让爱传出去教学设计 教学目标:1.通过学习手语感受聋哑人用肢体语言表达内心的世界 2.通过学唱歌曲,让孩子们学会奉献自己的一份爱,生活学习中学会相互关心和 帮助他人 教学重点:能规范的把手语动作做到位 教学难点:能有感情的边唱边做手语表演 教学过程: 1. 学生聆听歌曲后,说出歌曲的曲名 2. 教师示范手语让爱传出去学生欣赏 3. 教师示范分解动作,学生跟教师学习手语动作 4. 学生练习动作,教师指导纠正
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