1、 南漳二中高一年级组管理制度 一、指导思想:为了进一步加强对本年组的管理，使学校的各项工作落到实处，特制定年级组管理办法。二、年级组领导成员的组成：学校分管领导： 傅书记年级主任： 陈晓燕年级副主任： 杨登峰三、年级领导小组的职责： 1、根据学校的工作计划，结合本年级组的实际，制定本年级组工作计划，完成并实施学校下达的教育教学任务，指导班主任、科任教师制定工作计划。2、及时召开班主任工作碰头会，每周至少一次，了解各班动态，研究布置下周工作。3、定期召开年级组全体教师会议，检查、总结年级组教育教学工作及学校中心工作的落实情况。定期召开备课组长会议，听取备课组长工作汇报，研讨教学、教研工作。 4、
2、结合学校的量化管理制度，不定期组织检查各班班容、班貌、两操、早晚自习出勤、就寝纪律、内务及环境卫生等情况。5、加强与团委、学生会、体育教研组的联系，组织学生开展有教育意义的社会实践活动和体育竞赛活动，丰富学生的课外生活。6、组织本年级的学科测验、注重中等生的培养、学困生的转差教育工作。7、负责本年级教师的评优、表模和年终考核工作。四、年级主任职责：1、组织实施本年级学期、学年工作计划，撰写工作总结。2、指导、协调、督促、检查各班主任的工作，抓好年级组的常规教育管理及考风、考纪教育工作。3、主持召开本年级学生座谈会，反馈学生反映的问题。4、负责处理本年级组的偶发事件，组织商讨对学生的奖励和处分决
3、定，并上报学校教导处、政教处。6、每学年至少组织一次本年级学生大会，有针对性地对学生进行教育。培养学生自强、自信、自治、自律的习惯，掌握各班学困生、优困生名单，并落实对待学困生、优困生的帮扶措施。7、指导本年级学生的德育考核工作，初步审查各班推荐的“三好学生”、“优秀班团干部”及获各种奖励的学生名单，报有关部门审批。8、完成学校各部门布置的工作。9、检查各班教师上课到位情况及学生上课纪律情况。此项工作由傅书记负总责，陈晓燕负责每周一、三、五的检查；杨登峰负责每周二、四、六的检查，并把存在的问题及时地反馈给相关班主任。并督促班主任整改落实。五、班主任职责：1、对学生进行思想政治教育和道德教育，保
4、护学生身心健康，教育学生养成良好的道德品德和心理素质，教育学生遵守中学生守则和中学生日常行为规范以及南漳二中学生管理规定。 2、教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生，明确学习的、端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。 3、教育、指导学生参加学校规定的各种活动，教育学生积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯和卫生习惯。 4、进行班级的日常管理。建立班级常规，指导班委会和团支部开展工作、培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。5、负责联系和组织本班科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调和解决班上的各种突发状况。6、做好本班学生思想品德评
5、定和有关奖励工作。7、联系本班学生家长，争取家长和社会各方面的配合，共同做好学生的教育工作。8、完成学校布置的各项工作。9、认真做好班级常规管理工作“六到位”：两操、两休到位；每晚读报到位；校、班会到位；大扫除到位；学生病、事假、突发事件关心、上报、家访、协助处理到位；班上学生值勤安排、指导、检查到位。六、备课组长职责1根据学校工作目标和教研组工作计划，制定本年级教学计划，统一教学要求，掌握教学进度、难度、以及作业量，完成教学任务，学期末撰写工作总结。2开展教研活动，搞好每周一次的集体备课，要求将教学内容按章节（或课时）具体到人，每周确定一人作中心发言（说课）。就大纲的要求，教材的教学目的、重
6、点、难点、考点、热点提出具体意见，与其他教师一起磋商、探讨并根据学生的不同层次提出不同要求，最后统一进度、作业量，并将说课教案、评课纪录整理好后交教导处存档。3协助教研组长做好教学检查工作，及时反馈组内教师常规教学和教研情况。组织组内教师听课活动，并认真评课，不断提高课堂教学质量。经常听取学生的意见，及时与任课教师沟通，协调教与学的关系。4组织任课教师做好单元测试的命题、阅卷工作。每次考试后，要分析教与学两方面的情况，找出问题，提出指导性建议，并写出书面分析材料，落实补救措施。5指导和帮助新教师，团结组内老、中、青教师，同心协力搞好组内工作。6协助教研组长组织完成优质课、示范课、观摩课的资料收集及整理工作。7协助教研组完成科研立项工作，号召本组教师撰写教育教学论文。8完成学校布置的其它临时工作。
