2021年部编人教版六年级语文下册句子训练及答案.doc

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1、2021年部编人教版六年级语文下册句子训练及答案一、 根据要求写句子。1这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)_2妈妈说:“明天我先去图书馆,再去学校接你。”(改成转述句)_3我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)_4蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)_5博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物(修改病句)_6我为他骄傲。(改为双重否定句)_7泉水唱着歌儿,欢快地向前流去。仿写:_二、 按要求写句子。1李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) _2父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句)_3老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句)_4蝴蝶和蜜蜂在青

2、草野花间飞来飞去。(改成拟人句)_5大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句)_6请用“举世无双”写一句话。_三、 句型转换1.全国人民支持申办奥运会。(改为反问句)_2.我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。(改为反问句)_3.我们现在不好好学习,长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢?(改为陈述句)_4.我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗?(改为陈述句)_5.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)_四、 按要求写句子。1小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。(改为双重否定句)_2穷人的作者是列夫托尔斯泰写的。(修改病句)_3桑娜告诉渔夫

3、,他们的邻居西蒙死了。(改为第一人称表述的句子)_4我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。(用加点字造句)_五、 按要求写句子。1.群马疾驰,襟飘带舞。(改为比喻句)_2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(改为“把”字句)_3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为肯定句)_4.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点的词语写一句话)_六、 按要求写句子。1弈秋,通国之善弈者也。(翻译句子)_2哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)_3城里没有工厂。城里没有机器的声音。(用关联词语把两句话连成一句话)_4他们那时候多有趣啊一文的作者是艾萨克

4、阿西莫夫写的。(修改病句)_七、 按要求完成句子。1用合适的关联词合成一句话:闰土回家去了。 我还深深地思念着闰土。_2一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺。(缩句)_3王东说:“妈妈带我去动物园。”(改为转述句)_4我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为肯定句)_5填入与加点词意思相同但说法不同的词。花园里,各色的月季欣然怒放,艳丽的桃花(_),热情的杜鹃(_),美丽的海棠(_),到处花香醉人。八、 按要求写句子。1我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(使用句中的修辞手法写句子)_2母亲批评我大热天不应该穿雨衣。(把句子分成两句话)_3天空中的星星一闪一闪的。(改为拟人句)_4昨天是苞蕾,今天是

5、鲜花,明天就变成了小果实。(用上加点词仿写句子)_九、 按要求改写句子。1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。这句话运用了_的说明方法。用这种说明方法写一句话:_2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(给句子换一种说法)_3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句)_4.班上要举行一次禁毒宣传,你是班里禁毒宣传员,请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。_十、 根据要求写句子。1敌人非常凶狠。(改为比喻句)_2,五位战士完成了任务。(扩写句子)_3山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。(缩写)_4五壮士的英勇壮举令我们激动。(改成反问句)_5听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)_十一、 按

6、要求写句子。1.小树苗在风中轻轻地摇摆。(改为拟人句)_2.城市美丽的夜景使我陶醉。(改为反问句)_3.但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?(改为陈述句)_4.我知道看病是件费时间的事。 我的心还是疼痛地收缩成一团。(用关联词连成一句话)_十二、 按要求写句子。1这是一种生命力十分顽强的植物。(改为反问句)_2老师的一番话使我非常感动。(改为双重否定句)_3平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。(修改病句)_4香气吹来。(扩句,至少扩两处)_5我们为人民服务。我们这个队伍会兴旺起来。(用恰当的关联词合并为一句话)_十三、 按要求写句子。1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。因

7、不合心意而不愉快:_生命力,活力:_2.奶奶对我说:“过年了,我想去北京转一转。”(改为第三人称转述语气的句子,要注意标点的使用)_3.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。 改为拟人句:_改为比喻句:_ 4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。(缩句)_十四、 按要求完成下面句子练习。1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)_2.吴承恩笔下的孙悟空是个机智勇敢、维护正义的人物。(缩句)_3.桑娜对她的丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改为第三人称转述)_4.照样子,把句子写完整。例:鸟儿说:“我的梦在天空,蓝色的天空可以任我飞翔。”骏马说:“我的梦在草原,_。”我说:

8、“_。”十五、 按要求完成下列句子。1桑娜每天从早到晚地干活。 桑娜也只能勉强填饱肚子。(用关联词语合成一句话)_2老汉很凶。(改成比喻句)_3寡妇的日子很难。(改成感叹句)_4我得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改成反问句)_答案一、 1.这不是恰好表明有数不尽的骆驼吗? 2.妈妈说,她明天先去图书馆,再来学校接我。 3.我们穿过树林,跨过小溪,登上山顶。 4.蒲公英的花可以像手掌一样张开、合上。 5.博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。 6.我不得不为他骄傲。 7.鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱着歌。二、 1.李老师给我留下了美好而深刻的印象。 2.父母对我的用心良苦,我怎么能忘记? 3.

9、老太太对小红说,谢谢小红给她的帮助。 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间跳舞。 5.颜色会变化。 6.故宫的宫殿群连绵不绝,座座恢弘大气,金碧辉煌,实在是举世无双的建筑瑰宝。三、 1.难道全国人民不支持申办奥运会吗? 2.难道我们会允许台湾离开祖国的怀抱吗? 3.我们现在不好好学习,长大了不能挑起建设祖国的重任。 4.我们今天的幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。 5.我不得不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。四、 1.小伙子蹬了老汉一眼,不得不站到了后面。 2.穷人的作者是列夫托尔斯泰。 3.桑娜告诉渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了。” 4.我们的作业都是自己写的,也只能自己写。五、 1.群马疾

10、驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 2.好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。 3.这山中的一切,都是我的朋友。 4.一望无际的茸茸青草,映着天边的晚霞,恰如一幅美丽的图画。六、 1弈秋,是全国最善于下棋的人。 2没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。 3城里因为没有工厂,所以没有机器的声音。 4他们那时候多有趣啊一文的作者是艾萨克阿西莫夫。七、 1.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着闰土。 2.年轻人来到法门寺。 3.王东说,妈妈带他去动物园。 4.我不曾留着像游丝样的痕迹。 5.吐露芬芳 绽放笑容 傲然盛开八、 1.青蛙在荷叶上尽情地歌唱。 2.母亲批评我。 我大热天不应

11、该穿雨衣。 3.天空中的星星在眨眼睛。 4.昨天是种子,今天是幼苗,明天就变成了粮食了。九、 1.作比较 地球是很大很大的,但与太阳比较起来,显得太小了。 2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 3.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 4.珍爱生命,拒绝毒品。十、 1.凶狠的敌人像一群豺狼把我们包围起来。 2.五位战士胜利地完成了艰巨的任务。 3.山坡上传来叫声。 4.五壮士的英勇壮举难道不令我们激动吗? 5.听了英雄的报告,我深受感动。十一、 1.小树苗在风中轻轻地扭动着腰肢。 2.城市美丽的夜景怎能不使我陶醉呢? 3.但来日方长,不必在意这病中的分分秒秒。 4.虽然我知道看病是件费时间

12、的事,但是我的心还是疼痛地收缩成一团。十二、 1.这难道不是一种生命力十分顽强的植物吗? 2.老师的一番话不能不使我非常感动。 3.河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。 4.馥郁的香气迎面吹来。 5.因为我们为人民服务,所以我们这个队伍会兴旺起来。十三、 1.他很生气,因为钱包被人偷去了。 公园里开满了各种各样的花,很有生气。 2.奶奶对我说,过年了,她想去北京转一转。 3.秋风一吹,树上的叶子离开大树妈妈的怀抱,随风飘落。 秋风一吹,树叶就像蝴蝶(或雪花)一样,随风飘落。 4.树木变成了工具。十四、 1.人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。2.孙悟空是个人物。3.桑娜对她的丈夫说,他们的邻居西蒙死了。 4.广阔的草原可以任我驰骋 5.我的梦在星空,广袤的星空可以任我想象。十五、 1.桑娜虽然每天从早到晚地干活,但是也只能勉强填饱肚子。 2.老汉凶得像只豹子。 3.寡妇的日子可真难啊! 4.我得把他们抱来,难道同死人待在一起行吗?

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