1、0做学习的主人做学习的主人00 00101人人都能学得好人人都能学得好0202多在心中画问号多在心中画问号好经验共分享好经验共分享04040303故事导入故事导入 目录0 0 新课导入 你觉得龟为什么能跑赢兔呢？作为小学生，我们应该怎样抓紧时间学习呢？0 0 人人都能学得好请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好？我喜欢动手做东西，我喜欢动手做东西，这是我做的小玩具。这是我做的小玩具。我喜欢听音乐，新我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会歌听两遍，我就会唱了。唱了。我喜欢色彩和线条，我喜欢色彩和线条，我画画学的好。我画画学的好。0 0 人人都能学得好请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好？我能说出很多
2、星座我能说出很多星座的名称和方位。的名称和方位。别人要是心情不好，别人要是心情不好，我总能想办法让她开心。我总能想办法让她开心。0 0 人人都能学得好 既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？_ _ _ _没有找到适合自己的学习方法。0 0 人人都能学得好 每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。请同学、老师、家长帮我们找找。0 0 多在心中画问号问号之歌世界充满了问号。花朵里有问号，烟雾里有问号，天空、海洋和陆地上，到处都有问号。多在心中画问号，凡事问问为什么。0 0 多在心中画问号 为什么夜空中会有为什么夜空中会有那么多的星星呢？那么多的星星呢？城
3、市里为什么城市里为什么经常堵车？经常堵车？“问题”是最好的老师。你心中有哪些小问号呢？0 0 多在心中画问号 有些同学不愿意提问或者害怕提问问题。你怎样看待这样的想法？你有这样的想法吗？0 0 多在心中画问号观察活动：我们能提出什么样的问题？观察秋天的植物有什么变化观察秋天的植物有什么变化观察周边的环境卫生情况观察周边的环境卫生情况0 0 多在心中画问号哪些你能做到？1.我常常带着问题去学习。2.我敢于向老师提出问题。3.我常和同学们一起讨论问题。4.我经常就常见的事情向父母提问。0 0 多在心中画问号当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？向他人请
4、教向他人请教查阅资料查阅资料实地考察实地考察0 0 多在心中画问号观看视频思考：观看视频思考：林林为什么做事情很林林为什么做事情很慢，奥秘在哪里？慢，奥秘在哪里？0 0 多在心中画问号什么时候做什么时候做_需要多长时间需要多长时间_整整理理房房间间什么时候做什么时候做_需要多长时间需要多长时间_看看电电视视读读课课外外书书什么时候做什么时候做_需要多长时间需要多长时间_0 0 多在心中画问号和和伙伙伴伴玩玩耍耍什么时候做什么时候做_需要多长时间需要多长时间_写写周周记记什么时候做什么时候做_需要多长时间需要多长时间_0 0 好经验共分享 怎样做学习的主人呢？看看下面同学的经验，怎样做学习的主人
5、呢？看看下面同学的经验，你从中受到了哪些启发？你从中受到了哪些启发？我喜欢独立思考，从小我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。养成了爱动脑筋的习惯。我喜欢与同学们共同学习。我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，点子多，又快乐。一起讨论时，点子多，又快乐。0 0 好经验共分享 学习要善于观察和发现，对学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从不同角度同一个问题我总喜欢从不同角度多想一想。多想一想。我喜欢做实地调查，它可我喜欢做实地调查，它可以让我学到许多书本上学不到以让我学到许多书本上学不到的知识。的知识。0 0 好经验共分享我的学习锦囊我的学习锦囊 把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学
6、把自己和别的好经验，放进学习锦囊，并在学习中随时运用这些好方法。习中随时运用这些好方法。0课件课件PPT谢谢0请领导老师批评指正请领导老师批评指正第一单元 快乐学习做学习的主人人人都有闪光点写下你的闪光点吧1、唱歌很好听2、跑步很快3、写字很好看那么，你愿意向大家展示自己的闪光点吗？(#.#)谈谈你在学习过程中遇到的困难有人愿意为他们解答应该怎么办吗？为什么睡觉会打呼噜？为什么白天老是犯困？人为什么会经常做梦？为什么睡觉会流口水？为什么睡觉会磨牙？为什么会长白头发？为什么会长头皮屑？为什么手指会脱皮呢？为什么女生也会长胡子？为什么冬天头皮屑多？十万个为什么几点起床？几点吃饭？几点看电视？几点看
7、书？小明的英语很好，因为他每天早上都会听英语磁带。小张的作文写的很好，因为他每天都有记日记的习惯。小郭懂得许多课外知识，因为他平时会阅读课外的知识书籍。人人都能学得好怎样才能学得好做学习的主人学会思考，提出问题合理安排时间分享经验 学而不思则罔，思而不学则殆。孔子 时间就像海绵里的水一样，只要挤，总会是有的。鲁迅 一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的一个必要的组成部分。杜威课堂练习：1.“学而不思则罔”，这句话是孔子所提倡的一种读书方法。指的是一味读书而不思考，就不能深刻体会书本的意义而不能合理利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。这句话告诉我们在学习过程中应当（）A.学会思考，提出问题B.合理安排时间C.分享经验D.死记硬背A
