1、天坛宋庄学校少年宫规章制度汇编宋庄学校少年宫工作管理制度一、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。二、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的宋庄学校少年宫。三、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强宋庄少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。四、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把宋庄少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。五、丰富未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真
2、组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。六、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使宋庄少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。宋庄学校少年宫主任工作职责宋庄少年宫主任是本单位法人代表，是宋庄少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把宋庄少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。2、负责宋庄少年宫的教师及辅导员队伍建设
3、工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好宋庄少年宫，注意培养骨干力量。3、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全区中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本少年宫开辟成城区学校的教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。4、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。5、认真完成上级领导交
4、给的各项任务，制定宋庄少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强宋庄少年宫对镇域内少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。6、自觉接受党代会、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。7、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好宋庄少年宫设备，提高现有设备的利用率。宋庄学校少年宫副主任工作职责宋庄少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：1、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡
5、村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。2、协助宋庄少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。3、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。4、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本少年宫工作活动总表，并及时修正调整。5、副主任协助少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。6、加强同其他少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调
6、好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。7、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。宋庄学校少年宫考勤制度1、全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班。因公外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。2、少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时上、下班，做到不迟到，不早退，不无故缺席。3、教职工婚假、丧假、探亲假按国务院有关规定办理，但均需事先办理请假手续。4、严格请假手续，请假均要有书面假条，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又不到宫工作者，按旷工论处。5、教职
7、工寒暑假、节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明，可以补休或领取加班费。6、教职工因公出差和因事补休必须经主任批准，安排好工作后方可离开。7、每月统计一次教职工出勤情况，及时核对、定期公布，存档备查。宋庄学校少年宫特色班教学常规管理一、教学准备1、辅导员根据少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。2、遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。3、教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。二、教
8、学活动1、教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。2、坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。3、教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。4、教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。5、贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。三、教学要求1、教师热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。2、掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。3、语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。4、遵守教
9、学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。5、及时点名，并根据情况给予辅导。6、仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。宋庄学校少年宫安全管理制度1、所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订安全管理协议书。2、教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。4、教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。 6、所有教职员工，如发现安全隐患或事
10、故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。7、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。宋庄学校少年宫辅导员工作职责1、认真备课、讲课、合理制定教学进度，要注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。2、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。3、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。4、有组织、有制度搞好学
11、员民主管理、注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。6、按时完成宫领导交办的其它工作。宋庄学校少年宫进入须知1、为了加强管理，抓好学员学习作风，规范学员和外来人员的行为，特制订以下须知：2、学员进入少年宫必须佩带学员证，凭学员证上课，如学员证遗失，应及时补办。3、外来人员未经传达室人员和工作人员允许，不得进入少年宫活动。4、外来人员和学员进入少年宫，须自觉保持少年宫卫生，不准随地吐痰，不准在墙壁上或课桌椅上随意涂写乱画，不准大声喧哗，要遵
12、守少年宫的一切规章管理制度。5、外来人员和学员进入少年宫后，应自觉爱护少年宫内花草树木及各项设施，若损坏公物，照价赔偿。6、外来人员和学员进入少年宫后，应自觉服从工作人员和辅导员的管理，尊重工作人员和辅导员，积极参加少年宫组织的各项活动。7、学员进入少年宫，要以中小学生日常行为规范严格要求自己，不做有损于少年宫的事情。宋庄学校少年宫组织机构宋庄学校少年宫工作小组组 长：王战胜副组长：王巧竹成 员：刘小利 赵彩丽 李艺娟 张中杰宋庄学校少年宫辅导员队伍专职辅导员刘艳平 杨小艳 赵彩丽 吕萍萍 孔利芬 王明艳 兼职辅导员丁明亮 郝亚男 李恒峰 李苗苗 李小亚 李小艳 李展开 刘艳平 王明艳 史真
13、王娟 王丽亚 杨小艳 张瑞枝 周娟娟 郑义宾 周小娟 卢国利退休教师辅导员李艺娟 张玉荣 牛建国 对口支持单位天坛办事处天坛交警大队天坛消防队宋庄学校少年宫管理网络图主任王战胜副主任吕萍萍李艺娟孔丽芬赵彩丽张中杰类别乐器类手工类美术类体育类棋类其他组别口风琴古筝葫芦丝舞蹈石头画剪纸手工儿童画国画微机跳绳篮球乒乓球象棋围棋五子棋阅览室书 法校园影院后勤保障宋庄学校少年宫具体活动时间安排表类别音乐类美术类手工类棋类体育类科普类文学类活动项目舞蹈课本剧演艺1演艺2绘画书法石头画编织袋十字绣中国结象棋围棋跳棋乒乓球篮球足球长跑短跑蓝色家园电脑制作科学探究1科学探究2课外阅读写作指导活动时间1、每天下午
14、两节课后的自主活动时间2、周六：上午8:0011:00 下午14:0016:303、周日：上午8:0011:00各活动室管理制度舞蹈教室管理制度一、辅导教师必须向学生讲明要爱护公物，保持室内干净。二、教室使用过程中，不慎损坏设备应及时报告，可酌情处理，隐瞒不报者，一经查出应加倍赔偿。三、不准随便拆卸设备，不经指导教师同意随便拆卸造成设备损坏者加倍赔偿。音乐教室管理制度一、进入教室不得大声喧哗、打闹，不准乱动墙壁上的挂图及教室内各种教具。二、进入教室要按座次坐好，不准相互换位。三、上课时坐姿端正，不做小动作，不相互交头接耳，影响课堂秩序。四、上课时要大方，不拘束，积极配合老师上好音乐课。五、进入
15、课堂要时刻注意保持室内卫生，不乱扔纸屑、瓜子皮等，爱护教室内的公物，不在桌椅上乱刻乱画。六、下课时，靠窗的同学要关好窗户，拉好窗帘。七、音乐教师每天放学前要到教室检查一遍，看是否关好门窗，各种用电物品是否在断电状态，以免发生事故。语音室管理制度一、语音室由学校责成专人管理，门钥匙由管理人员掌握。二、语音室只许外语、语文学等学科使用，不作其他用途。如有特殊情况必须经教务处同意。三、使用语音室，要事先与管理人员联系，以做好课前准备工作，下课后教师和学生要认真填好情况记录本。四、保持语音室的干净，不大声喧哗，不乱扔纸屑及其他物品，不随地吐痰。五、要爱护语音室的各种设备，未经教师指示，学生不准随便玩弄
16、桌上各种设备器材，凡无故损坏者，应照价赔偿。六、上完课，在离开语音室之前要关好电源，整理桌面，把椅子排整齐，关好窗户，并与管理人员交接好。七、要及时做好电教器材的保管、检查、维修工作。宋庄学校少年宫活动安排表项目名称辅导教师时间安排学生来源活动人数达成目标电脑制作课外活动时间周六、周日加强对操作系统的基本练习，带领学生学习使用制作静态的网站；学习使用画图软件制作电脑绘画作品；通过学习提高学生对电脑动画的兴趣和初步认识，让学生用自己搜集的资料能够制作电子板报、网站、绘画等作品。石头画课外活动时间周六、周日通过学习和活动，让学生掌握基本的石头画制作技术，能按主题创作出较有新意的作品，作品有一定的表
17、现力。剪纸课外活动时间周六、周日通过剪纸艺术的学习，进行民族文明艺术教育，提高学生技能，促进学生手脑的协调能力，学会继承、创新。钢琴课外活动时间周六、周日学生通过学习和训练，掌握钢琴的演奏技巧，识谱知识能力，弹奏方法，乐曲表现力，视唱，试奏能力，同时进行审美教育（感受美、欣赏美、评价美、体现美、创造美），提高人的全面素质，陶冶学生情操。舞蹈课外活动时间周六、周日学生通过舞蹈训练，激发学习舞蹈兴趣，充分发挥音乐和舞蹈的关系，开发学生的舞蹈潜能，让学生积极参与，尽情的展现自我。美术课外活动时间周六、周日学生通过素描的辅导和训练活动，培养学生对造型表现的兴趣，掌握透视及构图的基本规律，养成整体观察和表现的良好习惯，具备初步的审美意识与表现能力。16
