1、第二部分七年级下册第一单元青春时光【核心素养】自主发展健康生活1.了解青春期我们生理、心理和性格方面的变化。正确处理青春期的矛盾。2.培养独立思维,批评精神,开发创造潜力。3.正确认识男生女生性别角色,性别优势,男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。4.让青春充满活力、自信、自强。知识思维导图知识思维导图1.什么是青春期?伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期,青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。2.我们进入青春期会有哪些变化?（1）青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外
2、形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。（2）青春期的三大生理变化:身体迅速长高、长壮;运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟;生殖器官发育和成熟。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳考点一青春的邀约3.青春期的生理变化带给我们哪些影响?（1）积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维、对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。（2）消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳4.为什么青春期的我们身体发育情况各不相同?应该怎
3、样正确对待这些不同?（1）原因:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。（2）态度:我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重;青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳5.进入青春期,我们的矛盾心理是怎样产生的?伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展。自我意识不断增强,情感世界愈加丰富这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。6.青春期矛盾心
4、理的主要表现有哪些?（1）反抗与依赖。（2）闭锁与开放。（3）勇敢与怯懦。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳7.如何正确处理青春期的矛盾?（1）参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。（2）通过求助他人,学习化解烦恼的方法。（3）通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。（4）还可以学习自我调节、成为自己的“心理保健医生”。8.思维独立性是如何产生的?步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳9.如何认识思维的独立性?思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己
5、独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。10.思维的批判性表现在哪些方面?对事情有自己的看法,敢于表达不同的观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。11.思维的批判性有什么意义?（1）有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。（2）能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳12.如何培养批判精神?（1）要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。（2）要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。13.青少年为什么要开发创造潜力?（1）青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大
6、的创造力,为我们的成长带来无限可能。（2）青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。（3）我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳14.如何开发青春的创造潜力?（1）敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路。（2）关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。（3）社会实践是创造的源泉。要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。15.面对青春期思想和精神方面的变化,我们应如何做?（1）发展独立思维。（2）培养批评精神。（3）开发创造潜力
7、。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳考点二青春的心弦1.青春期男生女生的差异有哪些?（1）到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。（2）在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。2.性别的含义是什么?性别,在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳3.青春期生理和心理性别特征分别表现在哪些方面?（1）生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。（2）心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会
8、中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。4.如何正确认识性别刻板印象?（1）性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。（2）在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳5.如何正确对待青春期生理性别特征?男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。6.如何正确认识性别角色?（1）对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。（2）性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
9、我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳7.如何正确认识性别优势?（1）男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。（2）我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。8.如何正确看待性别差别?（1）不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。（2）男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳9.青春期萌动的表现有哪些?在异性面前,有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的
10、肯定和接受。10.与异性交往有何意义?（1）与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。（2）与异性交往,成为好朋友,可以学习对方身上的某些优秀品质。（3）与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验,只要我们内心坦荡,言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳11.如何正确认识青春期的异性情感?（1）相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。（2）在与异性交往的过程中,我们会因对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,其实这种欣赏和向往并不是真正的爱情。（3）面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应慎重对
11、待,理智处理。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳考点三青春的证明1.成长的渴望表现在哪些方面?（1）渴望拥有健美的身躯、充实的大脑。（2）渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。2.面对成长的渴望,我们应如何做?面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳3.为什么说青春的探索需要自信?（1）自信让我们充满激情。（2）有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。（3）自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持。（4）能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。4.如何获
12、得自信?（1）自强可以让我们更自信。（2）相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳5.自强的意义、内容及途径是什么?（1）意义:自强,让青春奋进的步伐永不停息。（2）重要内容和主要表现:不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。（3）途径和方法:自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。6.我们应如何拥有飞翔的力量,助力青春成长?（1）青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。（2）自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息。（3）激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。中考典题精析单元对点训练
13、考点知识归纳7.什么叫“行己有耻”?我们应怎样做到“行己有耻”?（1）含义:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。（2）做法:要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为;需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响;我们要能真诚地面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇;要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;（道德底线法律）需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳8.怎样增强自控力?（1）增强“我不要”的力量。（2）增强“我想要”的力量。（3）加强自我监控。中考典
14、题精析单元对点训练考点知识归纳9.“止于至善”的内涵是什么?怎样做到“止于至善”?（1）内涵:“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求;“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。（2）从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样;养成自我省察的习惯。检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为;以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。中考典题精析单元对点训练考点知识归
15、纳10.榜样的作用有哪些?（1）好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。（2）善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。11.什么是慎独?慎独,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。12.对青春的最好证明是什么?以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳中考典题精析单元对点训练考点知识归纳【考点小结】考点1：步入青春期后,我们生理、心理和性格方面都出现了哪些变化。考点2：正确处理青春
16、期的矛盾。考点3：开发青春的创造潜力。考点4：正确对待青春期男生女生生理性别特征。考点5：正确认识青春期的异性情感。考点6：青春的探索需要自信。考点7：成长的渴望是青春探索的脚步。考点8：理解行己有耻,止于至善。中考典题精析单元对点训练考点知识归纳例1 2019安徽2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有 （）开拓进取,放飞梦想促进生理和心理协调发展发展个性,我行我素用奋斗书写青春成长历程A.B.C.D.中考典题精析单元对点训练考点知识归纳解析 本题
17、考查如何对待青春期心理和生理变化。作为青少年,顺利度过“拔节孕穗期”,应该开拓进取,放飞梦想;促进生理和心理协调发展;用奋斗书写青春成长历程,符合题意;表述错误,发展个性的前提是要遵守规则,遵守法律和道德,排除。故选B。答案 B中考典题精析单元对点训练考点知识归纳例2 2019德州安徽小伙江剑,8岁那年在一次意外事故中失去了右前臂。年幼的江剑忍着巨大的受挫感和身体上的痛苦,练习用左手写字吃饭。他不仅学习刻苦,而且擅长短跑、跳高、跳远。走进江剑的家,可以看到墙壁上贴满了他在不同时期获得的奖状。2018年他以优异成绩考入中南财经政法大学。江剑用自己的经历诠释了 （）面对挫折和逆境要保持乐观的心态用自立、坚韧、进取书写自强人生积极向上才能逆风翻盘,向阳而生 青春是用来奋斗的,奋斗成就未来A.B.C.D.中考典题精析单元对点训练考点知识归纳解析 本题考查正确面对挫折。江剑具有自尊自信、挫而不折、积极进取、酷爱学习等优秀品质,所以谱写了属于自己的人生奇迹。符合题意。与题干不符。故选B。答案 B
