请你唱个歌吧请你唱个歌吧 人教版（简谱）人教版（简谱） 一年级下册一年级下册 谜谜 语语 三人同日见，百花奇争艳三人同日见，百花奇争艳 （打一个字）（打一个字） 谜底谜底 ： 春春 聆听歌曲范唱。 讨论讨论 1.歌曲的节拍怎样？ 2.它的强弱规律是什么？ （34） （强弱弱）（强弱弱） 随歌曲伴奏按节奏读歌词。 顿音记号顿音记号 黑三角，小又小，唱得轻短又黑三角，小又小，唱得轻短又 跳跳 渐强记号渐强记号 像只小喇叭，嘴巴越张口像只小喇叭，嘴巴越张口 越大，越大，声音由弱到强声音由弱到强 2 1 0 2 1 0 7 1 2 1 7 1 2 5 2 5 0 2 5 0 7 1 2 1 76 5 1 咕咕 咕咕 ！ 咕咕 咕咕 ！ 歌歌 声使声使 我们我们 快快 乐乐 ， 咕咕 咕咕 ！ 咕咕 咕咕 ！ 歌声歌声 使使 我们我们 快快 乐乐 。 咕咕 咕咕 ！ 咕咕 咕咕 ！ 歌声歌声 使使 我们我们 快快 乐乐 ， 咕咕 咕咕 ！ 咕咕 咕咕 ！ 歌歌 声使声使 我们我们 快快 乐乐 。 聆听歌曲，选择打击乐 器为歌曲伴奏。 小杜鹃今后的遭遇小杜鹃今后的遭遇 及其家园产生的变及其家园产生的变 化化 爱护小鸟，保护小鸟的爱护小鸟，保护小鸟的 家园，保护环境家园，保护环境
