1、2.2.说声说声“你真棒你真棒”你是好样的你是好样的每位同学身上都有闪光点,你发现了吗?每位同学身上都有闪光点,你发现了吗?在校园里见到纸屑,能主动在校园里见到纸屑,能主动弯腰捡拾。弯腰捡拾。李平画画很漂亮,经常帮李平画画很漂亮,经常帮班里出墙报。班里出墙报。小杰热心班级事务,每天小杰热心班级事务,每天按时为大家开课室门。按时为大家开课室门。小观察小观察寻找同学的闪光点寻找同学的闪光点_同学:同学:_同学:同学:_同学:同学:_猜猜看,丹丹为什么脸红起来了猜猜看,丹丹为什么脸红起来了?她以后会怎样对待小震呢她以后会怎样对待小震呢?发现了同学们那么多的长处,你有什么启发呢发现了同学们那么多的长处
2、,你有什么启发呢?我的心得我的心得1.1.学会从不同角度去欣赏别人。学会从不同角度去欣赏别人。2._2._3._3._ 生活中并不缺少美,而是缺少发现美的生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。学会欣赏别人,学习别人的优点,眼睛。学会欣赏别人,学习别人的优点,会让自己更快乐!会让自己更快乐!看了丁丁的故事,看了丁丁的故事,你有什么启示?你有什么启示?当你被称赞时有什么感受?心当你被称赞时有什么感受?心里是不是很欢呼雀跃?顿时有了做里是不是很欢呼雀跃?顿时有了做的更好的动力?的更好的动力?每个人身上都有优点,学会称赞身边的同学,让我们感每个人身上都有优点,学会称赞身边的同学,让我们感受赞美的力量
3、!受赞美的力量!()歌声最美,加油!()劳动最棒!()体育健将!()字最漂亮!夸夸别人夸夸别人 赞美别人,也就是肯定别人,鼓赞美别人,也就是肯定别人,鼓励别人。赞美不但可以给别人信心,励别人。赞美不但可以给别人信心,而且也能使自己更加努力!而且也能使自己更加努力!想一想我们可以用哪些方式赞美别人呢?想一想我们可以用哪些方式赞美别人呢?竖起大拇指竖起大拇指拥抱拥抱鼓掌喝彩鼓掌喝彩赞美需要真诚。你知道怎样送出自己的赞美吗赞美需要真诚。你知道怎样送出自己的赞美吗?1.1.真诚地看着对方,面带微笑。真诚地看着对方,面带微笑。2.2.不敷行,尽量将赞美的语言说得具体些。不敷行,尽量将赞美的语言说得具体些。3._3._4._4._谢谢 谢谢