1、 园地 5-8 练习设计 一、填一填。 1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是（ ） ，我要把有限的生命， 投入到无限的为（ ） 。 2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于（ ） ，在于 （ ） ，而不是（ ） ，也不是在于（ ） 。 3、对于我来说，生命的意义在于（ ） ， 忧他人之忧， （ ） 。 4、采菊东篱下， （ ） 。 5、 （ ） ，夜静春山空。 6、竹外桃花三两枝， （ ） 。 7、水滴石穿（ ） 。 8、王羲之写字（ ） 。 9、周瑜打黄盖（ ） 。 韩信点兵（ ） 。 塞翁失马（ ） 。 二、连一连。 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 早开的红梅花 后来居上 独
2、出前门望野田 豚栅鸡栖半掩扉 砌墙的石头 骄兵必败 鹅湖山下稻粱肥 月明荞麦花如雪 关羽失荆州 一枝独秀 三、照样子，写一写。 不再胆怯 的小白菊，慢慢地抬起 它们的头。 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈 。 （1） 我发现 2 个句子在写法上都有一个共同点 。 （2）我也能用这样的方法写句子。 春天来了，大地 。 。 四、选一选。 引号的作用：A、表示引用的部分。B、表示特定的称谓或需要着重指出的部分。 C、表示讽刺或否定的的意思。 （1）说他“特别” ，因为他爱鱼到了忘我的境界。 （ ） （2）这样的“理论家” ，实在还是少一点好。 （ ） （3）他的枪法很准， “百发百中” 。 （ ） 五、分一分。将下列成语分成三类，写在横线上。 聚沙成塔 半途而废 持之以恒 集腋成裘 坚忍不拔 日积月累 有始无终 一曝十寒 坚定不移 第一组： 第二组： 第三组：
