(2019年整理)学校预防青少年违法犯罪工作总结.doc

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1、H:fanwen caiji two已上传lddoc2018年工商局工作总结暨2018年工作计划.doc 学校预防青少年违法犯罪工作总结 预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的一项任务,为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极动员,广泛宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,取得了一定成效。  一、  健全组织,明确职责我校成立了由校长、书记牵头,政教处、

2、团委、班主任、政治课教师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组,明确校长为第一责任人,主管校长、团委书记、政教主任为具体责任人,班主任为班级主要责任人;学校领导包控重点对象。在校内形成较为完整的防控网络,将学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴,激励班主任重视防控。   二、争取支持,联防联控在上级的支持下,我校主动与防控对象所在社区、派出所联系,由社区、派出所对学生进行教育,并对学生在校外的活动情况实施监控。同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治,有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。 三、重视家教,加强沟通。通过召开家长会、家访等

3、形式,教育家长要重视对子女的教育,不能只顾赚钱,否则会误了孩子一生。要求他们每周与班主任通一次电话,每两周与班主任见一次面,并严格控制学生零花钱。四、正面教育,积极引导。学校坚持以正面教育为主。通过法制讲座、法律课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规;要求全体任课教师以发展的眼光看待防控对象,鼓励他们积极上进,要求全校学生不歧视他们,主动帮助他们;新学期班主任普遍找防控对象谈心,帮助他们分析违法后果,指明成长道路。五、加强防控,防微杜渐。一控在校外自由活动时间。将学校作息时间通报给家长,要求防控对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任即与家长联系,查找原因。二控交友。安排品学兼

4、优的好同学与其同路,督促他们不与社会上不三不四的人接触。三控活动场所。由综合办、政教处派学生暗访网吧、游戏机室,严查学生到“三室一厅”、网吧等场所。四控苗头案件。在校长室、综合办、政教处设立三个举报点,让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。 总之,我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,理顺了领导体制,完善了工作机制,建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效机制,取得了一定成效,今后我们将再接再厉、完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制,使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。 本年度,在上级主管部门及中心校的大力支持下,我校全体教职工,团结奋进,齐抓共管,全面贯

5、彻党的教育方针政策,突出优先发展的战略地位。我校教育取得了长足发展,结出了累累硕果。一强管理,重技能,扬特色,塑形象为工作重点,扎扎实实地推进学校建设,促进学校可持续发展,认认真真地办好人民满意的教育。一年来,我校各项工作均上了一个新的台阶,现总结如下:一、强化队伍建设 提高管理水平教师队伍建设,首先是领导班子的建设。常言说:如果领导站着不走,那么员工就会坐着等待;如果领导徘徊不前,那么员工就会躺着休息;如果领导没有积极进取的心态和雷厉风行的做事风格,那么教师就会得过且过,不思进取。因此,强化队伍建设,提高管理水平,是一个学校发展好坏的关键所在。在中心校的大力支持下,校领导处处起着模范带头作用

6、。我校教师整体素质不断提高。当前基础教育正进行改革,这是教育教学领域面临的一场深刻革命,牵一发而动全局。加快教育思想,教育观念,教育方法,教育管理,教育评价等方面的教育创新。尽快适应新的要求,在这场深刻革命中教师起着极其重要的作用。为使教师适应新时期的教学任务,我校采取多种方法鼓励帮助教师进修,参见上级组织的各种培训,特别是在中心校的直接领导下,开展了不同形式的各种活动,使教师的文化水平与业务素质有了明显提高。高素质的教师队伍保证了我校高质量的教学。二、狠抓教学质量 提升办学成绩教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。本年度,学校在提高教学质量方面采取了许多举措,取得了很大成效。1、

7、落实教学常规(1)、坚持集体备课。备课是上好课的前提,学校对各教师提出“六备”:被课程标准和教材,备学生,备教学方法,被重点难点,备教学过程设计,备多媒体手段。要求从学生方面去考虑如何学习新课内容,如何化解学习疑问,如何促进学生心智的发展。(2)开展听课评课活动。在中心校的极力倡导下,我校认真落实听课评课制度,由学校领导带头,听推门课,汇报课,示范课等多种课型。目前,我校上下形成了自觉听课的浓厚氛围。教师不仅听课,还积极进行评课。听课后都有详细的评议,有的直接与上课老师进行交流,交换意见。听课评课活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。(3)、认真做好教学质量检测。学校严格规定考试次数,定期进

8、行考试调研。并组织与兄弟学校联合测试,每次调研考查,都认真做好宣传发动。并规范考试制度,严肃考风考纪,做到“四统一”:统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分,确保每次调研准备充分,考试公正,成绩客观真实,如实反映各学科的真实教学水平。(4)、组织多种活动,探讨课题研究。本学年,我校着手课改,大力发展推广“四步探究“教学法,成立了课改小组,制定了课改计划,完善了课改制度。及时指导课改情况,把我课改的进度和方向,提出建设性意见。新课程改革是我校的一个新“工程”,没有任何经验可谈,我们只能在不断地学习和探究中去摸索,可喜的是在短短的几个月来,我校基本上形成了一套符合其“四步探究”新课型的

9、自主教学模式,有高质量的反思文章达80多篇,十月底,我校在中心校杨校长的极力倡导下,邀请了上级各位领导及专家,于我校会议厅做了关于“四步探究”教学法大型报告会。对我校教师们的实践和反思起了很大的促进作用。之后,我校又组织青年教师进行说课比赛,主要以倡导“四步探究”教学法,提高课堂教学有效性为出发点,在全校开展竞赛。这些活动的开展,使教师从“四步探究”的旁观者,变成了“四步探究”的组织者,参与者,积极投身到“四步探究”的课改洪流之中。既分享了别人成长的经验,提高了反思能力,又提高了课堂的教学效能。四、成绩斐然 硕果累累一分耕耘,一分收获。一年来,由上级领导的支持,全体教职工的共同努力,我校取得了

10、很大成绩。今年,我校升入一、三中28人;职业高中106人,比去年多了一倍,可谓是一步一个台阶,值得的是,在今年的中招中我校应届生成豪杰、王利芬两名同学被市一高正式录取。在今年中心校抽测中,我校分别荣获九个第一。卓越的成绩为我校赢得了极好的社会声誉,当然,成绩的取得离不开领导的关爱与重视,离不开社会各界的支持。五、倡导培德育才 追求和谐发展教育是广博的爱,是富有寓意的创造,重视的是内心精神的拓展和发现,让心灵盈满取之不绝的情感与智慧,而最能发挥这种力量的就是德育教育,今年我校主要做了以下几方面的工作:1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。我校高度重视对学生进行思想道德教育,把思想教育渗透

11、到课堂,溶解于平时,充分利用晨会,思想品德课,班会,国旗下的讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观,世界观,价值观。我校还运用专题讲座,报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会,文艺演出等形式,组织学生自我宣传,自我教育,强化法制和安全观念。2、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面的教育,塑造育人氛围。我校德育工作十分注重多方面的教育,广泛开展有益思想教育活动。4月份,我校“学雷锋,树新风”活动积极开展;6月份,组织学生社会实践活动,让学生亲近大自然,热爱大自然;8月份,开展消防知识演练,提高学生防灾抗灾和子就能力;9月份,举办了科技活动,各班级出好科技黑板报和手抄报,创

12、作科技小制作,让学生养成爱动脑爱科学的好习惯;10月份,举办了家长学校,家长座谈会、家访、电话联系等活动。形成学校与家长互动、互助、互补的局面,从而达到家校共建的德育平台。六、优化环境 奉献教育首先,学校对校园文化建设进行硬件设施的改造。我校积极争取国家资金290多万元,对食堂,学生宿舍进行了改造。同时,我校还凑集资金改造学校面貌,绿化校园景观,更换校园音响系统,装修会议室,报告厅等等。其次,操场内增设了篮球栏,乒乓球台,供师生课外锻炼之用。这些硬件设施的建设为我校师生的生活、学习、工作创造了一个良好的环境。七、今后发展、任重而道远成绩只能代表过去,时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。总结

13、昨天,展望明天,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒的认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。辉煌的未来还要靠我们自己去创造。今后,我们力争上游,齐心协力,兢兢业业,为我们建成滩区一流学校而努力奋斗。 本学期,我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神为指导,上下和谐,同心同德,真抓实干,着力创新,继续实施新课程,继续深化教育教学改革,全面推进素质教育,依法治校,依法治教,严以治教,认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理,提高教育教学质量,全面完成了本学期初制定的各项工作目标,为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。一、坚持以育人

14、为中心,扎实开展德育工作1以学为本,提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署,认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”,开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动,老师们充分认识到教师工作任重道远,必须与时俱进,严于律已,并以刘溥生老师为榜样,努力做到热爱本职工作,为人师表,爱生如子,真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动,促进了师德师风建设,广大教师工作责任心进一步增强了,工作积极性进一步提高了。2德育为首,提高德育工作的实效性。德育工作是素质教育的核心与灵魂。面对德育工作的新形势,我们积极探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的针对性、实效

15、性和主动性。一是建立健全德育网络,加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度,坚持对班级进行评比制度,认真做好日常行为规范的管理和督导,引导学生开展健康有益的课间活动,坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核,坚持良好班集体评比。本学期,经评比和考核,五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫,加强校园卫生监督,做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果,加强三好学生的评比活动,促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。三是认真开展各种主题教育活动。在9月10日开展“尊师敬师”活动,在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动,在国

16、庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育,对学生全方位进行各项主题教育。利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动,多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育,并寓教育于活动之中,狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。四是加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步落实了班主任工作职责,制定班主任培养规划和班主任工作考核办法,强调班主任对学生全面负责,及时了解学生的心理动态,关心学生的学习与生活,与学生家庭配合共同教育学生。通过班主任例会、德育研讨等活动,提升育人的能力;并对班主任进行考核,推荐吴世锋老师为先进班主任,外派吴世锋、张传

17、东等班主任参加区级班主任培训,以此带动全体班主任素质的提高。二、坚持以质量为中心,务实推进教育教学工作1抓学习,强意识。本学期,我们继续认真组织教师学习各学科课程标准,学习课程改革的基础理论,进一步加强教研组建设,定期开展形式多样、内容丰富的教研活动。通过一系列学习活动,广大教师正逐步转变教育观念,正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观正在逐步形成。2抓培训,强素质。本学期,我校坚持培训与教研相结合,通过派出去、请进来的方式,积极组织校本培训,继续组织教师参加各种业务培训和学术活动,从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。本学期方辉、王亚玲、喻志超等6名老师参加各学科新课改教研活动。他们学

18、有所获,把别人的经验带回学校,改进教育教学,促进了我校新课改的实施。3抓研究,促提高。为使我校课堂教学特色尽快凸现,我们成立语文、数学、外语及综合科集体备课组,由副校长张传东主抓教学教研,并开展了不同层次、形式多样的课堂教学研究活动。每次活动集体备课组都精心组织,突出过程,强化效益,有效地促进了教师教学艺术和教研能力的提高。4抓常规,求质量。本学期,我校继续加强教学常规管理,不断提高教育教学质量。坚持和完善教学常规检查和常规月考制度。每月加强对教师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理,并做好总结与反馈。检查结果与每月工作奖、教师绩效考核、评优挂钩。狠抓毕业班的教学管理。坚持毕业生的月考制度,每次月考认真组织,严格批阅,并针对每次月考的成绩进行分析评价,查缺补漏。加大培优补差的辅导工作,夯实基础,提高能力,提高各学段的教学质量。

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