2014-2015学年度第一学期劳技室管理工作总结羊泉镇中心小学 缑雪霞劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所,由于学校领导高度重视劳技室建设,为每个学生能进行劳技探究活动创造了良好的条件。下面对劳技室这一学期的工作进行一下总结:一、劳技室管理制度:因为劳技室也是课堂,在劳技室上课,应跟其他课一样,严肃纪律,保证课堂正常秩序。刚开学,我就对学生提出进劳技室进行劳技的要求,目的是养成学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。比如有学生在劳技室里吃零食或大吵大闹,在登记本上字迹潦草、涂画,劳技完毕后不善于整理器材等,都对学生进行了相应的教育。二、材料和工具的管理使用:1、劳技室的材料、工具,不得私自带出室外。2、教育学生不浪费材料,爱惜工具。3、指导学生正确使用工具和器材,安全第一。4、设备出现故障,及时给予修理三、平时的常规工作:1、科学规范管理,并做好仪器使用登记2、按照学校各类规章制度,并认真执行。3、制订学期劳技计划、并发放给任课老师,要求每个班级都做好一学期的劳技记载。4、结合学校常规管理和特殊活动,做好劳技室大扫除工作,保持劳技室的清洁。四、财产安全管理:为保证劳技室里的财产安全,师生们用完劳技室后,老师都要亲关好电源,整理好器材和工具,锁好门窗,以防教室财物丢失。