1、第二节 燃烧热 能源一、 燃烧热1、 概念：25，101KPa时，1mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物时放出的热量，单位用kJ/mol表示。2、 注意要点：反应条件：25，101KPa； 反应程度：完全燃烧； 反应物的量：燃烧物的物质的量：1mol。 反应产物：元素完全燃烧时对应的氧化物3、燃烧热热化学方程式的书写原则： 燃烧热是以1mol物质完全燃烧所放出的热量来定义的，因此在书写它的热化学方程式时，应以1mol燃烧物质为标准来配平其余物质的化学计量数3、 燃烧热的计算：=n（可燃物）（为可燃物燃烧反应所放出的热量，n为可燃物的物质的量，为可燃物的燃烧热） 【习题一】（2017秋武昌区期中
2、）下列关于燃烧热的说法正确的是（）A燃烧反应放出的热量就是该反应的燃烧热 B1 mol可燃物质发生氧化反应所放出的热量就是燃烧热 C1 mol可燃物质完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量就是燃烧热 D在25、101 kPa时，1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量是燃烧热【考点】燃烧热【专题】燃烧热的计算【分析】燃烧热的条件是在25、1.01105Pa下，必须是1mol物质完全燃烧并且生成的物质为最稳当的氧化物，燃烧热的热化学方式的计量系数必须是1，燃烧是发光发热的剧烈的氧化还原反应，不一定有氧气参加，据此解答【解答】解：A燃烧热必须是可燃物质完全燃烧生成稳定的氧化物放出的热
3、量，故A错误；B1mol可燃物质发生氧化反应生成最稳当的氧化物所放出的热量就是燃烧热，故B错误；C25、1.01105Pa下，必须是1mol物质完全燃烧并且生成的物质为最稳当的氧化物时所放出的热量，故C错误；D25、101kPa时，1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量是燃烧热，故D正确；故选：D。【习题二】 （2016秋朝阳区校级期末）已知H2的燃烧热是akJ/mol，由H2、CO按3：1比例组成的混合物2mol，完全燃烧并恢复常温吋，放出的热量为bkJ，则CO的燃烧热为（kJ/mol）为（）A2b-3a B3a-2b C D【考点】燃烧热【专题】化学反应中的能量变化【分析】设
4、CO的燃烧热为xkJmol-1，又H2的燃烧热是akJ/mol，所以由H2、CO按3：1比例组成的混合物2mol，完全燃烧并恢复到常温吋，放出的热量为bkJ，可得，据此计算【解答】解：设CO的燃烧热为xkJmol-1，又H2的燃烧热是akJ/mol，所以由H2、CO按3：1比例组成的混合物2mol，完全烧并恢复到常温吋，放出的热量为bkJ，可得，则解得x=2b-3a，故选：A。二、中和热1、 概念：在稀溶液中，酸和碱发生中和反应生成1mol时所放出的热量。2、 注意：（1）强酸和强碱的中和反应化学方程式为： （2） 弱酸和弱碱电离要吸收热量，所以它们参加中和反应时的中和热要小于57.3kJ/m
5、ol；（3） 有沉淀生成的中和反应，沉淀溶解要放热，所以它们的中和热要大于57.3kJ/mol（4）中和热时一个定值，与取用的酸和碱的量无关；（5）溶液的浓度稀溶液，如果是浓酸或浓碱则会有溶解热产生（）产物的物质的量为1mol3、中和热热化学方程式书写原则： 中和热是以稀的强酸和强碱溶液反应生成1mol水时所放出的热量来定义的，因此在书写热化学方程式时，应以生成1mol为标准来配平其余物质的化学计量数。4、中和热的测定实验：（1） 一般用强酸和强碱做实验（2） 若用弱酸或弱碱做实，中和热会偏小；（3） 若用浓溶液做实验，中和热会偏大；（4） 在实验中，增大酸和碱的用量，放出的热量会增多，但中和
6、热保持不变。【习题三】 （2017秋红塔区校级期末）下列有关中和热的说法正确的是（）A中和热的热化学方程式：H+（l）+OH-（l）H2O（l）H=-57.3 kJ/mol B准确测量中和热的实验过程中，至少需测定温度4次 C环形玻璃搅拌棒材料若用铜代替，则测量出的中和热数值偏小 D若稀酸溶液中H+与稀碱溶液中OH-的物质的量相等，则所测中和热数值更准确【考点】中和热【分析】A氢离子和氢氧根离子的状态为“aq”；B准确测量中和热的实验过程，一般要测三次温度；C铜导热性能强于玻璃；D为了使反应充分进行，应使一方过量，而不是使二者物质的量相等【解答】解：A中和热的热化学方程式为H+（aq）+OH-
7、（aq）=H2O（l）H=-57.3 kJ/mol，故A错误；B准确测量中和热的实验过程，一般要测三次温度，故B错误；C中和热测定实验成败的关键是保温工作，金属铜的导热效果好于环形玻璃搅拌棒，所以测量出的中和热数值偏小，故C正确；D中和反应热的测定应使盐酸充分反应，需加入稍过量的NaOH溶液减少盐酸的挥发，减少误差，故D错误；故选：C。【习题四】（2016秋都匀市校级月考）已知反应：101kPa时，2C（s）+O2（g）2CO（g）H=-221kJ/mol；稀溶液中，H+（aq）+OH-（aq）H2O（l）H=-57.3kJ/mol下列结论正确的是（）A碳的燃烧热为221 kJ/mol B稀硫
8、酸与稀NaOH溶液反应测得中和热为57.3 kJ/mol C稀硫酸与稀Ba（OH）2溶液反应测得中和热为57.3 kJ/mol D稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol水时，放出57.3 kJ热量【考点】中和热【专题】化学反应中的能量变化【分析】A、CO燃烧生成二氧化碳继续放出热量；B、中和热是稀溶液中强酸和强碱反应生成1mol水放出的热量，H=-57.3 kJ/mol；C、稀硫酸与稀Ba（OH）2溶液反应生成硫酸钡沉淀还要放热；D、醋酸是弱电解质，电离需吸收热量【解答】解：A、由反应可知，1mol碳燃烧生成CO放出的热量为110.5 kJ，CO燃烧生成二氧化碳继续放出热量，故1mol碳完全
9、燃烧放出的热量大于110.5 kJ，所以碳的燃烧热大于110.5 kJ/mol，但不等于221kJ/mol，故A错误；B、中和热是稀溶液中强酸和强碱反应生成1mol水放出的热量，H=-57.3 kJ/mol，所以稀硫酸与稀NaOH溶液反应的中和热为57.3 kJ/mol，故B正确；C、稀硫酸与稀Ba（OH）2溶液反应生成硫酸钡沉淀还要放热，所以稀硫酸与稀Ba（OH）2溶液反应测得中和热为大于57.3 kJ，故C错误；D、醋酸是弱电解质，电离需吸收热量，稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1mol水，放出的热量小于57.3 kJ，故D错误；故选：B。三、能源1、 概念：能提供能量的资源2、 分类：一级
10、能源：煤、石油、天然气； 二级能源：煤气、电气、沼气、氢能、电能等； 可再生能源：太阳能、水能、风能等； 不可再生能源：煤、石油、天然气。【习题五】（2017春温州期末）下列说法不正确的是（）A太阳能是清洁能源 B化石燃料属于可再生能源，不影响可持续发展 C低碳生活注重节能减排，尽量使用太阳能等代替化石燃料，减少温室气体的排放 D农村用沼气池产生的沼气作燃料，属于生物质能的利用【考点】清洁能源【专题】化学反应中的能量变化【分析】A太阳能无污染；B化石燃料属于不可再生能源，大量使用，影响可持续发展； C低碳经济就是指通过开发新能源，尽可能地减少煤炭、石油、天然气等高碳能源消耗，减少温室气体的排放
11、，达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态；D生物质能就是太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式，即以生物质为载体的能量；它直接或间接地来源于绿色植物的光合作用，可转化为常规的固态、液态和气态燃料，取之不尽、用之不竭，是一种可再生能源，同时也是唯一一种可再生的碳源，生物质能是太阳能的一种表现形式【解答】解：A太阳能是清洁能源，无污染，故A正确；B化石燃料是不可再生能源，在地球上蕴藏量是有限的，大量使用，影响可持续发展，故B错误； C尽量使用太阳能等代替化石燃料，减少温室气体的排放，低碳生活注重节能减排，故C正确；D生物质能包括农业废弃物、水生植物、油料植物、城市与工业有机废弃物、动
12、物粪便等，其利用方式有：生物化学转化，农村用沼气池产生的沼气作燃料，属于生物质能的利用，故D正确；故选：B。【习题六】（2017春大祥区校级期末）能源可划分为一级能源和二级能源自然界中以现成形式提供的能源为一级能源；需依靠其他能源的能量间接制取的能源为二级能源下列叙述正确的是（）A电能是一级能源 B水煤气是二级能源 C天然气是二级能源 D水能是二级能源【考点】清洁能源【专题】化学反应中的能量变化【分析】据题目所给信息：自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源，需依靠其它能源的能量间接制取的能源成为二级能源据此解答【解答】解：自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源，需依靠其它能源的能量间接制取
13、的能源成为二级能源。A、电能是通过热能或风能、太阳能等等转化而来，是二级能源，故A错误；B、水煤气是用水和煤制得的，属于二级能源，故B正确；C、天然气是自然界中以现成形式提供的能源，为一级能源，故C错误；D、水能是可以直接利用、没有经过人为加工的能源，属于一级能源，故D错误；故选：B。【素材积累】 1、走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤摘水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！ 2、摘有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩摘大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声旧出来了，原来是雪摘告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真好看呀！
