1、质量质量学习目标学习目标：1、理解质量的概念，掌握质量的单、理解质量的概念，掌握质量的单位及换算关系；位及换算关系；2、知道物体的质量不随物体的形状、知道物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变；状态和位置而改变；3、知道托盘天平的构造，掌握托盘、知道托盘天平的构造，掌握托盘天平的使用方法。天平的使用方法。试一试，你能行试一试，你能行请把玻璃片、小铁钉、请把玻璃片、小铁钉、铁块、玻璃瓶、木块、铁块、玻璃瓶、木块、牙签进行分类；说出根牙签进行分类；说出根据什么理由来分类，分据什么理由来分类，分为几类？为几类？小铁钉小铁钉铁块铁块木块木块牙签牙签玻璃玻璃铁铁木木物体物质组成的由玻璃杯玻璃杯玻璃片
2、玻璃片想一想，会使你变得更聪明小铁钉小铁钉小玻璃片小玻璃片牙签牙签铁铁 块块大玻璃杯大玻璃杯木块木块含有的物质少含有的物质少含有的物质多含有的物质多1 铁块压成铁片，但铁的质量有没铁块压成铁片，但铁的质量有没 有有 变化？变化？2 把冰块放到杯子中，熔化成水，质量有没变把冰块放到杯子中，熔化成水，质量有没变?3 把书从书店运到学校，书的质量有没有变化？把书从书店运到学校，书的质量有没有变化？物体的质量不随物体的质量不随形状形状、状态状态、位置位置、温度温度而改变。故质量是物体的而改变。故质量是物体的属性属性。4 把铁块从把铁块从20摄氏度加热到摄氏度加热到200摄氏度，它的质摄氏度，它的质量有
3、没变化？量有没变化？一、质量：一、质量：1、物体物体所含所含物质物质的多少（的多少（m)(形状形状）（状态）（状态）（位置（位置)（温度）（温度）2、单位、单位：千克（：千克（kg)1t=1000kg 1kg=1000g1g=1000mg补充：生活中的质量单位补充：生活中的质量单位 单位：斤、两单位：斤、两 换算：换算：1千克千克=1公斤公斤=2斤斤 1斤斤=0.5千克千克=500克克 1斤斤=10两两=500克克 1两两=50克克你知道吗？你知道吗？我国早在两千多年前的秦代，就已经发明我国早在两千多年前的秦代，就已经发明了测量质量的工具了测量质量的工具秤。你知道日常生秤。你知道日常生活中还有
4、哪些是测质量的工具？活中还有哪些是测质量的工具？二、质量的测量二、质量的测量:常用的测量质量的工具常用的测量质量的工具磅秤电子秤杆秤案秤信息窗物理天平高精度分析天平分析天平高精度电子分析天平实验室称质量工具：天平托盘天平物理天平托盘天平托盘天平底座底座标尺标尺横梁横梁 分度盘分度盘指针指针游码游码托盘托盘平平衡衡螺螺母母砝码和镊子砝码和镊子称量原理当两盘中放置的物体的质量相等时，当两盘中放置的物体的质量相等时，横梁就处于水平位置横梁就处于水平位置当横梁处于水平位置时，就表示两当横梁处于水平位置时，就表示两盘中物体的质量相等盘中物体的质量相等天平的两臂长度相等天平的两臂长度相等铭铭 牌牌三、天平
5、的使用托盘天平使用的基本步骤：托盘天平使用的基本步骤：（1）、放水平放水平：把天平放在水平台水平台上，用镊子镊子将游码拨至标尺左端的零刻线零刻线处。（2）、调平衡调平衡：调节横梁右端的平衡螺母平衡螺母（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右右调，反之，平衡螺母向左左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。（3）、称量称量：将被测量的物体放在左左盘，估计估计被测物体的质量后，用镊子向右右盘里按由大到小由大到小的顺序加减适当的砝码，并适当移动标尺上游码游码的位置，直到横梁恢复平衡。（4）、读数读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右右盘中所有盘中所有砝码的质量砝码的质量加上加上游码左侧所对
6、应的刻度值游码左侧所对应的刻度值。（5）、整理整理：测量结束要用镊子镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。教你一招：教你一招：天平调节使用歌天平调节使用歌一放平，二调零，一放平，二调零，三转螺母成平衡，三转螺母成平衡，一边低来向另一边转，一边低来向另一边转，针指中线才算完。针指中线才算完。左物右码镊子夹，左物右码镊子夹，游码最后调平衡，游码最后调平衡，砝码游码加起来，砝码游码加起来，物体质量测出来。物体质量测出来。1.1.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是:5.0g2.2.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是 14.0 g3.3.上图天平所示物体的质量是
7、上图天平所示物体的质量是62.2 g4.4.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是58.8 g使用天平的注意问题1、被测物体的质量不能超过天平的称量范围，否、被测物体的质量不能超过天平的称量范围，否则会损坏刀口，使天平测量不准确。则会损坏刀口，使天平测量不准确。2、取放物品、添加砝码要轻拿轻放，不要把潮湿、取放物品、添加砝码要轻拿轻放，不要把潮湿的物体或化学药品直接放在托盘中。的物体或化学药品直接放在托盘中。3、要十分爱护砝码，只允许用镊子夹取，不准用、要十分爱护砝码，只允许用镊子夹取，不准用手拿。砝码只能放在砝码盒中或天平中，不要随意手拿。砝码只能放在砝码盒中或天平中，不要随意乱放
8、，更不能磕磕碰碰。乱放，更不能磕磕碰碰。4、已经调好的天平挪动了位置，必须重新调整后、已经调好的天平挪动了位置，必须重新调整后方可使用。方可使用。实验器材实验器材实验：调节：使横梁平衡调节：使横梁平衡实验：测量：测木块、铝块、铁块的质量测量：测木块、铝块、铁块的质量实验：想一想用什么办法测用什么办法测“墨水瓶墨水瓶”里水的质量？里水的质量？实验：想一想用什么办法测用什么办法测“墨水瓶墨水瓶”里水的质量？里水的质量？实验：想想做做1.怎样测量一枚大头针的质量？怎样测量一枚大头针的质量？2.你能测出一枚邮票的质量么？你能测出一枚邮票的质量么？u通过以上两个实验，你能得到什么方法？通过以上两个实验，
9、你能得到什么方法？、知道质量的初步概念及其单位；、知道质量是物体本身的一种性质，它 不随物体形状状态、位置的变化而变化；、通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法；、学会用天平测量固体和液体的质量本节课的收获本节课的收获达标测试：达标测试：1、叫质量，叫质量，它是物体本身的一种属性，它不随它是物体本身的一种属性，它不随物体的物体的 、和和 而改变。而改变。2、35mg=g=kg物体所含物质的多少物体所含物质的多少形状形状状态状态位置位置0.0353.510-5gkgkg3、给下列物体的质量填上合适的、给下列物体的质量填上合适的单位：单位：A：一个桔子的质：一个桔子的质 量约是量约是150 ；B：一
10、只羊的质量约：一只羊的质量约25 ；C：一个硬币的质量约：一个硬币的质量约3.510-34、一根铜棒，在下列情况下，质量会发生变化的是：（）A：把铜棒加热到100；B、钳工用锉刀对它加工；C、把铜棒轧成一张薄铜板；D：宇航员把铜棒带到月球上。B5、使用托盘天平时，把天平放在 ，把游码放在 处，调节横梁右端的平衡螺母，使 指在 的 中线处，这时 。把被测物体放在 盘，向 盘加减砝码并调节游码在 上的位置，直 到 横梁恢复平衡，这时盘中砝码的 加上 上 就是被测物体的质量。水平台水平台零刻线零刻线指针指针分度盘分度盘横梁平衡横梁平衡左左右右标尺标尺总质量总质量 游码在标尺上所对的刻度值游码在标尺上所对的刻度值6.用天平测某物体质量时，右盘所加砝码有：用天平测某物体质量时，右盘所加砝码有：50g 20g 5g各一个各一个游码所对刻度如图游码所对刻度如图015324g则物体的质量为则物体的质量为77.2g再 见!
