2016年信息技术能力提升工程北街幼儿园培训制度一、指导思想及目标以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标，推进信息技术与中小学教育的整合，进一步提高教师信息技术素养，为信息技术应用能力测评打下坚实基础。充分利用现有技术设施设备，使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。二、具体培训制度1、积极响应，参与注册登录测评及参加学习。2、辅导教师建立培训QQ群，参培教师加入群并关注群内活动动态。3、参与视频听课完成相应的线上研修活动，认真完成各阶段的作业。4、积极参与提问，发表自己通过学习的心得和做好网络学习笔记。5、与班级学员参与互动，交流学习心得。6、按时间节点完成相应的培训任务。
