1、课前预习课前预习思维导图思维导图第第1 1课时课时 公民基本权利公民基本权利 课堂练习课堂练习课后训练课后训练第三课第三课 公民权利公民权利思维导图思维导图课前预习课前预习1.政治权利和自由(1)公民政治权利和自由包括 和被选举权、和 等。(2)年满 周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，选举权选举权政治自由政治自由监督权监督权我国我国十八十八课前预习课前预习都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺 的人除外。选举权和被选举权是公民的一项基本 ，行使这项权利是公民参与 和 的基础。(3)我国公民有 、集会、结社、示威的自由。公民享有政治自由，
2、有助于公民参与 生活，政治权利政治权利 政治权利政治权利管理国家管理国家管理社会管理社会言论言论 出版出版游行游行国家政治国家政治课前预习课前预习充分表达 的意愿。(4)公民依法通过各种 和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员 行使权力，全心全意为 服务。自己自己途径途径依法依法人民人民课前预习课前预习2.人身自由(1)人身自由是指公民的人身不受 侵犯的自由，包括 不受侵犯，不受侵犯，不受侵犯，通信自由和通信 受法律保护。(2)人身自由是公民 、的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，非法非法人身自由人身自由人格尊严人格尊严住宅住宅秘密秘密最基本最基本 最重要最重要课前预习课前预习公民才
3、能独立、自由、有尊严地生活。(3)公民的人格尊严权包括 、等。(4)禁止非法 或者非法 公民的住宅。(5)我国宪法规定，公民的 自由和 受法律的保护。名誉权名誉权荣誉权荣誉权肖像权肖像权姓名权姓名权隐私权隐私权搜查搜查侵入侵入 通信通信 通信秘密通信秘密3.社会经济与文化教育权利(1)依据我国宪法，公民享有广泛的 与 权利。(2)公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和 ，获得 权利和 。(3)我国宪法规定，公民有劳动的_和_。课前预习课前预习社会经济社会经济 文化教育文化教育 使用使用收益收益处分处分权利权利义务义务(4)我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社
4、会获得 的权利。(5)公民有按照其能力平等地从 获得接受教育的机会，并获得相应 的权利。课前预习课前预习物质帮助物质帮助 国家国家物质保障物质保障(6)国家实行义务教育制度，保障 适龄儿童、少年接受义务教育。(7)文化权利。公民的文化权利包括：的自由、创作的自由和从事其他文化活动的自由。课前预习课前预习所有所有科学研究科学研究文学艺术文学艺术4.我国公民还享有 权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到 和法律的特殊保障。课前预习课前预习平等平等 宪法宪法单项选择题1.下列可以行使选举权和被选举权的有()在华工作的美国人科比 正在读研究生的小张 刚进入七年级的小红 已经退休
5、的张爷爷A.B.C.D.课堂练习课堂练习C2.某市环保局在“12369”环保举报热线的基础上，开通运行“12369”微信举报平台。市民可通过微信公众号“12369环保举报”，以文字、图片、视频等多种形式，向环保部门举报身边的环境污染问题。市民用这种方式参与公共事务，体现了公民在行使()A.建议权 B.选举权 C.隐私权 D.监督权课堂练习课堂练习D3.监督权是法律赋予我们的权利，积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。行使监督权，必须采取正确的方法。下列方法错误的是()A.当面向人大代表反映情况 B.到政府机关静坐示威反映情况C.通过新闻媒体公开发表自己的意见 D.给主管部门写信、打电话、发
6、邮件反映情况课堂练习课堂练习B4.对于漫画中老师的做法认识正确的是()A.做法正确，是维护正常教学秩序的需要B.做法正确，开除未成年学生不需征得其监护人的同意C.做法正确，开除调皮学生是学校的权利D.做法错误，侵犯了未成年学生的受教育权课堂练习课堂练习D5.下列行为中，属于合法搜查的()A.冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机，对华华进行搜身检查B.超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品，对他进行强行搜身C.公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查D.某电器厂为防止产品丢失，对下班的员工搜身检查课堂练习课堂练习C6.频发的校园暴力事件引起了社会广泛关注：浙江一男童被一群初中生拳打脚踢并用烟头烫伤；四川
7、乐至县一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱；江西永新县初中女生打架视频被曝光，视频中一女生被逼下跪，并被连扇耳光；贵州纳雍县一名初中生被同学拉出校外暴打致死以辱骂、殴打、恐吓为主要表现形式的校园暴力，侵犯了受害者的()名誉权 人格尊严权 人身自由权 生命健康权A.B.C.D.课堂练习课堂练习D7.李东在县城买了一栋临街楼，装修后自己做生意，他对自己的合法财产行使了()占有权 使用权 收益权 处分权A.B.C.D.课堂练习课堂练习B课堂练习课堂练习8.国家“推进义务教育均衡发展”是为了让青少年平等享有()A.生命健康权 B.受教育权C.人格尊严权 D.自主选择权B课堂练习课堂练习9.下列不属于侵犯我国
8、公民通信自由和通信秘密的是()A.小张为其 2 岁的儿子代为开拆信件B.村干部查阅劳教人员给家属的信C.父母查看子女储存在电子邮箱上的电子邮件D.公安人员出于好奇拆阅居民的信件A课堂练习课堂练习10.对右图漫画中商场保安和顾客的说法，下列认识正确的是()A.保安的说法是正确的，他在履行自己的工作职责B.保安的说法是错误的，这样做侵犯了公民的人身自由C.顾客的说法是错误的，他没有依法维护自己的荣誉权D.顾客的说法是正确的，这样可以证明自己的清白B课后训练课后训练一、单项选择题1.2017年1月“江苏12345在线”平台正式运行，市民可通过微博、微信等7种渠道反映诉求，复杂问题由省市县协同联办。这
9、一平台运行能够()A.保障公民行使监督权 B.扩大公民的政治权利C.增强公民的自我保护 D.解决公民的所有诉求A课后训练课后训练2.随着互联网发展，广大网民可以通过人民网、新浪网等平台反映问题、提出意见，相关政府部门将定向解答、限时回复解决。这一做法()保障人民直接行使国家权力 有利于保障公民的监督权属于社会舆论监督形式 有利于推动政府依法行政A.B.C.D.D课后训练课后训练3.2016年8月，山东临沂准大学生徐玉玉因个人信息泄露，被诈骗电话骗走上大学的费用9 900元后伤心欲绝，导致心脏骤停，虽经医院全力抢救，但仍不幸离世。不法分子通过网络倒卖个人信息的行为侵犯了公民的()A.人格尊严权
10、B.姓名权 C.隐私权 D.受教育权C课后训练课后训练4.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等领域。下列属于公民享受文化权利的是()A.享受就职单位购买的社保B.将住房出租赚取租金C.到剧院观赏音乐剧表演D.依法纳税C课后训练课后训练5.如图反映我国公民享有的权利是()A.人身自由权利B.社会经济权利C.社会生活权利D.政治权利与自由B课后训练课后训练6.下列不属于公民的政治权利和自由的是()A.人身自由权 B.选举权 C.被选举权 D.言论、出版自由7.小江把自己的钢笔赠送给了好朋友，这是在行使自己合法财产的()A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权AD课后训练课后训练8
11、.下列情形中，属于侵犯公民肖像权的是()A.新闻报道中使用领导人的肖像B.公安机关为缉拿犯罪嫌疑人，在通缉令中使用其肖像C.寻人启事上使用失踪者的肖像D.某摄影工作室私自出售顾客的写真照片D课后训练课后训练9.2016年6月，国务院办公厅印发关于加快中西部教育发展的指导意见，对推动中西部地区教育事业的发展作出了详细部署。作为中学生，当受教育权受到侵犯时，我们应该()向学校寻求帮助 向居(村)民委员会和教育主管部门寻求帮助向人民法院提起诉讼 直接外出打工A.B.C.D.A课后训练课后训练10.右边漫画中父亲的言行侵犯了儿子的()A.人身自由权 B.受教育权 C.隐私权 D.名誉权B课后训练课后训
12、练二、简答题11.材料：华云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。早餐后，华云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园散步。这是他们平凡而又幸福的一天。课后训练课后训练(1)从华云一家人的生活中，可以看出他们享有哪些基本权利？华云上学，体现她享有受教育权；妈妈当华云上学，体现她享有受教育权；妈妈当选县人大代表，体现她享有被选举权；爸选县人大代表，体现她享有被选举权；爸爸妈妈上班，体现他们享有劳动权；爷爷爸妈妈上班，体现他们享有劳动权；爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有物质帮助奶奶领取养老金，体现他们享有物质帮助权。上学、上班、散步体现他们享有
13、人身权。上学、上班、散步体现他们享有人身自由权。自由权。课后训练课后训练(2)除以上的基本权利外，你还知道我国宪法规定的哪些基本权利？政治权利和自由；社会经济与文化教育权利；政治权利和自由；社会经济与文化教育权利；此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。利受到宪法和法律的特殊保障。课后训练课后训练三、分析说明题12.材料一：2017年11月4日，全国人大常委会通过在全国各地推开国家监察体制改革试点工作的决定。国家监察体制改革是全面从严治党、实现党内
14、监督与人民监督有机结合的需要。只有坚持全面从严治党，集中有效的反腐败力量，才能从根本上解决腐败问题。课后训练课后训练材料二：新刑法修正案(九)规定加大惩戒腐败力度，重大贪污犯罪规定“终身监禁”，严格规定行贿罪从宽处罚条件。修改贪污受贿犯罪的定罪量刑标准，加大对行贿罪的处罚力度。课后训练课后训练(1)以上材料说明我国实行哪一项治国的基本方略？依法治国。依法治国。课后训练课后训练(2)假如你发现腐败现象并行使监督权，这样做有什么意义？公民依法通过各种途径和形式行使监督公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务
15、。使权力，全心全意为人民服务。我国公民依法行使政治权利和自由，参我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，有利于管理国家事务和与国家政治生活，有利于管理国家事务和社会事务。社会事务。课后训练课后训练有利于管理经济和文化事业。有利于管理经济和文化事业。这是人民行使当家作主权利的重要形式。这是人民行使当家作主权利的重要形式。(或有利于国家机关加强廉政建设，监督国家或有利于国家机关加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象的发生。有利于促进国家机关提高决策现象的发生。有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率，让决策民主化、科学化。水
16、平和办事效率，让决策民主化、科学化。有利于人民当家作主，建设社会主义法治国有利于人民当家作主，建设社会主义法治国家，构建和谐社会。家，构建和谐社会。)课后训练课后训练(3)假如你发现了腐败线索，你可以通过哪些途径行使监督权？通过人大代表或直接向全国人大常委会和通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可以采用书信、电地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；可以通过电视、广播、报刊举报或反映；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。等媒体进行监督。谢谢！谢谢！课前预习课前预习思维导图思维导图第第2 2课
17、时课时 依法行使权利依法行使权利课堂练习课堂练习课后训练课后训练第三课第三课 公民权利公民权利思维导图思维导图课前预习课前预习1.任何权利都是有 的。公民行使权利不能超越它本身的 ，不能滥用权利。2.我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害 的、的、的利益和 的合法的自由和权利。范围范围界限界限国家国家社会社会集体集体其他公民其他公民课前预习课前预习3.公民行使权利应依照 ，按照 的活动方式、步骤和过程进行。4.公民权利受到损害，要依照 维护权利。维护权利的方式包括 、调解、和 等。法定程序法定程序规定规定法定程序法定程序协商协商 仲裁仲裁诉讼诉讼课前预习课前预习5.公民可以通过诉讼
18、向 起诉，依法维护自身权益。公民认为行政机关的违法或明显不当的 行为侵犯了自己的权利，可以依法向人民法院提起 诉讼。人民法院人民法院 行政行政行政行政单项选择题1.一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过 解决。()A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼课堂练习课堂练习A2.公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以依法向人民法院提起 。()A.民事诉讼 B.刑事自诉 C.刑事公诉 D.行政诉讼3.公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请 解决。()A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼课堂练习课堂练习BC4.右边漫画“高音炮”PK“广场舞”中，广场舞扰
19、民，业主们以“高音炮”还击。这告诫我们()A.公民在行使权利时不能损害他人合法的权利和利益B.公民行使权利不受任何限制C.个人行为他人无权干涉D.公民的合法权益受到侵害时，能忍就忍课堂练习课堂练习A“高音炮”PK“广场舞”5.“任性”是近年火起来的一个网络用词，是“任由自己的性子来的”缩写。随着互联网的快速发展，我们的生活越来越离不开网络，但在微博、微信、QQ等公共空间绝不可任性。这表明()公民的权利和义务具有一致性，享受网络便利的同时，要履行相应的义务课堂练习课堂练习公民要在法律允许和许可的范围内行使权利所有网络造谣行为均属于犯罪行为公民在行使自己权利的同时，不得损害他人的合法权益A.B.C
20、.D.课堂练习课堂练习B6.某校八年级(3)班同学在学习“依法行使权利”一课时，有以下几种观点，你认为正确的是()我是国家主人，想干什么就干什么 作为公民，我的基本权利是宪法赋予的尽管暂时还没有选举权，但我还是中国公民 上课时，遵守课堂纪律就是尊重他人的权利A.B.C.D.课堂练习课堂练习D7.下列同学中，正确行使公民权利的行为是()A.小明在网络上发布同学的私人信息 B.小军放弃义务教育去外地打工C.小海把故意损坏的球鞋退还给商家 D.小东为自己的发明申请了专利课堂练习课堂练习D8.中学生小霞对班上集美貌与智慧于一身的学霸小奕羡慕嫉妒恨，于是创作了多张恶搞小奕的照片并发在校园网上。照片马上在
21、学生之间传得沸沸扬扬，这严重伤害了小奕的自尊心，给她造成巨大的精神困扰。忍无可忍的小奕选择报警。这说明()A.网络世界中，权利和义务是不一致的 B.未成年人违法不必追究法律责任C.小霞侵犯了小奕的荣誉权和肖像权 D.公民必须在法律允许范围内行使权利课堂练习课堂练习D9.下列行为不属于正确行使公民权利的有()A.小东拒绝父亲让他辍学的要求，坚持回校学习B.小明打电话向有关部门举报学校附近有一个“黑网吧”C.小文找哥哥教训曾经欺负自己的同学D.小倩督促做生意的爸爸及时交足税款课堂练习课堂练习C10.李某用手机发布恐吓信息，导致机场航班延迟起飞，给国家、他人带来严重损失，最终李某受到法律制裁。这一案
22、例说明公民在行使自由和权利时()可以随心所欲，不受约束应在法律规定和允许的范围内行使不得损害国家、社会和其他公民的合法权益不能割裂权利与义务的关系A.B.C.D.课堂练习课堂练习B课后训练课后训练一、单项选择题1.有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时()A.结果可预期 B.程序要合法 C.心态要端正 D.过程要监督B课后训练课后训练2.某市一小区部分居民因未满足其拆迁补偿的要求，在未经公安部门批准的情况下，有组织地到市政府门前的交通要道静坐示威，导致该路段交通瘫痪近一天。对此事的认识，正确的是()A.凡是静坐示威都是违法犯罪行为B.不管
23、采用何种方式和程序，静坐示威都是合法的C.公民必须采用合法的方式、依据法定程序进行静坐示威D.不管方式和程序是否合法，公民都没有静坐示威的自由C课后训练课后训练3.有人认为，网络是个开放的世界，每个人都有自由发表见解的权利，因此，我们可以在网上想说什么就说什么。这种观点错误的原因是()公民的权利和义务是一致的 上网要遵守法律这一根本的行为准则 公民有言论自由，但不是无限制的绝对自由 网络的应用是把双刃剑，有利也有弊A.B.C.D.C课后训练课后训练4.我国公民享有广泛而真实的权利。青少年在行使自己的权利时()必须在法律允许的范围内行使 必须在老师或家长同意的情况下行使 应在不妨碍自己个性、爱好
24、发展的前提下行使 不得损害国家、社会、集体的利益A.B.C.D.B课后训练课后训练5.根据我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定的目的是()A.为了保护公民的某些权利 B.为了限制公民的某些权利C.为了使公民更多地享受某些权利 D.为了使公民正确行使自己的权利D课后训练课后训练6.关于正确行使权利的说法，错误的是()A.行使权利的方式必须合法 B.行使有些权利可以不受任何限制C.行使权利不得损害国家、社会、集体的利益D.行使权利时要尊重他人的权利B课后训练课后训练7.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与
25、其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是()A.公民的人身自由不受侵犯B.公民行使权利不得损害他人合法权利C.公民享有广泛而真实的权利D.公民行使权利不得损害国家的利益B课后训练课后训练8.下列行为体现我国公民依法行使权利、自觉履行义务的是()小丽上课认真听讲，刻苦学习 小强在微信上任意发布他人私密信息 小明遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路 小美孝敬父母，在家中做一些力所能及的家务A.B.C.D.C课后训练课后训练9.2016年11月，中共中央、国务院发布的关于完善产权保护制度依法保护产权的意见强调，必须加快完善产权保护制度，依法有效保护各种所有制经济组
26、织和公民财产权。对此，下列理解正确的是()A.只要完善立法就可以保护财产权 B.确保了经济社会持续健康的发展C.我国当前产权保护制度已经完善 D.为保护财产权提供了有力的保障D课后训练课后训练10.每年11月11日，以天猫、京东为代表的大型电子商务平台，都会有大规模的打折促销活动，但在满足人们便捷、优惠消费的同时也潜藏着虚假打折、质量低劣等现象。对此消费者要()A.提高维权意识，理性消费 B.树立品牌观念，只信品牌C.远离网络购物，正规消费 D.增强法制意识，依法经营A课后训练课后训练二、简答题11.情境：小刚路过某照相馆，意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下，他编了一条谩骂短信发在
27、微信朋友圈，结果短信被大量转发。当公安机关找到他时，他说，这是我的言论自由，我在行使权利，公安人员告诉他，你这样行使权利是错误的。课后训练课后训练(1)照相馆侵犯了小刚的什么权利?为什么?肖像权。原因：照相馆未经小刚同意，以肖像权。原因：照相馆未经小刚同意，以营利为目的使用了小刚的肖像或侵犯了公营利为目的使用了小刚的肖像或侵犯了公民的人格尊严权民的人格尊严权(或未经本人同意，不得以或未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像营利为目的使用公民的肖像)。课后训练课后训练(2)公民应如何正确行使权利?公民行使权利不能超越它本身的界限，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；不能滥用权利；
28、公民在行使权利时，不得损害国家的、公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；社会的、集体的利益；不得损害其他公民合法的自由和权利；不得损害其他公民合法的自由和权利；公民行使权利应依照法定程序，按照规公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。定的活动方式、步骤和过程进行。课后训练课后训练三、辨析题12.背景材料：随着网络的迅速发展，互联网在人们的生活中成了必需品。比如，现在的初中生基本都拥有自己的QQ和微信账号，很多初中生在节假日都使用自己的QQ和微信与同学、亲友或网友进行交流和沟通。这说明自从有了网络，尤其有了QQ和微信等社交软件之后，人们便有了更多的自由空间
29、，人们就可以在各种网络空间、论坛上畅所欲言。课后训练课后训练因此，有人认为：言论自由是公民的一项权利，网民的言论不受约束，想说什么就说什么。请对以上观点进行评析。(1)以上观点是错误的。这是因为：以上观点是错误的。这是因为：(2)行使权利有界限。任何权利都是有范围的。行使权利有界限。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。利益和其他公民的合法
30、的自由和权利。课后训练课后训练个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。我们在行使自由和权利益和集体利益为代价。我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。权利。(3)维护权利守程序。公民行使权利应依照法定维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。仲裁和诉讼等。课后训练课后训练(4)综上所述，公民在网络空间行使言论自由权综上所述，公民在网络空间行使言论自由权时要尊重他人权利，不能想说什么就说什么；时要尊重他人权利，不能想说什么就说什么；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。使权利。谢谢！谢谢！
