-学年度第二学期初二语文期末模拟试卷.docx

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1、-学年度第二学期初二语文期末模拟试卷2020-2020学年度第二学期初二语文期末模拟试卷 山东省济宁市201-20xx学年度第二学期初二语文期末模拟试卷 一、选择题下列词语中加点字注音和字形全都正确的一项是( ) A. 孕育(yn) 潮汐(x ) 雾霭(i) 目孔一切 B. 簌簌(s) 追溯(sho) 狩猎(shu) 添衣无缝 C. 陨石(yn) 粗糙(co) 沟壑(h) 销声匿迹 D. 农谚(yn) 遗骸(hi) 山麓(ln) 海枯石烂下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A. 在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。 B. 体育考试时,李明考试成绩优秀。无独有偶,王新也获

2、得了优秀。 C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。 D. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。下列句子没有语病的一项是( ) A. 沪昆高铁开通后,从昆明到上海的时间大约需要12小时,比原来减少了三倍。 B. 6月5日,中国选手马龙在20xx世界乒乓球锦标赛男单决赛中,以43的比分打败了对手樊振东,再次蝉联冠军。 C. 通过全市上下的共同努力,让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。 D. 共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点提供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态。下列语句

3、中标点符号使用正确的一项是( ) A. 这是一颗怎样固执而又简单的心啊? B. 你让我谈谈怎么回事?我也不知道怎么谈才好。 C. 敬业与乐业是近代著名学者梁启超的作品,文章告诉读者对待“业”必须保持“趣味”和“责任心”。 D. 有人以为学问就是智慧,其实有学问的人,何曾都有智慧。下列文学常识表述有误的一项是( ) A. 桃花源记选自陶渊明集。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上第一位田园诗人。 B. “唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。 C. “记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作

4、者的感情或见解。 D. 诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称诗三百。下列语句的顺序排列正确的一项是( )任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。 A. B. C. D. 二、句子默写默写填空(1)青青子衿,_。(诗经郑风)(2)海内存知己,_。(3)桃花源记中描写桃花源社会环境安定和平的语句是:_,_ 。(4)

5、望洞庭湖赠张丞相描写洞庭湖波涛汹涌的声势的两句诗:_,_。(5)_,落日故人情。(李白送友人)(6)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅) 三、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成后面的问题。论诗(南宋)戴复古飘零忧国杜陵老,感遇伤时陈子昂。近日不闻秋鹤唳,乱蝉无数噪斜阳。 1.2.根据全诗,作者推崇的是_的诗歌。(从诗歌内容角度作答) 3.4.诗歌三、四句是如何表达思想感情的 请简要分析。 四、文言文阅读阅读甲、乙两篇文言文,完成后面题目。(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林, 夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口

6、,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规

7、往。未果,寻病终。后遂无问津者。(乙)陶潜字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著五柳先生传曰:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适 融然。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜 素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”适:满足 融然:和悦快乐的样子 畜:同“蓄” 弦徽:琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。 1.解释下列句中画线的词(1)屋舍俨然(2)黄发垂髫(3)颖脱不羁(4)亦雅咏不辍 2.写出下列词语的古今意义(1)鲜美 古义: 今义

8、:(2)交通 古义: 今义:(3)妻子 古义: 今义:(4)绝境 古义: 今义: 3.翻译下列句子(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2)但识琴中趣,何劳弦上声! 4.请从乙文中摘录出与“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属”所表现出的理想生活形成强烈反差的句子。 五、现代文阅读大自然的语言竺可桢立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的

9、景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从

10、而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种

11、损失就可能避免。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。 1.为什么第三段“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物侯知识。”一句

12、中的“许多”不能删去? 2.结合第四段的内容,说说“物候对于农业的重要性就在这里。”一句中的!“这里”具体指的是什么? 3.结合第三四段的内容,指出下列句子运用了什么说明方法?有何作用?(1)物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。 4.阅读第六段,请结合文章内容具体说说本段是按什么顺序进行说明的。阅读把自己变成一朵花,香给这个世界看,完成下列题目有时会在晚上去逛花市。夜里九点以后,花贩会将店里的花整理一遍,把一些盛开着的,不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外,准备丢弃了。多年以前,我没有多余的钱买花

13、,就在晚上去挑选竹篮中的残花,那虽然是已被丢弃的,看起来都还很美,尤其是它们正好开在高峰,显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把,带回家插在花瓶里,自己看了也非常欢喜。从竹篮里拾来的花,至少可以插一两天,甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里,会兴起这样的遐想:花的生命原本短暂,它若有知,知道临谢前几天还被宝爱着,应该感叹不枉一生,能毫无遗憾地凋谢了。花的盛放是那么美丽,但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣纷纷落下,无声地辞枝,以一种优雅的姿势飘散,安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉,仿佛在倾听着远处土地的呼唤,闻着它熟悉的.田园声息。那

14、还留在枝上的花则是眼睛一样,努力张开,深情地看着人间,那深情的最后一瞥真是令人惆怅。每一朵花都是安静地来到这个世界,又沉默离开。若是我们倾听,在安静中仿佛有深思,而在沉默里也有美丽的雄辩。许久没有晚上去花市了,最近去过一次,竟捡回几十朵花,那捡来的花与买回的花感觉不同,由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢,更显得楚楚可怜,比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。说花是无价的,可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物,却往往是无形的象征,莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸,乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。花所以无价,是花有无求的品格。如

15、果我们送人一颗钻石,里面的情感就不易纯粹,因为没有人会白送人钻石的;如果是送一朵玫瑰,它就很难掺进一丝杂质,由于它的纯粹,钻石在它面前就显得又俗又胖了。花的威力真是不小,但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法,说世上有三种行业是前世修来的,就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业,买花的人不是供养佛菩萨,就是与人结善缘,即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业,如果不是前世的因缘,哪里有福分经营这么好的行业呢?卖花既是因缘,爱花也是因缘,我常觉得爱花者不是后天的培养,而是天生的直觉。这种直觉来自良善的品格与温柔的性情,也来自对物质生活的淡泊,一个把物质追求看得很重的人,肯定

16、是与花无缘的。爱花的人如果能自花中提炼智慧之香,用智慧之花来使心灵庄严,就能使我们有最深刻的觉醒,激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花,心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地,就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。让我们看待自己如一枝花吧!香给这世界看! 1.选文采用了_的表现手法,以花为线索,按拾花、_、爱花、_的顺序构思全文,层层深入,结构严谨。 2.请赏析第段画线句子。 3.简要分析第 段在文中的作用。 4.通读全文,结合实际谈谈文题“把自己变成一朵花,香给这个世界看”的深刻含义。(50字以内) 六、命题作文以“温暖了我的心”为题作文。要求:(1)请先将题目补充完整,然后作文;(2)注意综合运用多种表达方式,尤其心理描写,使文章内容具体,情感真挚,积极向上。(3)除诗歌、戏剧外,不限文体。(4)不少于600字。(5)文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“”代替。s(); 【2020-2020学年度第二学期初二语文期末模拟试卷】

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