部编版初中语文文言文句子翻译复习公开课课件.ppt

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1、文言文句子翻译复习一、以直译为主,意译为辅。二、做到“信”、“达”、“雅”信:信不走样(译文要符合原意,不歪曲,不遗漏)译文要符合原意,不歪曲,不遗漏)达:达无语病(译文要适合现代汉语的用语习惯)译文要适合现代汉语的用语习惯)雅:雅有文采(译文要尽量做到美一些译文要尽量做到美一些)直译就是严格按原文词句一一译出,竭力保留原文用词造句的特点,就是严格按原文词句一一译出,竭力保留原文用词造句的特点,力求风格也和原文一致力求风格也和原文一致。意译则是按原文的大意来翻译,不拘泥于原文的词句,可采用和原则是按原文的大意来翻译,不拘泥于原文的词句,可采用和原文不同的表达方法文不同的表达方法。文言文翻译的原

2、则、标准文言句子翻译得分要求:1.句子的意思要相一致;2.关键词要翻译出来;3.句子的类型(陈述句、疑问句、感叹句、祈使句)要保持一致;4.语言表达要通顺;5.不写错别字;6.有标点则不能忘。文言文翻译的一般方法补补对句中省略成分,须据上下文文意,适当对句中省略成分,须据上下文文意,适当补充补充,使语意完整。使语意完整。删删句中无实在意义的虚词,可句中无实在意义的虚词,可删去删去不译不译。换换文言句中单音词,一词多义、古今异义,词类活文言句中单音词,一词多义、古今异义,词类活用,通假字等,应用,通假字等,应用现代汉语的相应的词语加以用现代汉语的相应的词语加以置换置换。文言文倒装句应依据现代汉语

3、正常语序进行文言文倒装句应依据现代汉语正常语序进行调调整整。调调人名、地名、年代、官名、物品名等可人名、地名、年代、官名、物品名等可保留保留直直接用,不用翻译。接用,不用翻译。留留文言句子翻译的步骤1.圈画重点实词、虚词,逐一解释。2.看看句子是否有特殊句式:判断句、省略句、倒装句、被动句、固定句式,注意它们的翻译。3.联系上下文,合理串词成句,调整润色。4.三个注意:专用名词可不译(如姓名、官名、地名、物品名等);句子语气要体现;标点符号不可少。积累相关特殊句式:判断句 陈胜者,阳城人也。(陈胜者,阳城人也。(陈涉世家陈涉世家)夫战,勇气也。(夫战,勇气也。(曹刿论战曹刿论战)当立者当立者乃

4、乃公子扶苏公子扶苏陈涉世家陈涉世家 此此则则岳阳楼之大观也岳阳楼之大观也岳阳楼记岳阳楼记 臣臣本本布衣布衣出师表出师表 提醒:如文言句子是判断句,翻译时应有“是”的句式。省略句(村人村人)见渔人,乃大惊。()见渔人,乃大惊。(桃花源记桃花源记)一鼓作气,再(一鼓作气,再(鼓鼓)而衰,三()而衰,三(鼓鼓)而竭()而竭(曹刿论战曹刿论战 )便要(便要(渔人渔人)还家)还家(桃花源记桃花源记)得之(得之(于于)心,寓之()心,寓之(于于)酒)酒 (醉翁亭记醉翁亭记)三(三(次次)顾顾臣于草庐之中(臣于草庐之中(出师表出师表)提醒:如文言句子有省略,翻译时应补充完整,补充的内容加“()”。倒装句 战

5、于长勺(战于长勺(曹刿论战曹刿论战)吾谁与归?(吾谁与归?(岳阳楼记岳阳楼记)何陋之有?(何陋之有?(陋室铭陋室铭)时人莫之许也(时人莫之许也(隆中对隆中对)宋何罪之有?宋何罪之有?(公输公输 甚矣,汝之不惠(甚矣,汝之不惠(愚公移山愚公移山)提醒:如文言句子是倒装句,翻译时应先调整语序。被动句 吴广素爱人,士卒多吴广素爱人,士卒多为为用者(用者(陈涉世家陈涉世家)贤能贤能为为之用,此可以为援而不可图也(之用,此可以为援而不可图也(隆中对隆中对)百里奚举百里奚举于于市(市(生于忧患,死于安乐生于忧患,死于安乐)山峦山峦为为晴雪晴雪所所洗,娟然如拭(洗,娟然如拭(满井游记满井游记)提醒:如文言句

6、子是被动句,翻译时应译成被动句式。词不离句,句不离篇语篇练习 禹之治水土也,迷而失涂,谬之一国。滨北海之北,不知距齐州几千万里,其国名曰终北。当国之中有山,山名壶领,状若甔甀。顶有口,状若员环,名曰滋穴。有水涌出,名曰神瀵,臭过兰椒,味过醪醴。一源分为四埒,注于山下。经营一国,亡不悉遍。土气和,亡札厉。人性婉而从物,不竞不争;柔心而弱骨,不骄不忌;长幼侪居,不君不臣;男女杂游,不媒不聘;缘水而居,不耕不稼;土气温适,不织不衣;百年而死,不夭不病。其民孳阜亡数,有喜乐,亡衰老哀苦。其俗好声相携而迭谣终日不辍音。饥惓则饮神瀵,力志和平。过则醉,经旬乃醒。沐浴神瀵,肤色脂泽,香气经旬乃歇。周穆王北游

7、过其国,三年忘归。既反周室,慕其国,惝然自失。不进酒肉,数月乃复。(节选自列子)【注释】甔甀(dnzhu):盛水的陶器。瀵(fn):泉水。醪醴(lol):美酒。埒(li):山上水道。札厉:瘟疫。侪(chi):共同,一起。孳(z)阜:繁衍盛多。孳,繁殖;阜,通“富”,繁盛。16用现代汉语翻译下列句子。(4分)过则醉,经旬乃醒。既反周室,慕其国,惝然自失。宋狄武襄青征侬智高,大兵出桂林,道旁有一庙,人谓其神甚灵。武襄驻节而祷之,祝曰:胜负无以为据。乃取百钱自持之,与神约,果大捷则投此期尽钱面也。左右谏止,倘不如意恐阻师。武襄不听。众方耸视,挥手一掷,百钱尽红。举军欢呼声震林野武襄亦大喜。顾左右取百

8、钉随钱疏密布地而钉帖之,加青丝笼覆,手自封焉。曰:“俟凯旋,当谢神取钱。”其后破昆仑关,败智高师,还取钱与幕府士大夫共视之,乃两字钱也。(选自孙能传益智编)【注释】狄武襄青:狄青,北宋名将,谥号“武襄”。侬智高:人名。15用现代汉语翻译下面的句子。(3分)乃取百钱自持之,与神约,果大捷则投此期尽钱面也。(狄青)于是取出一百枚铜钱自己拿好,与神灵约定,如果能大胜,那么撒下这些铜钱,希 望全都正面朝上。(“持”“果”“期”译错,酌情扣分)戴震难师戴震难师 段玉裁先生先生是年是年乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅乃能言,盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书,过目成诵,日数千读书,过目成诵,日数千言不肯休。授言不肯

9、休。授大学章句大学章句,至,至“右经一章右经一章”以下,问塾师:以下,问塾师:“此何以知为此何以知为孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?孔子之言而曾子述之?又何以知为曾子之意而门人记之?”师应之曰:师应之曰:“此朱文公所说。此朱文公所说。”即问:即问:“朱文公何时人?朱文公何时人?”曰:曰:“宋朝人。宋朝人。”“”“孔子、孔子、曾子何时人?曾子何时人?”曰:曰:“周朝人。周朝人。”“”“周朝、宋朝相去几何时矣?周朝、宋朝相去几何时矣?”曰:曰:“二二千年矣。千年矣。”“”“然则朱文公何以知然然则朱文公何以知然?”师无以应,曰:师无以应,曰:“此非常此非常儿也。儿也。”【注释】【注

10、释】先生:即戴震,清朝著名的思想家、语言文字学家。先生:即戴震,清朝著名的思想家、语言文字学家。是年:是年:指戴震十岁这年,即指戴震十岁这年,即17331733年。年。就傅:跟随老师就傅:跟随老师 为:是为:是 非常:不非常:不寻常寻常 2424用现代汉语写出下面文言句子的意思。(用现代汉语写出下面文言句子的意思。(3 3分)然则朱文公何以知然?分)然则朱文公何以知然?参考答案:既然这样,那么朱文公(朱熹)凭什么知道是这样的?刘宣苦读成才刘宣苦读成才景泰景泰间,吉安刘公宣间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书昼夜读书厩中,使初不知也厩中,使初不知也。

11、公偶与塾师论。公偶与塾师论春秋春秋,师惊异之,以语使,使乃优,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第遇之。未几,发解及第。取解时,刘文恭公铉。取解时,刘文恭公铉主试,讶其文,谓主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。(焦竤焦竤玉堂丛语玉堂丛语)【注释】【注释】景泰:明代宗朱祁钰年号。景泰:明代宗朱祁钰年号。刘公宣:即刘宣。刘公宣:即刘宣。发解及第:发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。刘文恭公铉:即刘铉,下文中刘文恭公铉:即刘铉,下文中的的“文恭文恭”也同。也同。19、翻译下面句子,补上省略的成分。(2分)昼夜读书厩中,使初不知也。参考答案:(他)日夜在马棚中读书,卫使起初不知道。谢谢大家

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