1、专题专题4 4物质出入细胞的方式物质出入细胞的方式考纲要求要求-3-特色梳理选考提升细胞吸水和失水及质壁分离1.扩散和渗透-4-特色梳理选考提升2.动植物细胞的吸水和失水(1)动物细胞的吸水和失水(以哺乳动物成熟红细胞为例)-5-特色梳理选考提升(2)植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞为例)当外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离现象。当外界溶液浓度=细胞液浓度时,细胞形态基本不变。当外界溶液浓度乙甲,因此,吸水速度丙最快,丙细胞最先吸水涨破,D项错误。-11-特色梳理选考提升导师点睛动、植物细胞吸水与失水过程理解(1)水分子的移动方向是双向的,但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶
2、液的水分子数多。(2)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,实质是指渗透压。(3)如果溶质分子不能透过半透膜,在达到渗透平衡时,一般两侧溶液的浓度并不相等,因为液面高的一侧形成的静水压会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散。-12-特色梳理选考提升活动:观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原观察洋葱表皮细胞质壁分离及复原(1)实验原理-13-特色梳理选考提升(2)实验步骤-14-特色梳理选考提升(3)实验现象及结论-15-特色梳理选考提升典例精析某同学进行“洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”时绘制了一幅简图,如下图所示。下列叙述错误的是()A.甲乙,细胞液的离子浓度增大B.乙丙,
3、细胞吸水能力逐渐减弱C.甲乙丙的变化可在同一个细胞内发生D.丙细胞吸水至不再膨胀,水分子进出停止解析甲乙,细胞发生质壁分离,细胞失水,细胞液的浓度增大;乙丙,细胞质壁分离复原,细胞渗透吸水,由于细胞液和外界的浓度差逐渐减少,细胞吸水能力逐渐减弱;同一细胞可以发生质壁分离与复原,因此,甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生;水分子的运动是双向的,当细胞吸水至不再膨胀,水分子进出达到动态平衡。D-16-特色梳理选考提升易错警示当外界溶液是蔗糖溶液时,需要滴入清水才会发生质壁分离复原。但是当外界溶液是尿素、KNO3、甘油等溶液时,质壁分离复原可以自动发生。质壁分离自动复原是因为某些溶质会逐渐被植物吸收到
4、液泡,从而造成液泡内的浓度大于外界溶液浓度,液泡吸水,质壁分离复原。-17-特色梳理选考提升物质出入细胞的方式物质出入细胞的方式(1)被动转运易化扩散(如下图)a.运输方向:A(高浓度)B(低浓度)。b.能量需求:不消耗能量。c.需要C(载体蛋白)协助。-18-特色梳理选考提升(2)主动转运(如下图)运输方向:A(低浓度)B(高浓度)。能量需求:需要消耗D(ATP)。需要C(载体蛋白)协助。(3)胞吞和胞吐特点:运输物质需要被囊泡包裹。能量需求:需要消耗能量。运输物质的性质:可以是固体,也可以是液体。-19-特色梳理选考提升典例精析1(2017浙江11月选考,7)下列物质出入细胞过程中,需要消
5、耗ATP的是()A.甘油进入人体皮肤细胞B.葡萄糖通过易化扩散进入红细胞C.矿物质离子逆浓度梯度转运至根细胞内D.质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮细胞解析甘油进入人体皮肤细胞属于扩散,不消耗能量,A项错误;易化扩散需要载体蛋白的协助,不需要能量,B项错误;矿物质离子逆浓度梯度转运至根细胞内属于主动转运,需要消耗ATP,C项正确;水分子进出细胞属于扩散,不消耗能量,D项错误。C-20-特色梳理选考提升技巧总结“三步法”判断物质出入细胞的方式-21-特色梳理选考提升典例精析2将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中,测定不同情况下吸收Q的速率,结果如下表所示。(注:哺乳动物成熟红细胞不含线粒体
6、)由表中数据能得出的结论是()A.两种细胞吸收Q均取决于浓度差B.两种细胞吸收Q均不需要载体蛋白的参与C.胚胎干细胞吸收Q的方式为主动转运D.成熟红细胞吸收Q的方式为被动转运C-22-特色梳理选考提升解析依据表中数据无法判断两种细胞吸收Q是否与浓度差有关,A项错误;根据表格分析,胚胎干细胞对Q的吸收受通入空气的影响,空气是影响细胞呼吸生成ATP的因素,说明运输方式是主动转运,C项正确,B项错误;哺乳动物成熟红细胞对Q的吸收不受通入空气的影响,但能进行厌氧呼吸,运输方式可能与能量有关,也可能无关,说明运输方式是主动转运或被动转运,D项错误。-23-特色梳理选考提升知识强化影响物质跨膜转运的因素曲线分析(1)根据物质浓度影响跨膜转运的曲线确定物质进出细胞的方式。(2)根据O2浓度影响物质跨膜转运的曲线确定物质进出细胞的方式。
