1、审题指导标题：谢谢你谢谢你 命题形式：题眼：隐含内容：全命题作文“感谢”（因为什么而内心充满感激之情）我（怀感激之情的是“我”而不是别人）第1页/共24页审题指导 综合理解：文章应该写的是：文章应该写的是：“我我”因为什么原因为什么原因、而对什么人或什么物或什么事、怎样因、而对什么人或什么物或什么事、怎样心怀感激的。那么在文章中我们要做的就心怀感激的。那么在文章中我们要做的就是想办法把发生在自己身上的这件事情写是想办法把发生在自己身上的这件事情写清楚，让事件自己说话，证明这个人这件清楚，让事件自己说话，证明这个人这件事这个物确实值得事这个物确实值得“我我”感谢。感谢。领悟：这是一篇叙事的记叙文
2、，要写具体的事第2页/共24页写作构思 1 1、必须通过具体事例来表现主题。、必须通过具体事例来表现主题。虽然要写出自己心存感激的原因，但虽然要写出自己心存感激的原因，但不是罗列空洞的理由，像做数学证明题一不是罗列空洞的理由，像做数学证明题一样；也不应该只是对生活作概括性的说明，样；也不应该只是对生活作概括性的说明，而不去选择和叙写典型的事例，让事例告而不去选择和叙写典型的事例，让事例告诉读者某人某事如何值得你感谢诉读者某人某事如何值得你感谢标题：标题：谢谢你谢谢你第3页/共24页 2 2、必须对典型事例作细致生动的描述、必须对典型事例作细致生动的描述 对于所选事例，必须不厌其烦，对于所选事例
3、，必须不厌其烦，抓住能够表现主题的细节等作生动叙抓住能够表现主题的细节等作生动叙述，包括对话、动作、心理活动的描述，包括对话、动作、心理活动的描述都是必不可少的，而不要只是轻描述都是必不可少的，而不要只是轻描淡写、泛泛而谈淡写、泛泛而谈第4页/共24页【思路突破思路突破】“感恩感恩”不一定要感谢大恩大德，不一定要感谢大恩大德，“感恩感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢老师、感谢亲人、感谢老师、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人。我。我们对许多我们认为是理所当
4、然的事都应怀有一们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗颗“感恩的心感恩的心”。人生在世，不如意事十有八。人生在世，不如意事十有八九。如果我们困于这种九。如果我们困于这种“不如意不如意”之中，终日之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。感恩犹如玫惴惴不安，那生活就会索然无趣。感恩犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。将感恩之心付诸行动。第5页/共24页父母的呵护、哺育；父母的呵护、哺育；老师的指导、教诲；老师的指导、教诲；朋友的关心、提醒；朋
5、友的关心、提醒；失败的鞭策、启迪；失败的鞭策、启迪；第6页/共24页如何写好文章开头要求：语言优美，开篇点题，开宗明义，引领全文要求：语言优美，开篇点题，开宗明义，引领全文。开头一定要如题快，几句话引出你的观点，可引用名人名言，歌词或用比喻排比句。妈妈，别人都说“滴水之恩，当涌泉相报。”可我觉得您对我的爱是说不尽写不完的。别人都说别人都说“滴水之恩，当涌泉相报。滴水之恩，当涌泉相报。”可是可是妈妈您对我的爱却是我永远也无法报答的。只能妈妈您对我的爱却是我永远也无法报答的。只能在心底轻轻的说声：在心底轻轻的说声：“妈妈，谢谢您妈妈，谢谢您!”修改：第7页/共24页引用歌词和诗歌 说起“感谢老师”
6、这个词我就想起每当我走过老师的窗前这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡”是的，没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师。第8页/共24页 母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的“荫蔽？荫蔽？”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起
7、我那为我日夜操劳的话，我便不由自主地想起我那为我日夜操劳的母亲，让我不得不对母亲心怀感恩。（冰心母亲，让我不得不对母亲心怀感恩。（冰心荷叶母亲荷叶母亲）让我怎样感谢你让我怎样感谢你,当我走向你的时候当我走向你的时候,我原想我原想收获一缕春风收获一缕春风,你却给了我整个春天。让我怎样你却给了我整个春天。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋，让我怎样感谢你，我花，你却给了我整个海洋，让我怎样感谢你，我的老师，是您引我步入人生的春天，是您领我遨的老师，是您引我步入人生的春天，是您领我遨游知识的海洋。（汪国真游知识的海洋。（
8、汪国真让我怎样感谢你让我怎样感谢你）第9页/共24页使用比喻拟人手法 落叶在空中盘旋落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章谱写着一曲感恩的乐章,那那是大树对滋养它大地的感恩是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中白云在蔚蓝的天空中飘荡飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺那是白云对哺育它的蓝天的感恩育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社因为感恩才会有这个多彩的社会会,因为感恩才会有真挚的友情因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。们懂得了生命的真谛。母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清澈母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清
9、澈甘甜。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。甘甜。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。估量。第10页/共24页使用排比的手法 我们一生中有许多需要感谢的人，如我们一生中有许多需要感谢的人，如父母，我们可以尽孝道，了解父母来报答父母，我们可以尽孝道，了解父母来报答他们的养育之恩；如老师，我们可以用学他们的养育之恩；如老师，我们可以用学习上的成就来回报他们的授业之恩；又如习上的成就来回报他们的授业之恩；又如环卫工人，我们可以呼吁更多的
10、人保护环环卫工人，我们可以呼吁更多的人保护环境保持清洁来感谢他们为我们带来干净的境保持清洁来感谢他们为我们带来干净的环境，清新的空气。但是一个陌生人的帮环境，清新的空气。但是一个陌生人的帮助我无以为报只能将他铭记于心。助我无以为报只能将他铭记于心。问题：不够简洁，啰嗦冗长第11页/共24页 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翔；长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人感恩，很多很多人 我感恩父母的养我感恩父母的养育之恩，我感谢老师的授业之恩，我也育之恩，我感谢老
11、师的授业之恩，我也要铭记那位陌生人给予我无私的帮助要铭记那位陌生人给予我无私的帮助-修改：排比第12页/共24页 故事过程注重描写。故事过程注重描写。如果说情节是人的骨架，描写如果说情节是人的骨架，描写就是人的血肉。要想使文章血肉丰就是人的血肉。要想使文章血肉丰满就要有详有略地去生动描写。在满就要有详有略地去生动描写。在叙事中要让故事双方自己去说，去叙事中要让故事双方自己去说，去做，去表现，让人物通过自己的言做，去表现，让人物通过自己的言行来表现自己的内心，还要写出行来表现自己的内心，还要写出“我我”当时的想法、认识、感悟。当时的想法、认识、感悟。此外，写好周围的自然环境也能起此外，写好周围的
12、自然环境也能起到一定的衬托作用。到一定的衬托作用。第13页/共24页联系实际：本次作文存在的问题1.1.偏题。偏题。2.2.内容空洞，杂乱。内容空洞，杂乱。3 3.事例不够典型。事例不够典型。4 4.好词好句的堆砌，缺乏过渡。好词好句的堆砌，缺乏过渡。5 5.开头结尾没有点题，文章开头不够简开头结尾没有点题，文章开头不够简洁。洁。6 6.口号式的开头、结尾。口号式的开头、结尾。7 7.用词不当，句子不通顺。用词不当，句子不通顺。第14页/共24页谢谢您，妈妈！谢谢您，妈妈！亲爱的妈妈:您好!其实我早就想写这么一封信给您了,从小到大,就是您对我最关心。您无时无刻的为着想,而我那时还是个小孩,不懂
13、事。让您操了太多心,现在,我长大了,不再是个小孩了,也懂事多了,所以您可以为我少操一点心了。第15页/共24页 时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而渐渐褪色。但有些事儿，却让我历历在目，感动不已是您那一份深沉的母爱。您在我伤心难过的时候安慰我，在学习上鼓励我，在生病的时候关心、照顾我，我回忆起您为我所做的一切的一切，女儿真的很感谢您第16页/共24页 您还记得吗？我小时候常常缠着您给我讲童话故事，于是你为了我而看了很多很多的童话故事。每到晚上，您先轻轻地抚摸着我的头，然后娓娓地讲起了扣人心弦的童话故事，直至我进入甜甜的梦乡。有的故事能让我捧腹大笑，有的故事能让我听了还想听，有的故
14、事能让我流出泪水，有的故事能让我知道应该怎样做个好孩子现在，我已能够独立看中外文学名著了，能够自己独自理会故事中所包含的意义了，知道应该怎样去做人，怎样去做事妈妈，您就是我最好的启蒙老师！谢谢您，妈妈！第17页/共24页 还记得今年开学以后的一个双休日,您和爸爸要到超市去买东西,叫我一起去,我一听就兴高采烈地跟着你们一起去我家附近的超市去了。到了超市,我在食品柜台前看见一块精致的巧克力,我乞求妈妈您帮我买,您就是不答应,于是,我便哭了起来,赖在地上不肯起来,可是妈妈您没有因为我的动作而改变主意,把我从地上拉起来,对我说:“走吧,我们去买别的东西。”我只能依依不舍地看着巧克力走了。第18页/共2
15、4页 走着走着来到了图书柜台,我看到了一本喜欢的书,越看越有趣,心中马上出现一个念头:我想买这本书.可是一看标价,啊!要60元!我想:刚才那巧克力那么便宜,妈妈您都不肯花钱帮我买,别说这么贵的书了.这时,您正好走过来,看到我定定地在想什么,又看到我手中的书,看出了我的心思,就挥了挥手对服务员说:“我要买本书”还记得,回到家,我奇怪地问您:“为什么我前面叫您给我买一块低价巧克力,您不肯,而一本高价的书,您却二话不说就买了呢”“因为巧克力一吃就吃完了,还对牙齿有害,一本书看完了就可以印在脑子里,一生受用!”您当时是这样说的.回想那天的事情,我现在想来正是感到愧疚.妈妈,您是那么的伟大,对我付出了真
16、爱,而我却没有珍惜。第19页/共24页 十二年来,点点滴滴的岁月,您陪伴着我成长,和我一同欢笑,一同悲伤,您和我共同度过每个酸,甜,苦,辣的日子,您无微不至的照料,我觉得好温暖,好温暖!每当想起这些事,一股暖流涌向我的全身,您为我成长花费了全部的精力,付出了所有的汗水!妈妈,如今,我已长大,决不会辜负您对我的期望！妈妈!您那双因为家事辛劳,经历风霜的手,是我岁月的证明。妈!你辛苦了！永远爱您的女儿 2012年11月21日第20页/共24页谢谢您，老师谢谢您，老师 至今仍很难忘记那个夜晚，仍铭记着老师灯光下的语重心长：“把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天”那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟
17、糕，心情非常烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。那天是周日晚上，我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下，教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。“新华，你出来一下。”这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。第21页/共24页 走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖，我想退回来，但是看到李老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师的面前。老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话。“新华，你觉得这一阵子的学习怎么样？”我把头低下，默默无语。老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后
18、把头扎得更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因，找到原因，要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，敢天面对生活！”第22页/共24页 我抬起头，远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着，昏暗的灯光撒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？”就是在我极度的想得到别人安慰的时候，老师，是您给了我安慰，使我重新燃起了心中的梦想，重新开始把奋斗的道路确定。谢谢您，老师！第23页/共24页感谢观看！第24页/共24页
