1、考点：考点：理解人在人格和法律上是平等的。理解人在人格和法律上是平等的。重点：重点：认识人格的平等及如何做到平等待人。认识人格的平等及如何做到平等待人。难点：难点：社会上有的同学出身富贵，有的同学却生活社会上有的同学出身富贵，有的同学却生活拮据，有的人体力超群，有的却体弱多病，有拮据，有的人体力超群，有的却体弱多病，有的出生在首都北京，有的人却出生在偏僻的小的出生在首都北京，有的人却出生在偏僻的小山村，人与人之间的差别那么大，为什么老师山村，人与人之间的差别那么大，为什么老师还会说，人生而就是平等的呢？还会说，人生而就是平等的呢？你能帮助小甲回答这个问题吗？你能帮助小甲回答这个问题吗？现实中存
2、在差异和不平等现实中存在差异和不平等 美国总统林肯有一次外出，路边有一美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。是一个不懂礼貌的人。”无论贵为总统或无论贵为总统或是乞丐是乞丐,在人格上是完全平等的。在人格上是完全平等的。故事二：故事二：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联
3、访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告回去告诉你妈妈诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。在人格上和任何人都是
4、平等的。”“皇帝和鞋匠的灵魂都是皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。用同样的模型铸造的。”蒙田（思想家）蒙田（思想家）法国法国 揭示了平等精神的要义揭示了平等精神的要义人人格没有高低贵贱之分，都是平等格没有高低贵贱之分，都是平等的。的。自学指导：P63-66，认真看、划！1、平等的含义是什么？、平等的含义是什么？2、平等待人的重要性？、平等待人的重要性？3、要做到平等待人，我们应怎、要做到平等待人，我们应怎么做？么做？4、怎样尊重他人？、怎样尊重他人？一、人生而平等一、人生而平等 1.平等的含义？平等的含义？人格平等的含义：每个人天生应该人格平等的含义：每个人天生应该具有同等的具有同等的生
5、命权利、发展权利、追生命权利、发展权利、追求幸福的权利。每个人的人格都是平求幸福的权利。每个人的人格都是平等的。平等是指等的。平等是指法律和人格上平等。法律和人格上平等。法律面前人人平等，人格没有高低贵法律面前人人平等，人格没有高低贵贱之分，都是平等的贱之分，都是平等的。2、平等待人的重要性？、平等待人的重要性？3、怎样做到平等待人？、怎样做到平等待人？平等的人格应该得到同样的尊重。尊平等的人格应该得到同样的尊重。尊重他人，以平等的态度去对待他人，不因重他人，以平等的态度去对待他人，不因为人们之间的差异而划分尊卑等级，显示为人们之间的差异而划分尊卑等级，显示不同的态度，这是一个正直的人应有的待
6、不同的态度，这是一个正直的人应有的待人之道，也是现代社会中每个人不可或缺人之道，也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。的基本素质。二、平等待人二、平等待人 从我做起从我做起平等待人，需要做到尊重他人。平等待人，需要做到尊重他人。平等待人，就要反对凌弱欺生。平等待人，就要反对凌弱欺生。平等待人，就要做到不歧视他人。平等待人，就要做到不歧视他人。平等待人，尤其应平等地对待那些平等待人，尤其应平等地对待那些处于不利地位的人，尊重他们的人格，处于不利地位的人，尊重他们的人格，自觉维护他们的合法权益，为他们提自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。供力所能及的帮助。2、如何做到平等待人？、如
7、何做到平等待人？一日，麒麒和实实路过一座天桥，看到一个乞丐，两一日，麒麒和实实路过一座天桥，看到一个乞丐，两人都给了乞丐钱。当他们要走的时候，乞丐却把实实给的人都给了乞丐钱。当他们要走的时候，乞丐却把实实给的钱扔了回来。他们忙问这是为什么。乞丐说，麒麒给钱时钱扔了回来。他们忙问这是为什么。乞丐说，麒麒给钱时是弯下了腰，轻轻放入钵内的，而实实是对着钵子甩出去是弯下了腰，轻轻放入钵内的，而实实是对着钵子甩出去的。乞丐对实实的作法极为不满，并说，你以为我们是乞的。乞丐对实实的作法极为不满，并说，你以为我们是乞丐就没有尊严吗？丐就没有尊严吗？一句话让实实面红耳赤。一般人认为，你是乞丐，就一句话让实实面
8、红耳赤。一般人认为，你是乞丐，就意味着你已经在乞讨，乞讨还有尊严吗？乞讨就意味着你意味着你已经在乞讨，乞讨还有尊严吗？乞讨就意味着你放弃了自己的尊严。而实际上，乞讨与施舍，是你情我愿放弃了自己的尊严。而实际上，乞讨与施舍，是你情我愿的事，别管别人是否放弃了什么，你去施舍是一种自愿的的事，别管别人是否放弃了什么，你去施舍是一种自愿的行为。行为。大家分析的大家分析的4个场景，然后进行小组讨论个场景，然后进行小组讨论因家庭条件不好而受到同学的歧视。因家庭条件不好而受到同学的歧视。因城乡差异而受到同学的歧视。因城乡差异而受到同学的歧视。因学习成绩不好而受到老师和同学的歧视。因学习成绩不好而受到老师和同
9、学的歧视。因长相不好而受到同学的侮辱因长相不好而受到同学的侮辱小组讨论小组讨论：1.你怎么认识这几位同学向你怎么认识这几位同学向心声心声节节目反映的问题？目反映的问题？2.我们班还有哪些类似现象？为了改变我们班还有哪些类似现象？为了改变这些现象我们可以做什么努力？这些现象我们可以做什么努力？学校合唱团又要招聘新成员了。公布学校合唱团又要招聘新成员了。公布的条件是：的条件是：1 1、唱歌好。、唱歌好。2 2、长相漂亮。、长相漂亮。3 3、身高、身高160160厘米以上。厘米以上。4 4、学习成绩中等以上、学习成绩中等以上 5 5、家庭有经济能力置办演出服装。、家庭有经济能力置办演出服装。你赞成以上公布的条件吗？为什么？你赞成以上公布的条件吗？为什么？你认为合适的条件应该是什么？你认为合适的条件应该是什么？答答 案案1 1、合适。因为合唱团必然要求参加者具有、合适。因为合唱团必然要求参加者具有唱歌好的能力。唱歌好的能力。2424不合适。将与唱歌无关的能力作为条件不合适。将与唱歌无关的能力作为条件而造成的不平等对待。而造成的不平等对待。5 5也不合适。这是家境方面的歧视。也不合适。这是家境方面的歧视。我的招收条件是我的招收条件是:1:1、唱歌好。、唱歌好。2 2、遵守、遵守纪律。纪律。3 3、排练和演出时听从指挥。、排练和演出时听从指挥。
