玩具进行曲 4 请同学们按照节奏轻声朗读童谣。 请选配打击乐器为童谣伴奏。 请同学们按照节奏轻声朗读童谣。 学生分组，将两个声部合起来读一读。请老师用 打击乐器伴奏。 请同学们聆听鼓和玩具，说说这首乐曲是 什么情绪的。 请同学们聆听乐曲熟悉主题，感受钢片琴音色。 请聆听乐曲第一段，有什么联想，能用动作表现 你感受到的形象吗？ 请聆听乐曲第二段，有什么联想，能用动作表现 你感受到的形象吗？ 请聆听乐曲第三段，有什么联想，能用动作表现 你感受到的形象吗？ 请仔细聆听乐曲，结尾处小鼓的声音是渐强还是 渐弱？表现了什么？ 请完整聆听乐曲并随音乐表演。
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