1、2020 年中考物理总复习系列之 16：电压 电阻（含答案） 第十六章电压第十六章电压 电阻电阻 知识回顾知识回顾 知识点知识点 1：电压电压 1.符号：U 。 2.单位：伏特，简称伏，符号 V。 3.测量工具：电压表。 4.常见的一些电压值：一节干电池 1.5V；我国家庭电路电压 220V；手机电池电 压 3.7V；一块铅蓄电池电压 2V。 知识点知识点 2：电压的测量电压的测量 1.电压表的使用：注意与电流表的使用区别。 2.串、并联电路电压特点： （1）串联：UU1U2（2）并联：UU1U2 3.电池组的电压特点： 电池组串联的电压等于各节电池电压之和； 并联电池组的电压等于各节电池的电
2、 压（相同电池） 。 知识点知识点 3：电阻电阻 1电阻： （1）定义：导体对 电流 阻碍作用的大小，用字母 R 表示 （2）单位：欧姆，符号是 ；1 M 106 ，1 k 103 （3）影响因素：导体的材料、长度、横截面积和温度。 2.探究影响导体电阻大小的因素： 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面 积和温度，与通过导体的电流和两端的电压无关。 大多数导体温度升高，电阻增大；少数导体温度升高，电阻减小。 3. 半导体和超导体 （1）半导体：导电性介于导体和绝缘体之间。温度、光照、杂质等外界因素对 半导体的导电性有很大影响。 应用：半导体材料可以制作二极管、
3、三极管。 （2）超导体：某些物质在很低的温度时，电阻变成 0，这就是超导现象。 应用：在发电厂发电、输送等方面若能采用超导体材料，就大大降低电阻 引起的电能损耗。 4. 滑动变阻器： （1）线圈材料：合金丝。 （2）原理：通过改变电阻线接在电路中的长度来改变电阻。 （3）作用：改变电路中的电流和部分电路两端电压；保护电路。 （4）铭牌的含义： 如： 滑动变阻器铭牌标记： “20 1A”含义： 这个滑动变阻器的最大电阻是 20， 允许通过对最大电流是 1A。 考点总结考点总结 1. 考查热点： 电压表的读数和使用，串、并联电路的电压了规律，半导体和超 导体，探究影响电阻大小因素 2. 考查题型：
4、 以选择题、填空题、实验题为主 3. 备考重点： 串、并联电路的电压规律，电压表的读数和使用 经典例题经典例题 考点考点 1：电压表电压表 例 1 如图所示的电路，当开关 S 闭合后，若电阻 R1、R2并联 且能正常工作，则甲表是 电压 (选填“电流”或“电压”)表，乙表 测的是 R2 的 电流 ；当开关 S 断开后，若电阻 R1、R2串 联且能正常工作，则甲表是 电流 (选填“电流”或“电压”)表， 乙表是 电流 表；(选填“电流”或“电压”)。 方法点拨：方法点拨：分析电路中电阻的串、并联时，电压表可视为断路，电流表可视为导 线。 考点考点 2：电路作图电路作图 例 2 请根据实物电路，在
5、虚线框内画出对应的电路图。 考点考点 3：电路故障分析电路故障分析 例 3 如图所示的电路中，小灯泡 L1、L2规格相同，闭合开关 S 后，发现 L1不 亮，L2发光。此电路的故障可能是（ C ） A灯 L1短路 B灯 L2短路 C灯 L1断路 D开关 S 接触不良 方法点拨：方法点拨：根据并联电路各支路互不影响的特点，两灯泡中一个能发光，一个不 发光，就可以确定故障是不发光的灯泡短路。如果短路两灯都不发光，且会烧坏 电源。 实验：实验：探究影响导体电阻大小的因素探究影响导体电阻大小的因素 考点 1电路连接：连接电路时开关应处于 断开 状态；连接电路时滑动变阻器滑片 要调到 最大阻值 处。 2
6、电流表的读数，实验中的作用：实验中接不同电阻时灯泡的亮度可能变化不 明显， 需要接电流表， 通过比较电流表示数的大小判断导体电阻的大小更为精确。 3转换法的应用：实验中可以观察电流表示数或小灯泡的亮暗来判断电阻的大 小。 4控制变量法的应用： (1)探究导体电阻与导体材料的关系：选取导体长度和横截面积均相同、材料不 同的导体。 (2)探究导体电阻与导体长度的关系：选取导体材料和横截面积均相同、长度不 同的导体。 (3)探究导体电阻与导体横截面积的关系：选取导体材料和长度均相同、横截面 积不同的导体。 5描述实验结论时，一定要先描述某变量不变时。如描述导体长度与导体电阻 的关系时，必须先说明导体
7、横截面积、材料与温度相同，即：当导体横截面积、 材料与温度相同时，导体长度越长，导体电阻越大。 6实验拓展探究： 当只有一根导体电阻丝时，可以探究导体电阻与长度、横截面积和温度的关系。 (1)改变电阻丝连入电路的长度，探究导体电阻与长度的关系。 (2)保持电阻丝连入电路的长度不变，通过将电阻丝对折来改变电阻丝的横截面 积，探究导体电阻与横截面积的关系。 (3)对同一段电阻丝进行加热，探究导体电阻与温度的关系，通过观察串联在电 路中的灯泡的亮度变化来判断温度对电阻的影响。如加热废旧灯丝，另一只串联 的灯泡会变暗，说明：灯丝的电阻随温度的升高而变大。 例 4 导体的电阻与哪些因素有关？实验小组用如
8、图所示的装置进行探究。实验 记录数据如表。 步骤 材料 长度/cm 横截面 积/mm2 M 接 N 接 灯泡亮度 1 镍铬合金丝 30 0.5 a a 暗 2 镍铬合金丝 30 1.0 b b 较亮 3 镍铬合金丝 15 0.5 c c 较亮 4 锰铜合金丝 15 0.5 d d 亮 (1)连接电路时，开关应 断开 。 (2)比较步骤 3、4 ，得出结论：导体的电阻与材料有关。 (3)比较步骤 1 和 2，得出结论： 导体的电阻与横截面积有关 。 (4)比较步骤 1 和 3，得出结论： 导体的电阻与长度有关 。 (5)根据你掌握的电学知识，你认为电阻还与 温度 有关。 (6)王刚同学在完成上述
9、实验后，将 M 同时接到 c、d，N 同时接到 c、d，此时 小灯泡的亮度比步骤 4 的小灯泡更亮，是因为 电阻并联后，总电阻减小，电流 增大，灯泡变亮 。 中考链接中考链接 1.(2018 益阳益阳)在右图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是( ) A.L1两端的电压 B.L1和 L2两端的电压 C.L3和电源两端电压 D.电源两端电压 2.(2018 广西北部湾）广西北部湾）如下图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开 关 S 后，电压表 1 V的示数是 2.5V， 2 V的示数是 3.8V，则电压表 3 V的示数是 ( ) A. 1.3V B. 2.5V C. 3.8V D. 6.
10、3V 3.（2018 山东临沂）山东临沂）如图所示的电路中，电流表 A1的示数为 0.5A，A2的示 数为 0.3A，电阻 R2的阻值为 10。下列说法正确的是（ ） A通过电阻 R1的电流为 0.5A B.电源电压为 5V C.电阻 R1的阻值为 15 D.若断开开关 S2，电流表 A1示数变大 4.（2019 邵阳）邵阳）在如图中，要使 L1与 L2串联，在“”处接入电流表或电压 表，测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是（ ） Aa 为电流表，b 为电流表 Ba 为电压表，b 为电流表 Ca 为电流表，b 为电压表 Da 为电压表，b 为电压表 5. (2018 徐州徐州)如
11、图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关 S，电流表和电 压表的都有示数。如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故 障可能是（ ） A.电阻 R1短路 B.电阻 R1断路 C.电阻 R2短路 D.电阻 R2断路 6.（2018 长沙）长沙）小明同学在“探究串联电压规律”的实验中，按如图所示的电 路图连接实物， 闭合开关， 发现灯 L1和 L2都不亮， 排除接触不良的因素后， 小明用电压表逐一与元件并联， 以查找故障。 测量得出 Uab=0； Ubc=0； Ucd=6V。 如果电路只有一处故障，则故障可能为（ ） AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路 7.（2019 天津）天津
12、）如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后， 只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（ ） A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D.L2断路 8.（2018 玉林）玉林）下列关于导体电阻的说法正确的是（ ） A长度长的导体，电阻一定大 B横截面积大的导体，电阻一定小 C导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定 D导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关 9.（2018 沈阳）沈阳） 图为甲、乙两个电阻的电流随电压变化的图象，下列说法 正确的是（ ） A. 甲电阻的阻值比乙电阻的阻值大 B. 将甲、乙串联在电路中，甲两端的电压大 C. 将甲、乙串
13、联在电路中，通过甲的电流大 D. 将甲、乙并联在电路中，通过甲的电流大 10.（2019 邵阳）邵阳）一盏调光台灯，其原理如图所示，闭合 S，将滑片从左向右 移动，电流表的示数和灯 L 两端的电压变化分别是（ ） A变大、变大 B变大、变小 C变小、变小 D变小、变大 11.（2018 孝感）孝感）为了练习使用滑动变阻器，同时探究串联电路中电压、电 流的规律，某实验小组设计了如图所示的电路。此电路中灯泡的电阻始终保 持不变，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P 向左滑动时（电表均在安全范围 内），则（ ） A. 电压表 V1的示数变大 B. 电压表 V1与 V2的示数之和变小 C. 电流表 A
14、的示数变小 D. 若电压表 V1突然短路，则小灯泡变亮 12.（2019 贵港）贵港）如图所示电路，电源两端电压与灯丝电阻保持不变。先只 闭合开关 S2，电流表和电压表均有示数。下列说法正确的是（ ） A再断开开关 S2，只闭合开关 S1时，电压表示数不变，电流表示数变小 B再断开开关 S2，只闭合开关 S1时，电压表示数与电流表示数的比值变 大 C再闭合开关 S1、S3时，电压表示数不变，电流表示数变大 D再闭合开关 S1、S3时，电压表示数与电流表示数的比值变小 13.（2019 达州）达州）如图是物理兴趣小组设计的四个测量身高的电路图，身高 仪都由电压表改装而成。能实现身高越高身高仪示数
15、越大且刻度均匀的电路 是（ ） A B C D 14.（2018 湖北宜昌）湖北宜昌）酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还 可以发电呢！如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管！水 果在这里扮演了“电源”的角色。关于这个电路说法错误 的是（ ） A.水果的作用是给电路提供电压 B.此时电路中有电荷在发生定向移动 C.水果中储存的是电能 D.把水果串起来可以提高电压 15.（2019 海南）海南）如图所示是某电子秤内部简化电路。R0是定值电阻，Rx是 压敏电阻，阻值随压力增大而减小，电源电压保持不变。闭合开关，当 Rx 上压力增大时，随之减小的是（ ） A通过 Rx的电流 B
16、通过 R0的电流 CRx两端的电压 DR0两端的电压 16. （2018 怀化）怀化） 如图所示， 当滑片向左滑动时连入电路的电阻变大的是 （ ） 17.（2019 菏泽）菏泽）当滑动变阻器的滑片向 b 端滑动时，下列四种接法中，变 阻器阻值变大的是（ ） A B C D 18.（2018 浙江嘉兴）浙江嘉兴）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动 变阻器的滑片 P 向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（ ） AM 接 A，N 接 D BM 接 B，N 接 C CM 接 A，N 接 B DM 接 C，N 接 D 19.（2018 菏泽）菏泽）如图所示电压表的示数是 V。 20.
17、（2018 自贡）自贡）两个电阻甲和乙，电阻值分别为 20、40，将它们串联接 入电路中， 则甲乙两电阻两端的电压之比为 ； 将它们并联接入电路中， 通过甲乙两电阻的电流之比为 。 21.（2018 四川成都）四川成都）小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔 芯。如图所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子 A 向右移动的过程中灯泡亮度应该 （选填“变亮”、 “变暗”、 或“不变”） ； 夹子 A 从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应 该调换更 （选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。 22.（2018 山东临沂）山东临沂）如图所示，在探究串联
18、电路的电压关系实验时，小明 先用电压表测量了电阻 R1两端的电压为 1V,然后保持电压表接 A 点不动， 将 接 B 点的那一段导线改接到电路中的 C 点，电压表示数为 3V。已知 R1=5, 则电阻 R2两端的电压为 V，通过 R2的电流为 A。如果他保持电压 表接 B 点不动，将电压表接 A 点的那段导线改接到电路中的 C 点，这种接 法是错误的，理由是 。 23.（2018 青岛）青岛）探究影响电阻大小的因素：有 a、b、c、d 四根不同的电阻 丝，b、c、d 跟 a 相比，分别只有一个因素不同：b 与 a 长度不同；c 与 a 横 截而积不同；d 与 a 材料不同。实验方案有如下两种：
19、 方案 甲 乙 电路 原理 将电阻丝 a、b、c、d 分别接在将电阻丝 a、b、c、d 串联在电路中，用电 M、N 之间，测出电路中的电流。 电流表的示数越大， 表示接入的电 阻丝阻值越 。 压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数 越大，表示被测的电阻丝阻值越 。 （2）增加一把刻度尺，探究电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案 中的填 （“甲”或“乙”） ，具体做法： 。 24.(2018 天津天津) 在“探究影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用图 所示的电路，分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行 实验验证： (1)为验证“导体电阻跟长度有关”,下表中可选用的三
20、种导体是 (填 导体代号) 导体 代号 长度 /m 横截面 积/mm2 材料 A 1 0.2 锰铜 B 1 0.4 锰铜 C 1 0.6 锰铜 D 0.5 0.4 锰铜 E 1.5 0.4 锰铜 F 1 0.6 镍铬合金 G 1 0.6 铁 (2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察 也可以 判断导体电阻大小，但不足之处是 。 参考答案参考答案 1 2 3 4 5 6 B D C B C C 7 8 9 10 11 12 A D D C C D 13 14 15 16 17 18 A C C D C A 19. 2.4 20. (1)1:2；(2)2:1 21. 变亮；细 22. 2V；0.2A；电压表正负接线柱接反。 23. （1）小；大； （2）甲；选用 ab 两电阻丝，分别接入电路中，在电压一定时， 分别测量出通过两电阻丝的电流，用刻度尺测量出两电阻丝的长度，分析出电流 与电阻的关系。 24. （1）B、D、E； （2）灯泡的亮度；当电路中电阻变化不大时，只凭灯泡的 亮暗不易区分。
