1、2012年假期工作总结今年的暑假，我们班的孩子们都过得非常快乐和充实。暑假里,大多数学生能自觉地完成老师布置的暑假作业，在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活，还参加了一些有意义的社会实践活动。现将情况总结如下：一、优化运行机制，加强统筹协调1、班级成立了以班长任组长的暑假工作领导集体，放假前夕召开了假期会议，具体研究并实施假期工作，按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则，安排好假期各项工作。 2、组织家长学习假期工作计划，使其进一步明确假期工作目标及相关要求，以利对学生假期生活的指导。3、拟好了致家长一封信，在假期前下发给学生家长，让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求,
2、 以争取家庭教育的配合和支持。 4、中队部召开了假日小队长会议，对假期小队活动进行了技术性、安全性的指导、培训。 5、班级还安排好了家长，便于协助教师和社区开展好假日活动。 二、组织开展活动情况。（一）、学生安全，人人有责。为了确保学生们假期安全，班级召开会议，对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位家长、学生都签署了一份拒绝网吧承诺书、安全目标责任书，要求家长配合监督。在家长、社会的共同关注下，我班学生在暑假期间没有发生任何安全事故，也没有违纪事情发生，渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。（二）、广泛开展文体活动、小发明、小制作等科技活动，有许多同学参加舞蹈，唱歌，绘画等活动，使自己的假期生活充实而有意义。开学我班上交了同学们的小发明、小制作、绘画等作品，通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。（三）、继续开展体验教育活动在暑假中，我们的少先队员们体验了各种的角色，比如：小售货员，小厨师等，我班许多同学都现身说法，体验生活。张语霏同学利用假期闲暇时间卖衣服，梁冬泉同学打字等等，他们通过自己的劳动获取成果，真正体验到了挣钱的辛苦，也同时学会了节俭。（四）、从8月26日返校情况看，90%的学生能在假期里认真完成作业，帮助家长做一些力所能及的事情；88%的学生读了一、二本好书、观看了一部优秀影片。
