高中政治第五课企业与劳动者导学案讲解(DOC 11页).doc

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1、第五课 企业与劳动者2.5.1 企业的经营一、学习目标(一)知识目标1.识记公司的含义和所有制类型、有限责任公司和股份有限公司的含义、公司的组织机构、企业的兼并、破产的含义;2.理解公司的共同特征、公司经营成功的主要因素、股份有限公司和有限责任公司的对比。(二)能力目标:培养分析问题、参与经济生活的实践能力;(三)情感态度价值观目标树立国家观念,要认识到:创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展;合法经营、积极创业、锐意进取在现代经济生活中的价值。二、学习重点难点重点:企业经营成功的因素难点:区分有限责任公司与股份有限公司【课前预习案】(30分钟)一、阅读与思考:自主学习阅读课本P36P41,

2、在教材找出并勾画以下知识,初步识记自主探究结合自己对课本的理解,自主完成所列问题一、公司的类型(标记在课本上并熟记)1、企业 (1)含义 (2)地位 (3)类型 (4)责任2、公司(1)含义 (2)类型 知识拓展:有限责任公司和股份有限公司的区别与联系最主要的区别:公司资本是否划分为等额股份,是否发行股票共同点: 都是依法设立的企业法人;股东均负有限责任;公司均以其全部财产对债务承担责任;公司组织机构一般为决策机构、执行机构、监督机构三部分;公司均有名称和章程。(3)公司的组织机构及其优点 二、公司的经营与发展1.公司经营的直接目的是 。2.公司经营成功的因素:(1)(2)(3)公司经营成功的

3、因素补充:(4)公司还有面向市场生产适销对路的高质量产品。(5)全面提高经营者、劳动者的素质。(6)建立现代企业制度,实现所有权和经营权的分离。(7)公司还要承担相应的社会责任。(8)规范兼并、鼓励联合、依法破产。3.公司经营不善的后果:(标记在课本上并熟记)(1)什么是企业兼并?企业兼并的积极作用有哪些?(2)什么是企业破产?企业破产的积极作用有哪些?辨析1、 公司制是现代企业的唯一组织形式,公司就是企业。2、国有企业进行公司制改造会损坏公有制的主体地位。 3、企业经营的直接目的是利润,所以,不必关心产品和服务的质量。 二、归纳与总结:根据你对课本知识的理解,概括本框知识体系:【课堂探究案】

4、(20分钟)探究点一:企业的含义下面属于企业的有( )A、清华大学 B、德州市人民政府 C、中国建设银行 D、联合国 E、中国人寿保险公司 F、某某旅行社 G、某某玻璃厂 H、某某文学社 I、“万家”商场探究点二:企业的经营与发展 从再生造纸起家的B集团,遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上,十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关,形成了一整套独特的工艺技术和配套设备,破解了污泥干化处置这一世界性技术难题,实现了华丽转身。如今,B集团不仅经济效益良好,而且为生态文明建设作出了重要贡献,为当地经济可持续发展提供了有力支撑,得到社会认可。 运用公司经营与发展知识,简述B集

5、团华丽转身对企业转型升级的启示。【当堂训练案】(15分钟)一、单项选择题:(每小题2分,共12分)1企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。对此,正确的理解是( ) A营利是企业经营的唯一目的 B只有营利的经济组织才能称为企业 C营利的组织都是企业 D营利是企业生产经营的直接目的2 一个企业只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,发展自己。在公司制企业中,企业的经营战略必须要获得_的通过。() 股东会或股东大会 董事会 总经理 监事会 A B C D3.有限责任公司与股份有限公司最重要的区别是( ) A、股东的数量不同 B、法定最低注册资本额不同 C、

6、后者的全部资本分为等额股份,前者则不然 D、公司组织机构不同4.“商场如战场”,李家祥在大道相通中国国航八大制胜方略中总结自己的经营管理经验,认为企业领导者一定要有思路,思路决定出路。这句话表明,企业需要 ( )A制定正确的经营战略 B提高自主创新的能力 C树立良好的企业形象 D遵循市场经济的规律5某知名家电企业通过互联网收集消费者的需求信息,并根据他们的特殊需求专门生产了近万台定制彩电从消费者下单到生产、配送、安装,整个过程仅耗时一个月,比传统批量生产模式(含产供销)少用半年多的时间。与传统的批量生产模式相比,这种定制生产模式能够( )充分发挥企业规模优势,降低生产成本 以需定产缩短生产周期

7、,减少企业库存更灵活应对市场变化,满足消费者多样化需求 优化企业决策流程,提高企业技术水平 A B C D 6、曾经的诺基亚手机以“可以砸核桃”的高质量著称,但面对苹果和三星公司在“用户体验”上的持续创新,诺基亚固步自封, 市场份额不断萎缩,最终被微软公司收购。材料表明( )A.产品质量是企业成功的关键 B.市场竞争是“创造性毁灭”的过程C.提高市场份额才能增强企业竞争力 D.企业“如何生产”比“为谁生产”重要二、非选择题 7、阅读材料,回答问题。文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求,是一个民族保持生机与活力的源泉,它越来越成为经济社会发展的重要支撑,不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。

8、材料 瓷器是代表中国文化和国家形象的重要符号之一。享有“东方艺术”美誉的福建德化陶瓷在陶瓷发展史上书写了辉煌的篇章。在经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强的背景下,德化陶瓷产业面临如何延续历史文脉、提升产品文化含量、加快陶瓷文化产业发展的新挑战。专家们指出,迎接这一新挑战尚需解决一些现实问题。 运用经济生活的知识,从企业角度,针对材料中专家们指出的问题提出两条解决措施,并简要说明理论依据。(12分)2.5.2 新时代的劳动者一、学习目标(一)知识目标1、识记:劳动光荣、就业的意义,劳动者依法享有的权利,劳动者维权的途径。2、理解:正确认识劳动的权利与意义,理解正确就业观的内涵。3、运

9、用:如何择业,作为劳动者如何维护自身的合法权益。(二)能力目标在学习劳动和就业时,使学生具有分析就业形势的能力,能够分析现实生活中存在的就业问题。(三)情感、态度与价值观目标使学生树立劳动光荣的观念,进一步培养热爱劳动的习惯。二、学习重难点重点:树立正确的就业观。难点:依法维护劳动者的合法权益。【课前预习案】(20分钟)一、阅读与思考:自主学习阅读课本P41P45,在教材找出并勾画以下知识,初步识记自主探究结合自己对课本的理解,自主完成所列问题一、劳动与就业 1、劳动的含义、意义(在课本上标记并熟记)2、就业(1)意义 (2)措施:根本途径:党和政府:劳动者:二、依法维护劳动者权益(在课本上标

10、记并熟记)1.维权的原因2.劳动者权利的内容3.劳动者权益的维护:(1)基础:(2)依据:(3)途径:1、判断并说明理由:(1)、在市场经济条件下,解决就业问题是劳动者自己的事情。 (2)、劳动者获得权利,是自觉履行义务的前提和基础。 2、思考:劳动者应树立怎样的就业、择业观? “生产为消二、归纳与总结:根据你对课本知识的理解,概括本框知识体系:【课堂探究案】(25分钟)探究点一:就业问题材料一 : 我国技术工人的技术构成和文化构成表技术构成高级技工5%中级技工35%初级技工60%文化构成大专及以上2.6%高中及技校29.4初中及以下68%注:发达国家高级技工占技术工人数40%以上。“十二五”

11、期间,我国就业压力膨胀,预计城镇登业率在5%左右,农村尚有1亿多剩余劳动力待转移。材料二: 我国企业产品平均合格率只有70%,不良品种每年损失近2000亿元;我国科技成果转化率只有15%,技术进步对经济增长的贡献率只有35%,远低于发达国家60%80%的水平。材料三: 许振超是青岛港前港集装箱码头公司桥吊队队长。作为一个“老三届”出身的普通工人,他始终站在时代前列,顺应社会前进的潮流不断发展自身。他不仅没有被时代淘汰,而且屡屡勇挑大梁,凭着对工作的极端热爱和执著追求,从一名普通的门吊司机成长为“工人技术专家”,创造了“振超效率”。他以其每小时381自然箱的码头装卸效率,被交通部认定为世界最新纪

12、录,震动了中国乃至世界航运界。材料一、二各反映了什么?二者有何内在联系?(10分) (2)结合上述材料,面对严峻的就业形势,作为未来劳动者,你应做好哪些准备?(4分)探究点二:劳动者维权问题背景材料 艰辛维权路小李转遍了近期所有的大型招聘会,终于在一家外贸公司找到了一个业务主管的职位,专业也算对口,环境、待遇也不错,小李也非常珍惜这次机会。但公司接二连三地加班,让小李心里有些不快。在同学聚会上,各位好友也就工作问题表达看法:小李:每到周末就加班,且加班无任何报酬;明天就是中秋节了,今天就接到了公司里的加班通知;否则按旷工论处。小张:我在一家房产公司做营销,公司整天派我去建筑工地做房产推介,且无

13、任何防护措施。小王:我刚才求职又碰壁了,这家公司招聘规定,外地户籍的毕业生不要,我感到无语小赵:我已经进入公司两年了,还没有缴纳三险一金。问题探究(1)小李等四人在哪些方面的权益受到侵害? (2)作为一名劳动者,当自身权益受到侵害时,我们该如何维护自身的合法权益?【当堂训练案】(10分钟)一、单项选择题:(每小题2分,共8分)12015年被成为最难就业季。针对此种情况,需要政府、用人单位、高校和大学毕业生多方联动,以下举措能缓解大学毕业生就业难困境的是( )A、政府-加快发展中低端制造业 B、用人单位-完善市场就业机制C、高校-营造公平开放的就业环境 D、大学毕业生-树立正确的就业观2下面漫画

14、对大学生的启示是()A扩大就业规模,改善就业结构B降低就业门槛,维护劳动者权益C树立竞争就业观,提高职业技能D完善就业机制,激发创造活力3根据麦可思对往届大学毕业生的抽样研究,部分行业存在女性准入歧视。就业歧视侵犯了劳动者()A平等就业和选择职业的权利 B取得劳动报酬的权利C提请劳动争议处理的权利 D获得劳动安全卫生保护的权利4漫画恶意讨薪启示我们( )A实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求B劳动者要增强维权意识C劳动者要增强法律意识,要以合法手段、法定程序维护权益D劳动者要树立竞争就业观二、非选择题5“就业是民生之本。坚持实施就业优先战略和更加积极的就业政策,优化就业创业环境,以创

15、新引领创业,以创业带动就业。要开发更多就业岗位,实施不间断的就业创业服务,提高大学生就业创业比例。努力实现更加充分、更高质量就业,使劳动者生活更加体面、更有尊严。”结合材料运用经济生活知识,说明如何解决我国的就业问题。(12分)第五课 企业与劳动者2.5.1 企业的经营【课前预习案】1、评析:公司制是现代企业主要的典型的组织形式,但不是唯一组织形式。除公司外,还存在大量的个人独资企业和合伙企业。企业不一定是公司,公司一定是企业。2、评析:国有企业进行公司制改造不会损毁公有制的主体地位。相反,如果国家或集体控股,可以扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体地位。3、评析:商品是使用价值和价值的统

16、一体,企业要获利必须注重产品和服务的质量。企业经营成功的一个重要因素就是要诚信经营,树立良好的企业信誉和形象,而企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。所以企业必须注重产品和服务的质量。【课堂探究案】探究点一:CEFGI探究点二: B集团遵循国家产业导向,把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上,依靠科技创新实现了产业转型,不仅取得了良好的经济效益,而且为当地生态建设和经济持续发展作出了贡献。B集团的华丽转身对其他企业转型升级的启示是:要有正确的经营战略;要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势;要勇于承担社会责任,努力实现经济效益与社会效益的统一,树立良好的

17、形象。解析 本题考查企业的经营与发展。回答本题,首先要找出材料中B集团为实现华丽转身采取的措施,然后结合教材知识,从正确的发展战略、科技创新、承担社会责任、树立良好形象等角度分析。【当堂训练案】1-6 DACDCB 7.制定正确的经营战略,生产适销对路的文化创意产品。 理由:战略定位准确才能加快发展。依靠科技创新,继承和发扬传统陶瓷工艺,培养创新型人才。 理由:科技是第一生产力;人是生产力中最具决定性的力量。通过兼并重组,扩大优势陶瓷企业的规模。 理由:价值规律的作用。2.5.2 新时代的劳动者【课前预习案】1、(1)评析:错误。就业问题的解决需要政府、企业和劳动者的共同努力。(2)评析:错误

18、。劳动者享受权利与履行劳动义务是互为前提的。2、劳动者要树立正确的就业观念,包括自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。【课堂探究案】探究点一:(1)材料一反映了我国现有的技术工人素质整体偏低,与发达国家相比有较大差距;(4分)材料二反映了我国企业产品合格率、科技成果转化率和技术进步贡献率都相对较低,有较大的发展空间。(3分)联系:我国一线工人的技能水平直接影响了企业的产品质量、先进科技成果的转化和技术进步的贡献等。(3分)探究点二:面对如此严峻的就业形势,我们应该发扬艰苦奋斗、自强不息精神,努力学习,不断地提高自身素质,适应社会经济发展的需要;(2分)另一方面,我们要树立正确的就业观念,更新就业观念,树立正确的择业观、竞争观、平等观和多种方式的就业观.(2分)【当堂训练案】1D 2. C 3. A 4. C 5、(1)从根本上看,要通过发展经济来促进就业,通过扩大就业推动经济发展,这是解决就业问题的根本途径。(2)从就业人员本身看,要转变就业观念,提高自己的技能和本领,这是解决就业问题的重要环节。(3)从企业角度看,在追求经济效益的同时要注意承担社会责任,实现经济效益和社会效益的统一。(4)从政府角度看,要发挥宏观调控职能,出台一系列解决就业的措施和优惠扶持政策,大力实施积极的就业政策,这是解决就业问题的重要保障。12

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