1、精品资料欢迎阅读 幼儿园疫情防控制度汇编 幼儿园疫情防控制度汇编 1、 XX 幼儿园晨午检制度 2 2、 xx 复学证明查验制度 3 3、 xx幼儿园隔离室管理制度 4 4、 xx 幼儿园免疫接种证查验制度 5 5、 xx 幼儿园环境卫生检查通报制度 6 6、 xx 幼儿园幼儿因病缺勤登记追踪制度 7 7、 xx 幼儿园安全检查制度 8 8、 xx 幼儿园校车安全管理制度 9 9、 xx 幼儿园班级卫生安全管理制度 10 10、 xx 幼儿园餐饮安全管理制度 10 11、 xx幼儿园班级教育活动安全制度 11 12、 xx幼儿园公共活动场所安全管理制度 11 13、 xx幼儿园消防制度 12
2、14、 xx幼儿园周边环境安全管理制度 13 1、 XX幼儿园晨午检制度 为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、 流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。 一、 晨午检时间： 各班教师在每天上午 8： 30 与下午 2:50 之前完成幼儿的晨午检， 同时填写晨午检登记表和幼儿缺勤排查登记表。 二、 负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。 三、 晨午检的地点： 幼儿园园门口。 四、 晨午检查看内容： 1、 一问： 问幼儿饮食、睡眠、大小便情况 2、 二看： 一般 情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期 表现，咽部、皮肤有无皮疹。 3、 三摸： 摸幼儿有无发热现象，可疑
3、者测量体温。 4、 四查： 有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。如有异常情 况，及时做好记录。 五、 根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试 确 定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的 症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。 六、 经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立 即 对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致 的查看， 晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室 进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课；如幼儿 体温不正常，应主 动联系家长，劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后
4、半小时后进行。 七、 负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的洗手方法。 八、 对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。 九、 对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录， 与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，须 携正 规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。 2、 xx 复学证明查验制度 一、 严格执行患传染病幼儿入园签到查验工作，避免病例继续发生。 二、 患传染病幼儿隔离期满后，班主任老师督促到三甲医院再次检 查，持有医院开具的治愈诊断证明。 三、 持有医院开具的治愈诊断证明的幼儿，亦到保健室复核确认后， 持有保健室开具的治愈诊断证明
5、方可进入班级。 四、 若保健医复核结论与幼儿的医院病愈返校证明不一致，以保健 医的结论为准，幼儿暂不入园，在家继续观察休息。 五、 保健医应向家长做好解释沟通工作，若家长对复核结论有争议， 保健医立即将情况报告园领导，教育部门和疾控 机构，协商后做出是否入 园的决定，并通知幼儿及家长。 六、保健医出示入园证明应一式两份，与幼儿各执一份，并整理 保 存。 3、 xx 幼儿园隔离室管理制度 根据中华人民共和国传染病防治法、消毒管理办法等法律法 规及省疫情防控工作领导小组办公室部署要求，为做好我园疫情防控工作 , 结合我园实际情况，特制定隔离室管理制度： 一、 隔离室位置设在一 楼，相对独立，单独通
6、道，远离教学区和 生 活区，采光和通风良好。 二、 隔离室供传染病高发期体温异常者及疑似病人排查期间使用。 三、 隔离室门外设立醒目的 “ 隔离室 ” 标识，门前有 “ 闲人免进 ” 等提醒标识，避免其他人员误入。 四、 园部隔离室应当配置如下设备： 非接触体温计、消毒液、一次 性工作帽、防护眼镜（防雾型）、医用防护口罩、防护服、一次性乳胶手 套、一次性鞋套、紫外线灯或空气消毒器、观察床、处置台、污物桶、医 疗废物袋等。 五、 园部隔离室由专人管理，无关人员不得随意进入，发热或疑 似 人员进入隔离室后，学校要及时疏散急救通道人员，严格控制隔离 室内、 外的工作人员，减少交叉感染机率。 六、 园
7、部要对隔离室的环境、房间及使用、接触的物品按照有关规定 进行预防性消毒和 终末消毒，并做好消毒记录。如使用后，需在专业部门 指导下，对隔离室进行规范消毒。重大疫情发生时，按照卫生、教育行政 部门的要求，采取相应的隔离措施。 七、 园部隔离室应建立值日登记。管理人员要及时对进入隔离室观 察的人员进行详细记录，记录内容包括姓名、性别、班级、体温、症状、 家庭住址、联系电话、转诊医院等。 八、 园部隔离室管理人离开隔离观察室要做好防护用品的脱卸，严 格规范消毒流程，正确处理医疗废弃物。 4、 xx 幼儿园免疫接种证查验制度 为贯彻实施中华人民共和国传染病防治法、疫苗流通与预防接 种管理条例进一步加强
8、幼儿园传染病预防控制工作，认真执行幼儿园预 防接种证查验制度，特制定以下制度。 一、 本方案适用于就读于我园所有幼儿。 二、 预防接种证查验工作在入学初进行。 三、 查验接种证工作程序 1. 幼儿在办理入园手续时，要出示儿童预防接种证。 2. 幼儿入园报到，必须带好预防接种证 3. 如有幼儿遗失预防接种卡，必须到当地预防接种有关部门补办。 4. 幼儿园教导处协助卫生室共同做好预防接种证查验登记工作，保 证一人一卡。 5. 查验情况登记在幼儿园预防接种情况登记表并将个人有关 信息（查验记录）放入健康档案。 5、 xx 幼儿园环境卫生检查通报制度 一、 教师办公室卫生标准： 1、 及时处理办公室内
9、杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。 2、 办公室地面整洁。 3、 办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。 4、 在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。 5、 不在办公室墙上乱张贴。 6、 电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。 7、 洗水池保持清洁，无水垢。 8、 办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。 二、 幼儿教室卫生标准： 1、 教室地面要保持清洁，做到没污迹、没 垃圾。 2、 玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。 3、 天花板及墙角没有蛛幺幺。 4、 墙壁要保持洁白，不随便涂写。 5、 桌凳要按学校要求整齐。 6、 窗帘要按学校要求捆绑。 7、 课室门前要三包。 三、 厕所
10、卫生标准： 1、 厕所地面要保持清洁，墙面无破损。 2、 厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。 3、专人清洗污垢，定期消毒杀虫。 4、天花板及墙角没有蜘幺奴 四、 环境卫生检查评比： 1、 把环境卫生工作列入 “ 闪亮文明班级 ” 评比。 2、 环境卫生实行包干责任制。 3、 实行每天 “ 二扫一检查 ” 制度。 二扫： 早上上课前和中午午休前各打扫一次，放完学前进行保洁。 一检查： 由值日教师、值日生每天检查。 4、 园长定期突击检查。 5、 检查项目： 纸屑、杂物、物品摆放等 五、 检查情况通报： 检查结果，当天公示在 “ 闪亮星级文明班 ” 扣分情况表，并由值日行 政在该周值日总结上宣
11、布。 6、 xx 幼儿园幼儿因病缺勤登记追踪制度 幼儿园是群体集聚的场所， 些群体性传染病的流行，往往是个体传 染患者没有得到及时、有效地控制。因此，执行因病缺勤追查与登记制度 , 对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，结合我园实 际 ，特制订本制度如下： 一、 各班班主任对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可 能的病因，如有怀疑，要及时通知保健老师，保健老师接到报告后，应及 时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 二、 各班班主任负责每天班内因病缺课幼儿人数的统计与登记，并做 好因病缺课幼儿的联系工作，将联系情况报告学校保健老师，并作进一步 的
12、家庭联系。 三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状（如发热、干咳、鼻塞、 流涕、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应 当及时告 知保健老师，以便进行进 一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告， 并做好相应的表格填写。 四、 告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。 五、 班主任和保健老师对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝 止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报 告或进行 观察后才能进班。 7、 xx 幼儿园安全检查制度 1. 每学期开学初，园务组织人员对幼儿园的电、水、煤气等重要 部 位及消防设备等，进行一次全面检查并记录检查情况，发现隐
13、患，及时整 改。 2. 每月对全园的电线、开关、电器设备、门、窗、柜橱、煤气等 设 施、设备进行一次常规检修并记录情况。 3. 每周对重点部门、仓库等场所进行一次检修。 4. 建立每日巡视制度，每天对幼儿园的户外场地及运动器械进行检 查并登记，发现问题及时上报并整改。 5. 夏天空调及冬天热水器、取暖设备请电工检查后方可使用。 1. 驾驶员和跟车老师每天由指定人员检测体温符合要求，方可 正常 投入到工作岗位。接送幼儿全程都要佩戴口罩和手套。 2. 每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况，确保能够正常行 驶。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照， 保证良好的身体状况， 不
14、得酒后驾驶和疲劳驾驶。 3. 跟车老师必须在发车前仔细对照乘车名单，确认核实当日乘车 名 单及人数后，方可上车。 4. 幼儿上车前，跟车老师要认真检测体温并做好记录，体温正常 的 幼儿方可允许上车。体温异常的劝家长即时带回居家观察或就医。 5. 如有幼儿因特殊原因更改上车、下车地点，或改乘其它线路车辆， 家长须于下午三点前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明 , 以免遗漏。 6. 跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上车、 下车的幼儿，确保人、名对应，并在接车名单上打勾确认。 7. 所有幼儿下车后，跟车老师必须对整个车厢进行检查，确保没 有一个幼儿被遗留在车上。 8.
15、 跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上 签名确认，再请分管领导签名，每月底交办公室备案。 9. 督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免 一 切不安全的驾驶行为。 10. 监督校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站 点是否有人上车下车。 11. 提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开 车 后，方可启动车辆前行。 12. 家长必须出示接送卡方可接走乘车幼儿。 13. 幼儿接送完毕后，要及时对校车进行全面消毒，并上传照片， 作好消毒记录。 9、 xx幼儿园班级卫生安全管理制度 1. 儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。 2. 餐前要
16、清洁擦拭桌面并消毒，餐后也要擦拭干净。 3. 循环使用的餐具每次使用后，必须进行消毒。 4. 生吃瓜果要洗净、削皮，注意防止食品的污染。 5. 接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。 10、 xx 幼儿园餐饮安全管理制度 1. 每天各班统计出勤情况，报告食堂，炊事员应根据各班当天上 报人数按量按食谱配餐，做到少剩饭不浪费。 2. 如特殊情况买不到指定食品，可临时以同类食物替代，并做好记 录，不吃隔夜饭菜。 3. 炊事用具生熟分开，食具餐具严格消毒。 4. 严格执行食物留样制度，并做好记录。 5. 库房食材保管要注意防毒、防潮、防虫、腐坏，超过保质期的 食 材 -律不得使用。 6.
17、食堂工作人员要严把食材验货关，杜绝使用变质食材。 11、 xx 幼儿园班级教育活动安全制度 1. 班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。 2. 班级保教人员必须按照 “ 幼儿园一日工作规范 ” 要求来操作， 长 期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，每个活动前提出 活动要求，活动 后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。 3. 教师不得组织幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学 习正确的运动技巧和自我保护方法。 4. 在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任， 因 组织指导的过失造成幼儿身体伤害事故，保教人员要负责任。 5. 凡出现受伤情况，应及时送往医务室，并根据情况判断是
18、否需要 送往医院，并及时向园长汇报。 12、 xx幼儿园公共活动场所安全管理制度 1. 幼儿园多功能室、游戏室、户外活动场地等均为公共活动场所 , 实行谁组织活动，谁负责安全工 作的原则。 2. 开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要 私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有 损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。 3. 开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。 4. 开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，保证在任何情况下都 能快速疏散。 5. 大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏 散撤离，并有
19、安全预案。 13、 xx 幼儿园消防制度 1. 安全消防负责人对全园的安全防火工作进行检查、监 督，做好义 务消防队的组织建设和专业知识培训，定期开展防火宣传。 2. 定期检查全园电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用 不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡和电热器不要靠近易燃物。 3. 各种电器使用完毕要及时切断电源。空调、热水器等用后应及 时 关闭电源。 4. 定期检查和更新消防器材设备，并做好记录，确保灭火器在保质 期内。消防器材的更换、维修和配置，由专人统一负责。 5. 定期组织教职工参加消防知识培训和演练，每学期组织幼儿进 行安全疏散演习。 6. 食堂应谨慎用火，做到火不离人，
20、专人使用煤气，每天下班应检 查煤气开关；定期检查煤气、电源并做好记录。 7. 教育幼儿不玩火，幼儿园严格禁烟，防止发生火灾事故。 8. 在无火警的情况下，任何人不得擅自动用消防器材、消防设施，违 反者视情节轻重进行相应处理，造成严重后果者追究其法律责任。 1. 幼儿园周边环境管理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面， 系综合性治理，幼儿园对周边环境应密切关注与监控。 2. 幼儿园在做好内保工作的同时，应高度重视周边环境的安全管理 工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、 文化监管等部门共同 抓好治理工作。 3. 值班人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外周边环境的巡 查，发现可疑人员或可疑情况，要及时报告幼儿园行政部门或附近派出所 , 以保护幼儿、家长和教职工安全。 4. 开学前后，教师要组织家长会，提请家长注意交通等各项安全。 5. 建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全。 16
