部编版九年级上册历史优质课《第5课罗马城邦和罗马帝国》ppt课件下载.ppt

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1、第 5课 罗马城邦和罗马帝国 情境引入 同学们,有一句俗语叫“条条大道通 _”。 罗马 这是什么意思呢?你知道罗马是怎样兴起和发展的吗? 条条大路通罗马:是指做成一件事的方法不只一种,人生的 路也不止一条等着我们发现。条条大路通罗马是著名的英语谚语。 出自罗马典故。古罗马原是意大利的一个小城邦。公元前 3世纪罗 马统一了整个亚平宁半岛。公元前 1世纪,罗马城成为地跨欧亚非 三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。罗马帝国为了加强其统 治,修建了以罗马为中心,通向四面八方的大道。 母狼乳婴 永恒之城 罗马城的起源 一 、 罗马城邦 结合下图,讲讲罗马起源的传说故事。 ? 罗马共和国的建立、兴亡 ?

2、 ( 1)阅读教材,找出罗马共和国建立的时间,并说说罗马共和国是如何管理的。 时间:公元前 509年 国家管理:国家的统治决策权掌握在由 300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。平民同贵族进行了长期斗争,争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 ( 2)如何看待 十二铜表法 ? ? 十二铜表法 是量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ? 十二铜表法 是古罗马第一部成文法典,是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。 ? 平民与贵族的矛盾并没有因此

3、而消除,两者之间的斗争也并没有因此而终止。 罗马历史发展线索 罗马共和国建立 (公元前 509年) 地中海霸主 (公元前 2世纪) 罗马帝国开始 (公元前 27年) 罗马帝国分裂 ( 395年) 西罗马帝国 东罗马帝国 灭亡 476年 “ 谁控制了海洋,即控制了贸易; 谁控制了贸易,即控制了世界的 财富,因而控制了世界。” 迦太基 7 布匿战争 (前 3世纪 前 2世纪 ,同 迦太基 进行三次战争 ) 第一次,罗马占上风 第二次,迦太基先胜后败 (坎尼战役是世界军事上以少胜多的著名战役 ) 第三次,罗马大获全胜,征服迦太基 8 罗马共和国成为地中海霸主 9 公元前 2世纪末的罗马 罗马爆发严重的社会危机 斯巴达克起义 时间:公元前 73年 结果:被血腥镇压 意义:沉重打击了奴隶制, 加速了罗马共和国的衰落

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