四年级上册数 学课件-5.2 线段、射线、直线|沪教版(共21张PPT).pptx

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1、线段线段、射线、射线、直线直线一、导一、导入入 人们用线条创造了美,给大家以美的享受,人们用线条创造了美,给大家以美的享受,你们有兴趣走进线的王国,去研究有关于线以及你们有兴趣走进线的王国,去研究有关于线以及由线组成的图形吗?由线组成的图形吗?二、探索新知二、探索新知思考思考:拉紧的线和弓上绷紧的弦都可以看作什么呢:拉紧的线和弓上绷紧的弦都可以看作什么呢?可以看成线段。可以看成线段。自己在纸上画一条线段。自己在纸上画一条线段。说一说:对于线段你都有哪些认识?说一说:对于线段你都有哪些认识?线段是线段是直的直的,有两个有两个端点端点。线段有一定的线段有一定的长度长度。如何用字母表示线段?如何用字

2、母表示线段?为了表述方便,线段可以用字母来表述。为了表述方便,线段可以用字母来表述。如如线段线段AB。AB保持左端不动,将右端无限延长。保持左端不动,将右端无限延长。这是一条什么线呢?有什么特征?这是一条什么线呢?有什么特征?这是一条这是一条射线射线,它有,它有一个端点一个端点,一,一端可以端可以无限延伸无限延伸。如何用字母表示射线?如何用字母表示射线?射线可以用射线可以用端点端点和射线上的和射线上的另一点另一点来表述,来表述,如如射线射线AB。你会画射线吗?你会画射线吗?生活中还有哪些事物生活中还有哪些事物可以看作是射线呢?可以看作是射线呢?把线段向两端无限延长会是什么样?把线段向两端无限延

3、长会是什么样?这是一条这是一条直线直线。它。它没有端点没有端点,能向两,能向两端无限延伸。端无限延伸。如何用字母表示直线?如何用字母表示直线?直线除了可以用直线除了可以用“直线直线AB”来表示,来表示,还可以用小写字母来表示,如还可以用小写字母来表示,如直线直线l。ABl说说线段、射线和直线之间的关系说说线段、射线和直线之间的关系。线段线段射线射线直线直线相同相同点点不同不同点点它们都是直的。它们都是直的。两个端点两个端点,是直线的是直线的一部分一部分一个端点一个端点,无无限延长限延长,是直是直线的一部分线的一部分没有端点没有端点,无限延长无限延长围绕一点画线围绕一点画线画射线画射线画直线画直

4、线无数条无数条无数条无数条围绕两点画直线围绕两点画直线经过两个点可以画多少条直线呢?经过两个点可以画多少条直线呢?过两个点只能画一条直线,过两个点只能画一条直线,两个点可以确定一条直线。两个点可以确定一条直线。达标检测达标检测下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?下面的图形,哪些是直线?哪些是射线?哪些是线段?哪些是线段?直线直线直线直线射线射线射线射线线段线段线段线段线段线段1.图中共有几条图中共有几条射线射线?有几个角?有几个角?图中共有图中共有4条条射线射线。三、巩固提高三、巩固提高2.数一数,填一填。数一数,填一填。()条线段)条线段()条直线)条直线()条射线)条射线6183.判断,对的画判断,对的画“”,错的画,错的画“”。(1)一条射线长)一条射线长100米。(米。()(2)一条直线比一条射线长。()一条直线比一条射线长。()四、课堂小结四、课堂小结通过本节课的学习,你学到了什么?通过本节课的学习,你学到了什么?五、布置作业五、布置作业教材第教材第4444页第页第1 1题。题。

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