1、让我们共同关注 孩子的成长 首先要感谢家长们能抽出宝贵的时间来参加本次期中家长会，这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下半学期以来孩子的学习情况，第二是通过本次家长会进一步增强家校之间的联系。四三二肖校长致词一期中考试分析学生情况分析给家长的建议Contents期中考试分析本次期中考试 本次期中考试，语文平均分90.0，数学平均分87.6。语数平均分年级第一。语数总分进入年级前30名的同学有10人。语数+综合总分进入年级前30名的同学有11人。全班前十五名的同学：全班前十五名的同学：（1）肖肖 翼翼 （2）刘）刘 羿羿 （3）屈浩庭）屈浩庭 （4）付雨轩）付雨轩 （5）王娅晴
2、）王娅晴 （6）张欣然、刘宇）张欣然、刘宇 （8）左时嘉）左时嘉 （9）管小瑜）管小瑜 （10）邓子娴）邓子娴 （11）李婷琪）李婷琪 （12）谢嘉懿、谢子诺、周弋群）谢嘉懿、谢子诺、周弋群 （15）李湘）李湘90分以上70分以上38人2人80分以上20人50分以上1人108分以上84分以上2人23人96分以上19人72分以上10人7人不及格教师：1、语数老师积极配合协调，消灭孩子的弱势学科，积极发挥优势学科，保证语数共同进步。2、教授的不是知识本身，而是学习知识的方法。3、对于孩子不太感兴趣的学科，想方设法地提高他的学习兴趣。4、严格批改作业，不凑合、不宽容。不留死角、不留后患。哪怕是一个标
3、点符号，一个不合理的计算步骤、不合理的书写。家长：1、对于孩子的偏科问题要引起重视，找到问题所 在，想办法解决和帮助孩子。2、拿到试卷的第一件事不是看分数，而是和孩子一起分析讨论错在哪里？3、多鼓励帮助孩子，而不是一味地责怪、辱骂孩子。4、对于比较弱的学科多做练习，帮助熟练知识点，哪里不行补哪里。如何培养尖子生学生情况分析A1、学习态度是否端正。C3、学习时间是否有保障。B2、学习方法是否恰当。D4、学习效率是否高效。一、二、三、四、一、二、三、四、一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学
4、习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法。那么怎样的学习习惯才值得提倡呢？1、作业做完以后能检查一次。做错的题目都认真改正。2、答卷时，下笔之前多想一秒，写完之后多看一秒。3、作业书写干净，整齐，不拖拉。4、回家后能独立在规定时间完成作业。5、对将要学习的内容能自觉预习。6、不懂的问题能查工具书或者主动提问。7、喜欢阅读，课余时间能主动阅读课外书。8、喜欢动笔写，每个周末的日记都能认真对待。坚持坚持还是坚持比如，孩子想7点30分看动画片，就给他约定：7:30完成作业之后就可以看动画片，如果超过3次不完成，动画片不能看。这就是说，达不到某个标准时，一定要有所限制，要惩罚，这个惩
5、罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子或者心软。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。进入二年级后，孩子们的写作能力提高了，仿写儿歌从刚开始的照搬范本到现在的几乎90%的孩子能自己独立仿写得非常棒。日记也几乎没有记流水账的，批改日记时总能让我感觉妙趣横生，惊喜不断。孩子们学会了关心别人，体贴别人，帮助别人，照顾别人。慢慢地成长为一个有担当、有想法、懂得感恩的人。这是我希望孩子们能达到的目标，他们也在努力向着这个方向前进。上课会认真听讲的人越来越多，学习的主动性提高了，背书、课前预习作业、小书迷的完成质量越来越高。班上的学习氛围浓厚，绝大
6、多数的孩子把学习当成了一种兴趣，能够快乐地学习。这是我喜闻乐见的。写作能力性格养成学习主动性给家长的建议1 1、教育孩子要有、教育孩子要有担当，有责任心。担当，有责任心。有的同学虽然成有的同学虽然成绩不是很突出，但只绩不是很突出，但只要有担当，强烈的责要有担当，强烈的责任感，今后照样能做任感，今后照样能做出一番事业。日常生出一番事业。日常生活中要求孩子为自己活中要求孩子为自己的学习负责，认真完的学习负责，认真完成作业，自己检查作成作业，自己检查作业；要求孩子做一些业；要求孩子做一些力所能及的家务；力所能及的家务；2 2、尽量保证经常、尽量保证经常与孩子的沟通。与孩子的沟通。多了解孩子多了解孩子
7、的学习情况，不的学习情况，不要只关心学习成要只关心学习成绩，而不关注学绩，而不关注学习过程。习过程。3、努力帮助孩子。（1 1）督促孩子做好）督促孩子做好预习、复习工作。预习、复习工作。（2 2）有选择地看课）有选择地看课外书。外书。（3 3）引导孩子掌握）引导孩子掌握良好的学习方法。良好的学习方法。（4 4）提醒孩子攻克）提醒孩子攻克自己的弱科。自己的弱科。孩子最不喜欢听到家长说的8句话是1、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。2、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。3、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。“一切为了孩子，为了孩子一切，”是我们的共同目标。今天的家长会是我们在一起去探讨，怎样让孩子更好地去学习，更好地成长。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，给他们多一点关注，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材，成为一个快乐的人。
