1、现代文阅读特训卷-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读阅读短文，完成练习。 乡下一间简陋的旅店里躺着一位客人。他正闭目倾听楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢？”突然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。服务员看着滴下的水答道：“上面住的是当代的大音乐家贝多芬先生！”哦！是贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不
2、，我去关照一下，让他不要让水流下来？”不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧！”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬先生正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了好久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊！怪不得是位伟大的音乐家。”1给短文加个题目，写在文前的横线上。2在文中用“ ”画出描写钢琴声优美的句子。3旅客为什么不让服务员打扰贝多芬？_4楼上滴水的原因是什么？_阅读短文，完成练习。“诺曼底号”遇难记（节
3、选）船上没有封（舱仓）用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声（吼孔）喝全体安静注意听命令把救生艇放下去妇女先走其他乘客跟上船员断后必须把六十人救出去5用“”选择括号内正确的汉字。6在“”里加上标点符号。7用“”画出船长的话。写出你的体会。 阅读短文，完成练习。母鸡（节选）在夜间若有什么动静，它便放声啼（d t）叫，顶尖锐，顶凄（q c）惨，（）多么贪睡的人（）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。8用“”给加点字选择正确的读音。9在括号里填上恰当的关联词。10根据意思写词语。（1）凄凉悲惨。( )（2）声音高而刺耳。( )阅读课文内容，完成练习。不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一
4、只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。11根据意思写词语。（1）性格刚强、固执，坚持自己的想法和做法。( )（2）胆小，缺少勇气。( )（3）告诉对方记住某事。( )（4）灰心失望，伤
5、心失意。( )12写出下列词语的反义词。倔强( )胆怯( )潦草( )13“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。”“潦草”的意思是（）A（字）不工整B（做事）不仔细，不认真14用“沮丧”写一句话。_阅读短文，完成练习。李斯特巧荐肖邦1831年某一天，匈牙利钢琴家李斯特在巴黎的一个大剧院演出。巴黎市民听说李斯特来演出，争先恐后地到剧院来买票。演出将要开始了，李斯特坐在琴凳上。灯暗了，大家聚精会神地听着演奏。优美的旋律，动人的乐曲，使听众陶醉了。乐曲刚结束，大家就报以热烈的掌声。灯亮了，观众们看见是一位年轻人坐在琴凳上，都惊呆了。这时，李斯特走上台来，向大家介绍了这位年轻人肖邦。原来，李
6、斯特为了使肖邦成名，巧设了“换人计”。台下的掌声又一次响起。这时，肖邦的脸上挂满了泪水。15联系上下文，解释下列词语。（1）争先恐后：_（2）聚精会神：_16“向大家介绍了这位年轻人肖邦。”这句话中，破折号的作用是（）A转折B解释说明C声音延长17“肖邦的脸上挂满了泪水”是因为（）A他弹的钢琴曲很受欢迎。B他很激动，李斯特在观众面前推荐他让他成名。18读了这个故事，你的感受是什么？_阅读课内片段，完成练习。青铜拿着一只大布口（袋带）钻进芦苇荡的深处，挑那些毛茸茸的、（蓬篷）松松的、闪着银光的芦花，将它们从穗上捋下来。头年的不要，只（摘采）当年的。那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。妹妹葵花跟
7、着青铜，一起走进芦苇荡。她仰起头来，不停地寻觅着，见到特别漂亮的一穗，她不采，总是喊哥这儿有一穗青铜闻声，就会赶过来。见到葵花手指着的那一穗真是好花，就会笑眯眯的。19用“”选择括号内正确的汉字。20在“”里加上合适的标点符号。21写出下列词语的近义词。暖和( )寻觅( )漂亮( )22用“寻觅”写一句话。_阅读理解枣树春天来了，杨树、柳树都发芽了，长叶了，唯独枣树在懒懒地睡大觉。它一不出叶，二不开花，树干上爬满了密密的皱纹，像老人的脸;长了小黑疙瘩的枝枝杈杈，静静地伸向天空。它默默无闻，长得一点儿也不起眼。直到了四月，那许多小黑疙瘩里才钻出了小尖芽芽，浅黄色，很娇嫩。这小芽芽长得可快了，不几
8、天就抽出了几片叶，那浅黄色的叶子在阳光下一闪一闪的，真是新鲜可爱。接着枣树开花了，六个尖尖的花瓣，像是金黄的六角小星星。它们混在树叶中，散发出一阵阵清香，招来了许多蜜蜂。听大人说，枣花蜜还是上等蜜呢。枣花一落，长出枣来了，绿色的，像一粒粒糖豆豆，不太好吃。这小青枣长得慢极了，总也变不红。到了秋天，枣长大了，像麻雀蛋，圆滚滚的，也变红了，像小玛瑙球，红亮亮的。远远望去，绿叶丛中缀满了一只只小“红灯笼”，真美呀！那脆生生的红枣一吃到嘴里，立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻，把嗓子都刺痒了。啊！枣树，春天到来了，你不像杨树、柳树那样早早地换了绿绸袍，争着比漂亮。但到了秋天，你却献给人类脆甜的果实。这种高尚
9、的品质，真值得赞颂啊！23请你从文中找出一个比喻句写在下面。_24文章是按枣树的生长顺序写的，先写枣树_，再写_，然后写_，最后写_。25读了这篇短文，你有什么收获？_阅读短文，完成练习。匡衡年轻的时候十分好学。他家境贫寒，买不起蜡烛，一到夜晚，屋里漆黑一团。匡衡想读书，可晩上室内又没有亮光，怎么办呢？他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让透过洞口的微微烛光映在书上。就这样，他常常学到深夜。匡衡就是这样勤奋学习，后来终于成为西汉著名的学者。26根据画横线的句子，结合这段话的内容，想想过去听到的故事，用四个字给这个故事命名：_。27这篇文章是围绕下面哪一句的意思写的？（）A匡衡年
10、轻的时候十分好学。B就这样，他常常学到深夜。C匡衡就是这样勤奋学习，后来终于成为西汉著名的学者。28匡衡为了学习而将人家的墙壁悄悄地凿了一个洞，你赞同他的做法吗？说出你的理由。_29关于古人好学的成语，你还知道哪些？试写两个。_试卷第5页，共6页参考答案：1贝多芬弹琴 2琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动高的时候像雷鸣震撼着大地。 3旅客不想打扰贝多芬练琴，并且想亲自看看贝多芬是怎样弹琴的。 4贝多芬为了冷却自己弹得发烫的手指，把手放在冷水里冷却，由于太紧张匆忙，导致水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。【解析】略5舱吼 6：“，！。，。！” 7“全体安静，注意听命令！把救生艇
11、放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”我体会到船长的果断，顾全大局。【解析】略8tq 9无论都 10 凄惨 尖锐【解析】略11 倔强 胆怯 嘱咐 沮丧 12 柔顺 勇敢 认真 13B 14他这次测试没有合格，心情很沮丧。【解析】略15 争着向前，唯恐落后。 集中精神，集中注意力。 16B 17B 18读了这个故事，我觉得李斯特伟大无私、助人为乐。【解析】略19袋 蓬 采 20：“ ， ！” 21 温暖 寻找 美丽 22完美的物品很难寻觅。【解析】略23接着枣树开花了，六个尖尖的花瓣，像是金黄的六角小星星。 24 生芽 长叶 开花 结果 25我感受到了枣树很伟大，我们也要学习它默默无闻的精神。【解析】略26凿壁偷光 27A 28赞同，匡衡在那么艰苦的环境下还想办法来学习，他的这种精神，这种做法值得肯定。 29程门立雪悬梁刺股【解析】略答案第1页，共2页
