1、青岛版六年制 数学 二年级 下册分步解决两步计算的乘加、分步解决两步计算的乘加、乘减问题乘减问题解决问题解决问题8 8情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习观察右图，你能得到什么信息？情境导入情境导入返回观察情境图，你能发现哪些信息？1.9人一组，已经分了4个组。2.还剩5人。3.小汽车有3排，每排7辆。4.大汽车有9辆。探究新知探究新知返回根据上面的信息，解决下面的问题。（1）旅游团一共有多少人？（2）小汽车比大汽车多几辆？返回(1)旅游团一共有多少人？先计算已分组的人数。4个组的人数列式：94=36（人）返回旅游团一共的人数就是已分组的总人数加上剩
2、下的人数。94=36（人）36+5=41（人）答：旅游团一共有41人。（1）旅游团一共有多少人？分组后还剩下5人。返回(2)小汽车比大汽车多多少辆？应先计算小汽车的数量哦！就是求3个7是多少，可列式：73=21（辆）返回（2）小汽车比大汽车多多少辆？大汽车有9辆。小汽车的数量小汽车的数量减去大汽车的减去大汽车的数量就是所求数量就是所求结果。结果。73=21（辆）21-9=12（辆）答：小汽车比大汽车多12辆。返回一共有多少个轮子？先求已经用了的轮子的数量。已经用了轮子数量就是已经用了轮子数量就是求求9 9个个4 4是多少，列式为：是多少，列式为：9 94=364=36（辆）（辆）课堂练习课堂练
3、习返回一共有多少个轮子？没装成小汽车的还有50个轮子。已用的轮子+剩下的轮子就是所求结果。94=36（个）36+50=86（个）答：一共有86个轮子。返回 5元 6元买3瓶可乐比买一个面包多花多少元钱？先计算3瓶可乐的钱数。3瓶可乐的价钱就是求3个5是多少，列式：53=15（元）。返回买3瓶可乐比买一个面包多花多少元钱？面包的价格是6元。3个可乐的价钱-面包的单价即为所求结果。53=15（元）15-6=9（元）答：买3瓶可乐比买一个面包多花9元钱。返回同步练习这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结用乘法和加法两步计算解决问题的方法：理清题中的数量关系，先求几个
4、几，用乘法计算，再加多出的数就是总数。用乘法和减法两步计算解决问题的方法：理清题中的数量关系，先求几个几，用乘法计算，再求两个数相差多少，用减法计算。返回青岛版六年制 数学 二年级 下册分步解决两步计算的除加、分步解决两步计算的除加、除减问题除减问题解决问题解决问题8 8情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习观察右图，你能得到什么信息？情境导入情境导入返回观察情境图，你能发现哪些信息？1.买4张成人票32元。2.买1张儿童票4元。3.每箱矿泉水18元。4.每瓶果汁5元。探究新知探究新知返回根据上面的信息，解决下面的问题。（1）买1张儿童票比1张成人票少
5、花多少钱？（2）买1瓶矿泉水和1瓶果汁，一共需要多少钱？返回(1)买1张儿童票比1张成人票少花多少钱？先求1张成人票的价钱是多少。就是求32里面有几个4，列式：324=8（元）返回就是计算成人票单价-儿童票单价。324=8（元）8-4=4（元）答：买1张儿童票比1张成人票少花4元钱。(1)买1张儿童票比1张成人票少花多少钱？返回（2）买1瓶矿泉水和1瓶果汁，一共需要多少钱？应先计算一瓶矿泉水的单价是多少。就是求18里面有几个6，可列式：186=3（元）返回求一共花费多少钱。就是求矿泉水单价+果汁的单价。186=3（元）3+5=8（元）答：一共需要8元钱。（2）买1瓶矿泉水和1瓶果汁，一共需要多
6、少钱？返回还剩几篮？先求已经装了几篮胡萝卜。就是求就是求4242里面有几里面有几个个6 6，列式为：，列式为：42426=76=7（篮）（篮）课堂练习课堂练习返回还剩几篮？还剩的数量=已装的数量-运走的数量。综上所述：426=7（篮）7-2=5（篮）答：还剩5篮。返回一辆大汽车和一辆小汽车一共可以坐多少人？先计算一辆小汽车坐的人数。就是求12里面有几个3，列式：123=4（人）坐38人共坐12人返回一辆大汽车和一辆小汽车一共可以坐多少人？一辆大汽车坐了38人。所求就是一辆大汽车载人数+一辆小汽车载人数。123=4（人）38+4=42（人）答：一辆大汽车和一辆小汽车一共能坐42人。返回你能提出什
7、么问题呢？从图中你能获取哪些信息呢？1.3份A套餐花了27元。2.1份B套餐6元。3.橙汁的单价是4元。4.鸡块的单价是3元。返回1份A套餐比1份B套餐贵多少元？先求1份A套餐的价格，就是求27里面有几个3。再用A套餐的单价-B套餐的单价就是所求。273=9（元）9-6=3（元）答：1份A套餐比1份B套餐贵3元。返回如果买3杯橙汁和1个鸡块，一共需要多少钱？先求3杯橙汁花费的钱数，就是求3个4是多少。再用3杯橙汁的钱数+1个鸡块的钱数就是所求结果。43=12（元）12+3=15（元）答：一共需要15元钱。返回同步练习这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结用除法和加法两步计算解决问题的方法：理清题中的数量关系，先求A里面有多少个B，用除法计算，再加多出的数就是总数。用除法和减法两步计算解决问题的方法：理清题中的数量关系，先求A里面有多少个B，用除法计算，再求两个数相差多少，用减法计算。返回
