1、仁怀市龙井中学教职工管理制度一、十一个必须:1、教职工必须认真履行工作职责,端正工作态度、钻研工作业务、提高工作质量;认真按照工作流程干事、做到规范行事;遵守考勤制度,做到既到岗又到位;服从工作安排,积极主动、保质保量完成职责范围内的工作任务和学校临时安排的工作任务,树立规范的典范。2、教职工必须举止文明、仪表整洁、语言得体,讲求社会公德、职业道德、家庭美德,做到不讲粗话,不在学生面前诋毁其他老师,不奇装怪服、不浓妆艳抹,不乱丢垃圾,争做学生面前为人师表的典范。每个人都应当在日常工作、重大集会、升旗仪式、开展各类活动中齐身又齐心,树立整齐的典范。3、教职工必须爱护学生、教育学生。做到“人人管纪
2、律、个个讲文明”,每名教职工都应当讲求“内强管理、外塑形象”,自觉抵制教职工中存在的不良行为,坚决制止学生中存在的不良行为,做到“敢说、敢管、敢教育”。力求“爱与严”相结合的措施和“敬与畏”相统一的效应,坚持教书育人、管理育人、服务育人,着眼“让学生成为自觉学习者”的德育目标,尽心、尽力、尽责,树立文明的典范。4、教职工必须热爱学校、关心集体、团结友爱,牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识;“一个学校一个大家庭”的和谐意识和“你也成功、我也成功”的双赢意识。坚决不说不利于学校发展的话,坚决不做不利于学校发展的事,坚决不参与有损学校形象的娱乐活动。讲求同志团结、年级团结、干群团结,做到团结
3、友爱、团结协作、团结互助,携手让“爱与和谐”充满校园,树立和谐的典范。5、教职工必须把“安全作为第一责任”,加强安全防范措施,加大安全教育力度,全力支持综合整治活动,规范日常行为,严格执行户外活动与重大集会审批制度、突发偶发事件“应急预案”制度。在履行教书育人工作中将“法制教育、纪律教育、道德教育、安全教育”有机结合起来,做到“教育在前、预防在先”。除上课开会外,教职工应当保持通迅畅通,树立平安的典范。6、教职工必须把“质量作为第一要务”,以质量求生存、求发展、求繁荣。每个人都应当准确理解学校发展思路,以明晰的思路、鲜明的态度、有力的措施、不懈的努力,树立发展的典范。7、教职工必须从现在做起、
4、从我做起、从小事做起;反对工作不实、作风飘浮、自由散漫的作风;做到“大处着眼、小处入手”,实干又苦干、实干又巧干,力求实干创业、实干兴业、实干兴师、实干兴校。以艰苦创业、求真务实、用心干事取信于民,以“人人都是龙井中学发展力量、人人都是龙井中学发展形象”凝聚力量,树立务实的典范。8、教职工必须讲求工作方法、创新工作思维,力求因材施教、因地制宜,力求深入浅出、举一反三。每个人都应当自觉总结得失,接受不同意见,吸纳校内外资源,使用现代化手段,在工作中创新、在创新中工作,务必创新求实效,方法求实效,做到用正确的方法做正确的事,树立创新的典范。9、教职工必须伸张正义、树立正气,旗帜鲜明地反对黄、赌、毒
5、行为、封建迷信活动、不良习俗(行为)、错误言论及歪风邪气。以“八荣、八耻”为根本准绳,力求优良的学风、教风、作风、校风蔚然成风,树立正义的典范。10、教职工必须公正、公平对待每一名学生,注重优生、关爱差生、公平教育,倡导“进步就是优秀”的学习理念,力求“优生更优、差生进步、和谐发展”,树立公平的典范。11、教职工必须养成勤俭节约的美德,反对铺张浪费、自觉爱护学校公物、节约用水、用电、用耗材,做到“该消耗的有效消耗,能节约的力求节约”,树立节约的典范。二、十不准:1、不准迟到、早退、缺席;2、不准在上班时间打牌、下棋、上网聊天、打游戏;3、不准擅自私下调课。4、不准在开会时交头接耳、频繁走动、高声喧哗、接打手机、打瞌睡;5、不准在工作期间干与工作无关的事情;6、不准穿着背心、短裤或拖鞋上班、上课;7、不准拖拉干事、应付了事、欺骗行事;8、不准私自征订或推销学习资料、巧立名目乱收费、体罚或变相体罚学生、侮辱学生人格、向学生和家长索要或收取礼金礼品;9、不准拉帮结派、搬弄是非、打架斗殴、酗酒闹事、欺骗学生、参与赌博;10、不准散布与师德行风建设相违背的言论。