10月自动化见习报告范文.docx

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资源描述

1、10月自动化见习报告范文 篇一 一、实习目的1.通过亲身接触自动化设备和实验器材,并且通过教师及工厂人员的讲解,对自动化专业进行初步的认识,在实践中验证、稳固和深化已学的专业理论基础知识。2.加强对企业技术操作的理解,将学到的知识与实际相结合,运用已学的专业基础课程理论知识,对实习单位的各项技术操作进行初步分析观察和分析比照,找到其合理和不足之处,灵敏运用所学的专业知识,在实践中发现并提出问习题,找到解决问习题的思路和方法,提高分析问习题和解决问习题的能力。3.见识电子控制类产品的设计、开发及维护等过程,理解自动化专业的开展动态与专业前景。4.通过一定的实践认知实习,为以后的毕业设计及论文撰写

2、做好铺垫。5.让我们了解到知识与现实之间的差距,提升自己实际的工作能力,领悟到现实工作中我们需要什么,我们应该朝哪一方面开展,对我们以后的开展指明了道路,为今后真正走上工作岗位打下良好基础。二、实习地点及时间安排1.实习地点:中冶连铸技术工程股份有限公司2.时间安排:8:30由武汉科技大学黄家湖校区出发9:20到达中冶连铸技术工程股份有限公司,开始参观11:00返回学校三、实习单位介绍中冶连铸技术工程股份有限公司(简称中冶连铸,),是由中国冶金科工集团()发起设立的科技型股份制企业。20xx年,中冶集团在美国财富杂志评选的世界企业500强中,排名第280位。中冶连铸总部设在武汉,是国内的以连铸

3、、板带冷轧与外表处理为特色的冶金专业化技术工程公司;20XX年7月,中冶集团宣布,中冶南方合并中冶连铸,自此,中冶连铸成为中冶南方的全资子公司。公司主营业务为:方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程,板带冷轧与处理工程和工业电气自动化控制系统。中冶连铸现依托集团各项优势在北京设立了分支机构,从事国内外海水淡化项目方案的投资、建设和运营。连铸核心业务有:工程总承包,事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设备制造能力的优势,可以为客户提供各类连铸机(大小方坯、圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的设计、制造、安装、调试*工程总承包及单项服务;技术服务,事业部依靠专业化连铸技术研发实力,为客户提供

4、连铸生产工艺、品种开发、生产工艺窍门、铸坯质量问习题诊断等相关技术服务;设备维护服务外包,事业部具有专业化连铸设备制造、供应链管理能力,能够提供连铸设备维护服务外包,为客户带来良好的经济效益。公司人力资源实力:20xx年初,公司已有职工854人,其中技术管理人员496人,拥有博士学位11人、硕士学位101人、高级工程师以上职称83人。公司在北京设有自己独立的研究院,拥有多项自主知识产权的核心技术,每年研发费用占营业额的5%,研发实力强大。中冶连铸拥有专业的设备制造基地中冶易新科技,设备制造能力强大。主要机械、电气设备在公司内部制造完成,产品质量和交货期有保证。事业部/子公司:连铸事业部、海外事

5、业部、北京科贸、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。四、实习内容1月5日我们到了中冶易新科技股份有限公司,在实习开始,由公司员工李华刚师傅率领全班同学对公司各个车间进行专业性的参观,在车间里李师傅对同学们参观中的疑问进行了专业、技术性的讲解。在参观过程中,李师傅针对我们专业对他们车间采用及开发的新技术、新设备进行了详细的介绍,这对我专业知识的认识更深了一层。各个车间各司其职,但又严密联络,比如做一台轧钢机,它需要各个车间的配合,从最初的图纸设计到最后的零件组装要求毫无差错,精密准确。对于李师傅介绍的一些简短又新鲜的名词如铜排总、分控制机等,同学们疑惑百出,纷纷提出自己的疑问。而李师傅耐心的为我

6、们在专业技术与知识方面进行了解惑,电子产品本来就更新速度快,在技术研发方面需要什么,大学生需要具备什么,专业的开展前景怎样等问习题他都做了非常详细的介绍。因为他做该公司工作了挺长一段时间,所以对大学生他很了解,对我们在大学中应掌握的技能都做了一些要求,对专业知识的掌握以及在他们产品中占据的地位进行了解惑,让我受益匪浅。五、实习感悟与领会通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。我看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事电子工作应支持认真认真的工作态度,要有一种平和的心态,创新的精神,应该拥有一颗随时接受考验的心,迎接未知

7、的世界。实习期间,我谦虚慎重,认真听取相关技术人员的指导讲解,并能够认真观察、切身体验、独立思考、综合分析,也培养了我的耐心和素质,能够做到服从指挥。感受到了提出疑惑和疑惑解决后的快感。对自己的专业也更喜欢,不再迷茫。本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!因为实践是检验真理的规范。这次认识实习对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的半天时间里,让我初步完成了从理性到感性的重新认识,也让我初步认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。总之,作为一名大二的学生,这次专业的认识实习,无疑会使我以新的视

8、角来审视对待所学的自动化专业,并必将对我将来的开展与提升有所助益。我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。最后,我想用屈原的一句话作为结语来与大家一起共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 篇二 经过了一年的学习,我们,特指我,对我所学的专业即机械工程及自动化还是认识不是很够,可能教师考虑到我们这些学生的潜在问习题,就给我们安排了一个专业认识的实习周。我们要通过这几天的实习对机械工程有一个直观上的认识(通过之前的理论课专业概论课,我们已经对机械工程有了一个大致的认识)。在进入工厂之前,教师给我们上了两节基础知识课,让我们了解什么是机械工程及自动

9、化,机械工程及自动化应该学些什么。由于微电子高新技术的迅速开展,使工业自动化的程度大幅度提高。新的机电设备和产品将机械、电子、计算机和自动控制技术有机地结合在一起,形成了所谓的机电一体化技术,大幅度地提高产品的性能、质量和可靠性;提高制造技术水平,实现生产方式向柔性方向开展;增强企业的应变能力;节约能源和材料消耗,降低成本,提高劳动生产率。机电一体化已是当今世界及将来机械工业技术和产品开展的主要趋向,也是我国机械工业开展的必由之路。然而,我国现有的机械专业人员的知识构造与当今机械工业的开展极不相称。学机械专业的,对电子、自动控制技术懂得较少;学电子专业的,对机械专业知识掌握的也不多,不能将机械

10、与电子进行有机的结合。此外,由于近二十年科学技术的迅猛开展,多数机械专业人员知识老化,对新知识、新技术了解甚少,难以从事机电一体化产品的设计与开发。因此,除现有机械专业人员需知识更新,解决机电一体化人才短缺的部分问习题外,急需大批量培养这类人才,教师还说,目前工程机械的开展已经到达了顶峰,设备可以完成人们所想到的任何工件,大型设备的专业化也在逐步加强,国内外的工程机械设备的差距也在逐步减小,工程机械有小型化、家用化的趋势所谓机电一体化,就是机械与电工合二为一。日本企业界在1970年左右最早提出机电一体化技术这一概念,当时他们取名为echatronics,即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着

11、计算机技术的迅猛开展和广泛应用,机电一体化技术获得史无前例的开展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等穿插的系统技术,目前正向光机电一体化技术(pto-mechatronics)(pto-mechatronics)(pto-mechatronics)方向开展,应用范围愈来愈广。现在的机电一体化技术,是机械和微电子技术严密集合的一门技术,他的开展使冷冰冰的机器有了人性化,智能化。我们需要学的基础科目有:英语、计算机、高等数学、线性代数、大学物理、物理实验、工程力学、机械原理、画法几何及机械制图课程等。上完了这两节的基础课以后,在一男一女两位教师的率领下,我们机械工程及自动化的三个班分别参观了北京建筑工程机械厂与北京现代汽车厂两个地方。周三那天早上下起了瓢泼大雨,可到了北京现代以后,天就放晴了。在向导的率领下,我们观看了有关宣传片,听了关于展车的相关介绍,又参观了总装车间。给我留下深刻印象的就是总装车间。一千多米长的生产线,经过工人师傅准确而迅速的操作后,在最后出来的就是成品车。网络搜集整理,仅供参考

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