂剧有汉宫秋、荐福碑、青衫泪等十五种，散曲有辑本东篱乐府一卷。因为这首小令，他还被称为“秋思之祖”2023-5-83 马致远，元朝著名的杂剧和散曲作家。他曾热衷于功名，但未得志，漂泊二十余载，五十入仕，看不惯黑暗的官场，退而隐居。秋思是他在漂泊旅途时的作品之一。作者简介2023-5-842023-5-85元曲“曲”分类剧曲散曲散套：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲小
2、令：只有一支曲子2023-5-86小令，又叫“”，体制短小，大多数为只曲，每首各自为韵，相当于一首诗或一首短词。叶儿天净沙秋 思：题 目：曲牌名此曲是元代小令中的名篇。解题2023-5-87天净沙秋思（元）马致远 枯藤/老树/昏鸦。小桥/流水/人家。古道/西风/瘦马。夕阳/西下，断肠人/在/天涯。提示：注意节奏读一读：2023-5-88枯藤老树昏鸦昏点明时间表明状态萧瑟之景枯、老研读2023-5-89小桥流水人家旅途所见之 实在景象内心向往之 精神家园恬静之景研读2023-5-810古道西风瘦马西风，指秋风古，破旧之意瘦，表现旅途的艰辛荒凉之景研读2023-5-811前三句共描写了几种景物？情
3、调氛围有何异同？在文中有何作用？景物：藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马异同：第一句是萧瑟秋景，黯然凄凉的气氛，衬托旅人内心的悲哀。第二句的三景则是安谧，明净，反衬游子的羁旅之苦。第三句三景破败，荒凉，衬托出天涯游子的内心孤独凄苦之情。作用：第一、三句色彩情调一样，都是哀景，正面衬托游子的哀愁；第二句则为乐景，反衬游子的哀愁。2023-5-812 几根_缠绕着一棵棵_，那凋零了的黄叶在萧萧的_中瑟瑟的颤抖，黄昏的天空中点点_，声声哀鸣一片悲凉的秋景。眼前呈现出一座_，桥下小溪潺潺的_，不远处还有升起袅袅炊烟的_，那里有安居落业的人们。在萧瑟的秋风中，在寂寞的_上，饱尝艰辛的游子骑着一匹_，向远
4、方踽踽(j)而行。枯藤秃树秋风寒鸦小桥流水农家小屋古道瘦马2023-5-813夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳，点明时间，与“昏”呼应。研读断肠，形容极度悲伤。2023-5-814夕阳西下，断肠人在天涯。断肠，点睛之笔，点明全文的感情基调。主旨句2023-5-815 此时此刻，此时此刻，_正西沉，撒下凄冷的斜正西沉，撒下凄冷的斜晖，本是鸟禽回巢、羊牛回圈、人儿归晖，本是鸟禽回巢、羊牛回圈、人儿归家的团圆时刻，而游子却仍是人家的团圆时刻，而游子却仍是人“_”，此时此刻、此情此景，漂，此时此刻、此情此景，漂泊他乡的游子面对如此萧瑟凄凉的景象，泊他乡的游子面对如此萧瑟凄凉的景象，怎能不悲从中来，怎能不悲
5、从中来，_！太阳 柔肠寸断在天涯2023-5-816天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。烘托思乡萧瑟荒凉恬静游子思乡图写 景抒 情游子的悲哀2023-5-817整体把握诗意 枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。人还漂泊在天涯。2023-5
6、-818 前三句全属写景，但又句句写出了游子的客愁和乡思。“枯藤”一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，渲染出一种萧瑟荒凉的环境，含蓄地表示出了游子无家可归之意。“小桥”一句推出一幅恬静温馨的画面，与前两句形成鲜明的对照，更加引动游子的乡思。“古道”一句写古道荒凉，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。最后两句，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。“夕阳”点出了时间，并照应了上文的“昏”字。“断肠”句直抒胸臆：游子远离家乡，孤独漂泊。秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢！这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物的罗列，就把浓重的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。有情有景，情景交融。因此，被后人称赞为“秋思之祖”。小结2023-5-819情景交融言简义丰2023-5-820枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马哀景乐景哀景2023-5-821 “以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。”李笠翁曲话2023-5-822
