幼儿园“推门听课”制度 为加强对教学过程的管理，提高幼儿园课堂教学的有效性，促进教师与幼儿园领导、教师与教师之间的相互交流与借鉴，不断提高教师的课堂教学水平，特制定本制度。 一、幼儿园实施“推门听课制度”。所有课堂一律开放，幼儿园领导、教师无须事先招呼，可以课前5分钟进入课堂听课；园内教师也可进课堂听课。二、执教教师不得以任何理由拒绝听课，也不得为听课而随意调换教学内容，改变教学策略。三、推门听课的领导、教师必须按幼儿园听课评课制度要求进行评价，填写听课笔记。听课时做到“一听二看三评四访五谈” “一听”即听课， “二看”看教案，“三评”即双方在一起以平等协商的态度，以促进教师改进方法、提升教学水平为目的，对教师的课堂教学进行客观的，科学的评价。“四访”通过访谈幼儿更加全面地了解教师的教育教学情况和幼儿的需求，“五谈”即针对幼儿反映的情况和教师交换意见，促进教师不断反思教育方法，不断改进自己的教育行为。四、经检查若发现上课无课前准备的老师将在教师月考核中予以扣分。五、本制度于9月1日起试实行。
