《金版新学案》2011高三历史一轮 古代中国的政治制度和西方政治制度的演进第一、二单元阶段检测1 新人教版.doc

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1、阶段检测(一)古代中国的政治制度和西方政治制度的演进(第一、二单元)(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题(每小题2分,共40分)1“亲情是缘,相聚是分”,这是自古以来深存于每一个中国人心底的情结。“缘分”一词也是日常生活中出现频率比较高的词汇之一。追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情,渴望相聚情结的形成有密切关系的是()A井田制B宗法制C分封制 D郡县制【解析】本题考查学生分析能力。这种情结与宗法制有紧密关系。【答案】B2. 坐落在北京天安门东侧的今北京市劳动人民文化宫,曾经是明清两代皇帝供奉和祭祀祖先的地方,这种对列祖列宗的膜拜,源于我国古代的()A分封制 B宗法制C皇帝制

2、度 D王位世袭制【解析】注意题干中“供奉和祭祀祖先”信息。宗法制是以血缘关系为基础确立起来的逐步形成对祖宗的顶礼膜拜。【答案】B3(2009年福建省普通高中毕业班单科质量检查)我国历史上采用多种纪年法。兰亭序载:“永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。”文中“永和九年”属于()A公元纪年 B年号纪年C干支纪年 D朝代纪年【解析】“永和九年”属于年号纪年。汉武帝起中国开始有年号,此后每个皇帝即位都要改元,并以年号纪年。【答案】B4(2009年广东省高三第三次六校联考)史学家指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之抟成,三为中国政治制度

3、之创建,四为中国学术思想之奠定。这一时期应是()A商周时期 B春秋战国时期C秦汉时期 D隋唐时期【解析】秦始皇完成了国家的统一,基本确立了中国的版图,创建了专制主义中央集权制度;汉代,中国民族基本形成,儒学成为中国传统文化的主流。综上所述,这一时期应是秦汉时期。【答案】C5秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正,而无力作巨大改变。”材料中这一“规范”是指()A分封制度 B世袭制度C中央集权制度 D宗法制度【解析】秦始皇创立的专制主义中央集权制度是中国古代基本的政治制度,以后历朝历代虽有修改但始终没有突破其基本框架。【答

4、案】C6下图中,图一和图二表示的两个王朝实行的地方管理制度分别是()A分封制和郡县制 B分封制和三省六部制C分封制和行省制 D县制和行省制【解析】要通过图中给出的有效信息判断图一是西周时期,图二是元朝时期。【答案】C7“新皇帝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。”这段材料涉及的政治制度有()分封制郡县制皇帝制三省六部制A BC D【解析】材料中涉及皇帝制度、分封制、郡县制,但没有涉及三省六部制。【答案】C8“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”说这句话的皇

5、帝应是()【解析】材料内容是废丞相,主张废丞相的是明太祖。【答案】B9百家姓在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王明代为:朱奉天运、富有万方这种排序主要体现了()A皇权的独尊 B中央集权的强化C等级制度的森严 D文化专制的扩展【解析】北宋的建立者是赵匡胤,明朝的建立者是朱元璋,在家天下的古代,百家姓的排列顺序体现了皇权的独尊。【答案】A10常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造成不同的风土人情。古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最主要的是()A君主制的盛行 B小国寡民C公民政治的盛行 D缺乏稳定的文明基础【解析】古代希腊独特的地理环境对希腊历史的发展产生了重要影响,希

6、腊城邦的主要特征是小国寡民。【答案】B11右图是雅典露天剧场的遗址,在古希腊时期,到该剧场观剧有可能得到津贴补偿的是()A外邦人 B妇女C奴隶 D成年男性公民【解析】伯利克里为鼓励公民积极参政,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资。为吸引公民观赏戏剧,还特意为公民发放“观剧津贴”,而外邦人、妇女和奴隶没有政治权利。【答案】D12公民法和万民法最主要的不同是()A规定的内容不同 B适用范围的不同C制定的依据不同 D量刑的标准不同【解析】分析比较公民法和万民法,其主要不同在于适用范围不同。【答案】B13一位与伯利克里同时代的人曾自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你

7、是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说是因为伯利克里时代的雅典()A疆域辽阔 B民主政治发展到顶峰C经济最繁荣 D对外战争屡获胜利【解析】本题考查学生的分析、理解能力。伯利克里的话体现了雅典民主政治的发展。【答案】B14公元前452450年间,罗马共和国先后铸造十二块铜牌,详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容,公布于罗马广场,史称“十二铜表法”。此举的历史意义在于()A在平民要求下设立,彰显民主政治的性质B保障平民利益,缓和了平民与贵族的矛盾C用文字明示法律规定,是罗马法的渊源D作为罗马的基本法,标志罗马法的成熟【解析】本题考查罗马十二铜表法的历史意义。十二铜

8、表法是罗马第一部成文法,因为有了成文法就得按律量刑。贵族不能随意解释习惯法,是平民的胜利。A项“彰显民主政治的性质”不正确;B项“保障平民利益”不正确;D项罗马法成熟的标志是查士丁尼民法大全。【答案】C15(2009年淄博市高三第一次模拟考试)美国1787年宪法规定,“最高法院9名大法官,均由总统提名,并经参议院批准任命,如无失职行为,将终身任职”这一规定()A有利于保障法官的人身安全B体现了三权分立的思想C目的是防止高级司法人员流失D目的是鼓励法官忠于职守【解析】从材料信息可以看出,总统、最高法院、国会之间存在互相制约的关系,这体现了三权分立的思想。【答案】B16(2009年广州模拟)在当今

9、美国,有权统管所有地区并指挥全部军事力量的是()【解析】按照美国1787年宪法,总统掌握国家行政大权,是国家元首、政府首脑和军队总司令,在当今美国,有权统管所有地区并指挥全部军队力量的是总统。【答案】A17一位学者这样评价某国政治制度演进:“较少的腥风血雨,较少的声色俱厉是一路随和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,怎么发展快就怎走温和中包含着刚健,渐进中累积着大步。”他评价的是()A英国君主立宪制 B德国君主立宪制C美国总统共和制 D法国民主共和制【解析】材料表明该国政治制度的建立是一个温和渐进的过程,而英国从1689年权利法案的颁布,到18世纪中叶责任制内阁的形成,成为典型的君

10、主立宪制国家,就体现了这一特点。C、D均是通过革命建立的,与“温和”不符,可排除;从“渐进中累积着大步”等材料可排除B。【答案】A18英国与德国的君主立宪制的共同点是()A君主直接掌握行政权B内阁对议会负责C君主对议会通过的法律有否决权D立法权归议会【解析】本题要求比较英国与德国君主立宪制的共同点。解答本题应考虑德国统一后为联邦制君主国家;A项君主直接掌握行政权;B项内阁对议会负责是英国的特点;英国与德国的君主立宪制的共同点是立法权归议会。【答案】D19法国以共和制为政体形式的统治最终确立于()A法兰西第一共和国建立 B法兰西第二共和国建立C法兰西第三共和国建立 D法兰西第三共和国宪法颁布【解

11、析】本题主要考查学生对历史现象的系统把握能力。法国共和制的确立经历了漫长的过程,从1789年法国大革命爆发后建立第一共和国起,法国资产阶级与封建复辟势力、共和派与帝制派之间进行了长期的斗争,政权在两者之间反复易手,直到1870年法兰西第三共和国宣布成立后,双方的斗争仍没有停止。经过激烈的较量,国民大会终于在1875年以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法,从而使共和政体在法律上得以确立起来。【答案】D20(2009年临沂市高三教学质量检查)易中天在艰难的一跃中说,这部宪法的出现究竟是人性与自由的胜利,还是利益力量左右的结果?这是一个需要回答却又不必认真计较答案的问题。因为在很多人看来,这部宪法也

12、许是政治家充满智慧而体面的“合谋”,也许是人性中自私自利的彻底释放,也许是以上诸种情况的结合。这部宪法是()A权利法案 B邦联条例C1787年宪法 D德意志帝国宪法【解析】据“人性与自由的胜利”“人性中自私自利的彻底释放”可以排除A、D。美国邦联条例的实行,使中央政府软弱无力,不符合“利益力量左右”的特点,故排除B。1787年宪法是一部比较完整的资产阶级宪法,确立了三权分立的政治制度,因而符合“人性中自私自利的彻底释放”“充满智慧而体面的合谋”以及“利益力量左右”的特点。【答案】C二、非选择题(第21题14分,第22、23题各16分,第24题14分,共60分)21阅读下列材料: 材料一王者之制

13、禄爵:公、侯、伯、子、男,凡五等天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里。 礼记王制篇材料二适诸侯曰巡狩,诸侯朝与天子曰述职一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。孟子告子材料三正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。 周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网,小宗必须服从大宗。白钢中国政治制度史(1)材料一、二反映了西周时期的哪种制度?依据这两段材料,指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”?(3分)(2)材料三

14、反映了西周时期的哪种制度?由材料看出,该制度的最大特点是什么?(3分)(3)三段材料所反映的两种制度之间的关系如何?各有何积极作用?(8分)【解析】第(1)问根据材料中“天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里。诸侯朝与天子曰述职”可知反映的是分封制,周天子按爵位的高低赐给土地。第(2)问根据材料“形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。”可知反映的是宗法制,特点结合所学知识回答。第(3)问宗法制与分封制的关系、积极作用可根据所学知识回答。【答案】(1)分封制;因为是按爵位的高低赐给土地。(3分)(2)宗法制;嫡长子继承制。(3分)(3)关系:宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是

15、宗法制在政治制度方面的体现,两者是相辅相成、互为表里的政治制度。积极作用:分封制有利于稳定当时的政治秩序,加强了周天子对地方的统治;宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。(8分)22阅读下列材料:材料一秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职相国、丞相,皆秦官,金印紫绶秦有左右材料二当代史学家对封建国家权力运行的规律作了如下总结:皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务,逐渐演变成正式的辅政机构。当这些辅政机构和官员的权力较重时,皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务,有意架空原有的辅政机构和官员,剥夺其实权,仅保留虚衔或使之变为荣

16、誉职称。然后又进行下一轮的循环每一次循环的结果,都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强这种不断的转移与分散,是封建国家权力运行的基本规律。材料三明代废除丞相制度以前历代著名丞相及其命运时期代表人物命运秦国吕不韦秦王以“仲父”相称,掌握国家大权,后被流放东汉末年曹操挟天子以令诸候,掌握国家大权,其子篡夺皇位请回答:(1)材料一中“丞相”的主要职能是什么?(2分)(2)请结合材料二及所学知识,概述汉朝、唐朝、宋朝丞相权力先后有何变化?(8分)(3)材料三说明了什么问题?明代废除丞相制度的根本原因是什么?(4分)(4)综上所述及所学知识,请归纳出我国古代君主专制演进的趋势。(2分)【解析】本题

17、考查专制皇权不断加强的历程。皇帝通过分割、制约相权,直至废除丞相制度来不断强化皇权。第(1)问通过“金印紫绶”可以看出丞相的地位,结合所学知识可回答;第(2)问根据“中枢机构原权力更分散”来回答;第(3)问根据吕不韦、曹操“掌握国家大权”可知相权重,威胁皇权;第(4)问通过归纳可知趋势为“相权不断削弱,皇权不断加强”。【答案】(1)为百官之首,帮助皇帝处理全国政事。(2分)(2)汉朝:汉武帝起用布衣为相,并任用身边侍从等为尚书令、侍中,形成“中朝”决策机构,限制三公权力,以丞相为首由三公九卿组成的机构成为执行机构。唐朝:三省长官均为丞相,相权一分为三。宋朝:中书门下行使宰相权力,设置枢密使、参

18、知政事和三司使,分割宰相的军权、行政权和财政权。(8分)(3)说明的问题:丞相位高权重。根本原因:丞相制度已经成为加强专制皇权的阻碍。(4分)(4)相权不断削弱,皇权不断加强。(2分)23(2009年山东济宁市统考)结合所学知识,回答故事中的问题。帕罗椰是个雅典郊区的农民,今年三十岁,他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子,他要去雅典参加公民大会。(1)公民大会的职责是什么?(3分)帕罗椰的妻子海伦也想跟着丈夫去公民大会瞧瞧热闹,帕罗椰说不行,但实在拗不过妻子,两人一同前往。到了雅典公民大会的会场在门口执勤的监察院看见帕罗椰夫妇,大声地冲着帕罗椰喊道:“喂!你的妻子不能进入会场。”(2)帕

19、罗椰的妻子为什么不能进入会场?(4分)海伦怏怏地离开了会场,帕罗椰一个人进去后,听到执政官宣布今天的议题是投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民,在自己选区的入口处领取一块陶片,陶片一人一张,写下名字后,交给工作人员。帕罗椰不识字,他只好请旁边的一位体面的贵族写,写了谁他也不知道。(3)这项议程反映的民主制度有什么历史作用?(4分)公民大会结束后,帕罗椰有资格参与法庭审判员的抽签,倒霉的帕罗椰在参加第无数次抽签后,这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆。他成为民众法庭6 000名审判员中的一名,这次他审判的对象是苏格拉底!在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。帕罗椰

20、根本听不懂是什么意思,但他竟然听见苏格拉底说:像自己这样目不识丁的人没有资格参加审判?被激怒了的帕罗椰决定举手投他有罪!可能大多数人也有这样的想法,结果表决以360票通过了对苏格拉底的死刑判决。(4)民众法庭的性质是什么?(2分)(5)如果你是当时民众法庭上的一名审判员,你会投票判苏格拉底死刑吗?(3分)【解析】掌握雅典民主政治的主要表现及职责历史作用和局限性是答好本题的关键。【答案】(1)公民大会是最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。(3分)(2)根据规定,雅典妇女没有政治权利,不能参加公民大会。(4分)(3)这一制度的实施,对维护社会安定,保障公民权利,维护民主制度具有重要作用。(4

21、分)(4)日常司法机关。(2分)(5)不会,苏格拉底作为雅典公民在当时应该有言论自由权。(3分)24(2009年苏州检测)阅读下列材料:材料一美、英国家政体比较国家美国英国国家元首名称总统国王产生方式选举世袭任期任期制终身制权限有实权无实权政府首脑名称总统首相政府产生方式总统任命议会产生材料二英国创立了第一套西方资本主义政治制度体系,被誉为西方政治制度的源泉与典范;美国则在吸收、借鉴英国政治制度的基础上,结合本国国情加以调整,使本国的政治制度体系趋于完善。请回答:(1)材料一反映了英美两国各自确立了怎样的政治体制?其形成的相关的法律文献分别是什么?(4分)(2)简要分析上述政治体制的确立对两国

22、发展产生的相同影响。(4分)(3)从人类政治文明发展的角度,分析两国政治体制建立的历史意义。(4分)(4)综合上述材料回答,指出近现代西方国家政治发展的趋势是什么?(2分)【解析】第(1)问结合所学知识回答即可;第(2)问联系其作用归纳出共同的影响;第(3)问根据其在人类文明发展中的地位加以概括;第(4)问联系社会发展趋势进行分析。【答案】(1)英国:君主立宪制。美国:民主共和制(或总统共和制)。英国:权利法案。美国:1787年宪法。(4分)(2)缓和了社会矛盾,巩固了资产阶级对国家政权的控制;有利于国家政治稳定、经济快速发展;使国家势力迅速壮大,成为世界性大国。(4分)(3)英美两国政治体制的建立都是多种体制相结合的国家制度,是国内多种力量妥协的产物,体现了人类政治智慧的发展;都顺应了资产阶级民主和法制社会的历史潮流,促进了资产阶级政治文明的发展;为其它国家所效仿,促进了人类政治文明的发展。(4分)(4)政治民主化。(2分)

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