1、小升初句子练习检测卷-小学语文六年级下册部编版1按要求写句子。（1）老师对我说，她今天有事要早回家，叫我和中队长一起做好班级工作。间接叙述改为直接叙述： （2）随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。病句的修改 （3）从下面句子中挑选出意思不同于其他三句的一句，填在括号里。 这样精彩的表演，使我赞不绝口。这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？（4）按例句的写法特点，仿写句子。母亲是雨中的一把伞，因为她为我们撑起了一方晴空；母亲是 ，因为 。2按要求写句子。从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句） 淮
2、南的橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改成陈述句） 楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。（用加下划线词造句） 3缩句柳枝摇着绿色的长辫子。 太阳公公用和煦的阳光照耀着她。 我要趁着这美好的时光快快长大。 4按要求写句子。（1）我的心境变得有声有色。（改成反问句） （2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（用修改符号在原句上修改病句） （3）天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话） （4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子） 一样，是 。5句子之窗。（1）缩句：值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。 （2
3、）改成“被”字句：桑娜把西蒙的两个孩子抱了回来。 （3）“宁信度，无自信也。”那个买鞋的人真是可笑。他宁可 ，也 。（4）巧补对联：删繁就简三秋树， 。（5）面对沉迷于各种游戏、不知珍惜时间的小军，我真想用一句名言对他说： 6按要求写句子。（1）她紧紧地握住了老人的手。（改为被字句） （2）袁隆平说：“我是一个不怕失败的人，有时候，我的灵感还是从失败中获得的。”（改为转述句） （3）美，仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一点绿洲。（仿写句子）爱， ， 。（4）在原句上修改错误。（病句一个，错别字一个）西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，
4、内容生动有趣，让人读了爱不失手。7按要求写句子（1）一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。（缩写句子） （2）我对同学们的勇敢精神，从心底里感到无限的敬佩。（改写成双重否定句） （3）为了子孙后代，你们要献出自己的全部力量和情感来保护这片土地。（改为反问句） （4）朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的喜悦。（仿写句子）朋友是 ， 。8按要求写句子。（1）海鸥在飞翔。（扩句） （2）每个小朋友都喜欢小动物。（改写成双重否定句） （3）这么美的景色，难道不令人陶醉吗？（改为陈述句） （4）花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。（用上合适的关联词，把两句话合并成一句话） 9用修改符
5、号修改下面的句子。（1）灯光的作者是著名作家王愿坚写的。 （2）指南针是我国古代的四大发明。 （3）因为他学习刻苦，并且取得了优异成绩。 10修改病句。（1）姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。 （2）公园里到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。 11按要求完成句子练习。（1）他的声音真大。（运用夸张手法） （2）桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。（缩句） （3）局势越来越沉重，父亲的工作越来越紧张。（用修改符号在原句上修改） 12根据提示完成下列句子。（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句） （2）裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话） （3）古老的威
6、尼斯沉沉地入睡了。（缩句） （4）河南省的人口是我国最多的省份。（修改病句） 13按要求改写句子。能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。（修改病句） 小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句） 不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句） 夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句） 14按要求写句子。（1）我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。（缩写句子） 。（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。小学的时光如 ，如 。（3）张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改转述句） 。15句子万花筒。（1）没有大胆的猜测就做不出伟大的发
7、现。（改为反问句） （2）李伟说：“我是班长，你有什么困难就来找我吧。”（改为转述句） （3）观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。（缩句） （4）补写句子。金钱能买来书本，但不一定能买来知识；金钱能买来补品，但不一定能买来 ；金钱能买来玩具，但不一定能买来 。（5）用“时间”一词分别写出一个比喻句和拟人句，比喻句： 拟人句： 小升初句子练习检测卷-小学语文六年级下册部编版参考答案与试题解析1【解答】（1）改成直述句，把“她”改为“我”，“叫我”改为“你”，后两个小分句用引号引起来。（2）修改病句，缺少主语，去掉“随着”。（3）找出意思不同的句子，的意思是表演不够精彩。而另外三句的
8、意思是表演精彩，所以选择。（4）仿写句子，原句强调的是母亲是什么，因为怎么样。仿写时注意即可。故答案为：（1）老师对我说：“我今天有事要早回家，你和中队长一起做好班级工作。”（2）电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。（3）（4）大海的一个港湾 她为我们提供了安全。2【解答】考查了双重否定句改写肯定句，把“不敢不敢”改为“非常”。考查了改写陈述句，“还不是”改为“这是”，去掉“吗”，问号改为句号。得意洋洋：形容非常得意。故答案为：从这以后，楚王非常尊重晏子了。淮南的橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，这是因为水土不同。小明考试得了第一名，他得意扬扬地笑了。3【解答】这句话
9、把“绿色的”去掉即可。即：柳枝摇着长辫子。这句话中把修饰词“用和煦的阳光”去掉。即：太阳公公照耀着她。这句话中把修饰词“趁着这美好的时光快快”去掉即可，即：我要长大。故答案为：柳枝摇着辫子。太阳公公照耀着她。我要长大。4【解答】（1）考查了改成反问句：加上一个反问词“难道”和一个否定词“没”，句末变问号，即：我的心境难道没变得有声有色？（2）考查了修改病句：“只要”和“才”，搭配不当，应改为“只有”，即：只有多读多写，日积月累，才能学好语文。（3）考查了用关联词合并句子：两个句子是因果关系，可以用“因为，所以”连接，即：因为天河很宽，波涛汹涌，所以牛郎织女只能隔河相望。（4）考查了仿写句子：依
10、据例句，仿写的句式是“什么一样，是什么”，即：细流一样，是舒缓的琴音。故答案为：（1）我的心境难道没变得有声有色？（2）只有多读多写，日积月累，才能学好语文。（3）因为天河很宽，波涛汹涌，所以牛郎织女只能隔河相望。（4）细流 舒缓的琴音。5【解答】（1）考查了缩句，把修饰词“值班室的”“两杯热腾腾的”去掉即可。（2）把“把”字句改为“被”字句。把“西蒙的两个孩子”放在“桑娜”前面，中间加上“被”字即可。（3）靠查了对文言文的翻译。“度”指的是量好的鞋的尺码。故可翻译为：这个买鞋的人，宁可相信量的尺码，也不相信自己的脚。说明这个买鞋的人太教条了。（4）考查了补对联。对对联要掌握好对联的技巧：字数
11、相等；词性相当，即应属同一类别；平仄相谐。掌握住这几点即可。（5）考查了名言警句。描写珍惜时间的名言有许多，真对沉迷游戏的小军的名言警句既要有珍惜时间的意思还要有劝诫的含义，故可以是：少壮不努力，老大徒伤悲。故答案为：（1）同志送来绿茶。（2）西蒙的两个孩子被桑娜抱了回来。（3）相信量的尺码；不相信自己的脚（4）领异标新二月花（5）少壮不努力，老大徒伤悲。6【解答】（1）改被字句，把“老人的手”放在句首，后面加上“被”字即可。（2）改为转述句，把冒号、引号去掉，加上逗号，把“我”都改成“他”。（3）仿写句子，通过分析原句是比喻句，并且是连续两个并列的比喻形式，据此仿写即可。（4）修改病句，把“
12、四大名著”改为“四大名著之一”，“爱不失手”中的“失”改为“释”即可。故答案为：（1）老人的手被她紧紧地握住了。（2）袁隆平说，他是一个不怕失败的人，有时候，他的灵感还是从失败中获得的。（3）是黑暗中的一盏明灯，是酷夏里的一丝清凉。（4）西游记是中国古典小说四大名著之一，在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不释手。7【解答】（1）考查了缩句，去掉修饰语“一面面”“在阳光的映照下显得十分”。（2）考查了改写成双重否定句。添加“不得不“。（3）考查了改写反问句，把“要”改为“怎能不”，变句号为问号。（4）考查了仿写句子，例句用了比喻的修辞，仿写句
13、也要用比喻。故答案为：（1）红旗鲜艳。（2）我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。（3）为了子孙后代，你们怎能不献出自己的全部力量和情感来保护这片土地呢？（4）忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。8【解答】（1）扩句，添加修饰语“银白色的”“辽阔的”“高傲地”。应改为：美丽的银白色的海鸥在辽阔的天空中高傲地飞翔。（2）改写成双重否定句，添加双重否定词“没有不”。应改为：没有一个小朋友不喜欢小动物。（3）改为陈述句，删去“难道”“不”“吗”，变问号为句号。应改为：这么美的景色，令人陶醉。（4）“花草树木能美化环境”与“花草树木能防止水土流失”意思上表示递进，根据语义应填
14、“不仅而且”。应连为：花草树木不仅能美化环境，而且能防止水土流失。故答案为：（1）美丽的银白色的海鸥在辽阔的天空中高傲地飞翔。（2）没有一个小朋友不喜欢小动物。（3）这么美的景色，令人陶醉。（4）花草树木不仅能美化环境，而且能防止水土流失。9【解答】（1）前后矛盾，去掉“写的”。（2）不合逻辑，句末加“之一”。（3）关联词语不当，“并且”改为“所以”。故答案为：（1）灯光的作者是著名作家王愿坚。（2）指南针是我国古代的四大发明之一。（3）因为他学习刻苦，所以取得了优异成绩。10【解答】（1）“毫无保留”和“全部”意思重复了，应去掉一个。（2）“看到”和“悦耳的鸟鸣”搭配不当，应去掉“和悦耳的鸟
15、鸣”。故答案为：（1）姐姐把自己的想法毫无保留地告诉我。（2）公园里到处可以看到盛开的鲜花。11【解答】（1）考查了改为夸张句，就是对事物进行夸大或缩小的写法，可考虑“声音真大”会怎样，再做题。（2）考查了缩句，去掉枝叶，抓住主干，缩到最简，可去掉“傍晚就想去探望的那个生病的”。（3）“用词不当，“沉重”改为“严重”。故答案为：（1）他的声音真大，快把我的耳朵震聋了。（2）桑娜想起了邻居。（3）局势越来越严重，父亲的工作越来越紧张。12【解答】（1）考查了改为陈述句，去掉“怎么”和“呢”，加“不”，问号改为句号，即：这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（2）考查了关联词连句，句子之间是递进
16、关系，故为“不仅而且”，即：这条裤子不仅没有毛病，而且非常合您的身。（3）考查了缩句，去掉枝叶，抓住主干，缩到最简，“的”前的修饰词去掉，即：威尼斯入睡了。（4）搭配不当，去掉“的人口”。故答案为：（1）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（2）这条裤子不仅没有毛病，而且非常合您的身。（3）威尼斯入睡了。（4）河南省是我国人口最多的省份。13【解答】此病句句义模糊，删去能否。应改为：珍惜水资源，是人类持续发展的关键。改为转述句，删去冒号，引号，改为逗号。人称“我”改为“她”。应改为：小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。改为双重否定句，把“要”应改为“不得不”。应改为：不过，飞向遥远的地方，
17、不得不和爸爸妈妈商量商量。缩句，删去句子中的修饰成分，保留主要成分。句义不变。应改为：天气热。故答案为：珍惜水资源，是人类持续发展的关键。小芳对我说，那是她的铅笔，请还给她。不过，飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。天气热。14【解答】（1）考查了缩写句子。去掉修饰语“猛然、随水柱飞扬起奥运会嘹亮的”。（2）考查了仿写句子。例句运用了比喻的修辞方法，据此仿写。（3）考查了改转述句：冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号，并改成第三人称的说法。即：张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。故答案为：（1）我听到会歌旋律；（2）流水，一去不复返 浮云，被风吹散了；（3）张强笑着
18、对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。15【解答】（1）考查了改写句子。陈述句改为反问句，把“就做不出”改为“怎么做出”，句号改为问号。（2）考查了改为转述句。冒号改为逗号，引号去掉，“我”改为“他”，“你”改成“我”。（3）考查了缩句。去掉修饰词“观众的、一齐、那位穿着蓝色背心的10号”，保留句子主干即可。（4）考查了补充句子。例句形式为“金钱能买来，但不一定能买来”，结合前面所给部分，补充合适的词语即可。（5）考查了写比喻句和拟人句。结合比喻及拟人修辞手法的特点写出即可。示例：比喻句：时间像小马车，载着你我奔向美好的明天。拟人句：时间永远不疲倦地向前奔走。故答案为：（1）没有大胆的猜测怎么做出伟大的发现？（2）李伟说，他是班长，我有什么困难就来找他吧。（3）目光投向运动员。（4）健康 快乐；（5）时间像小马车，载着你我奔向美好的明天。时间永远不疲倦地向前奔走。第11页（共11页）
