1、八 年级 物理 学科导学案课 题5.5显微镜和望远镜教学课时1课时 课 型新授课主备人 备课组长教研组长授课人授课时间第 周 共第 导学案教 学 目 标知识与技能1.了解显微镜、望远镜的基本结构.2.认识显微镜、望远镜的目镜和物镜，并知其成像的特点和原理.过程与方法1. 学习从物理现象中归纳科学规律的方法.2. 学会评价.情感、态度与价值观1.通过探究活动，体验探究的乐趣，使学生乐于观察、实验.2.初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响.教 学 重 点显微镜、望远镜目镜和物镜成像的特点教 学 难 点显微镜、望远镜目镜和物镜成像的特点教 学 准 备自主学习和讲解相结合预习反馈1.显微镜的构
2、造 物镜相当于目 镜相当于 2.望远镜的构造 物镜相当于 目镜相当于 个人加减二、展示交流 1.显微镜的结构和原理结构：原理：物镜的作用（相当于投影仪）使被观察的物体成一个倒立、放大、实像。目镜的作用（相当于放大镜）把物镜成的实像，再一次放大成虚像。2.望远镜的结构和原理结构：原理：目镜的作用（相当于放大镜）把物镜成的实像，再一次放大成虚像。物镜的作用（相当照相机）使被观察的物体成一个倒立、缩小、实像。3.视 角从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关，还和物体到眼睛的距离有关。个人加减三、拓展提高通过目镜可观察物体的虚像，视角增大了，
3、好像物体被移近，从而使我们能看清远处的物体。个人加减四、巩固检测1.显微镜镜筒两端各有一组_，靠近眼睛的叫_，靠近被观察物体的是_ 。 2.用显微镜观察物体时，物镜对物体所成的像是一个放大的_像（“虚”或“实”），道理就像_的镜头成像一样，目镜的作用则像一个_，再次对这个像成放大的_ （“虚像”或“实像”）。3.望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成_像（填“虚”或“实”），这个像是_ （填“放大的”或“缩小的”），道理就像_的镜头成像一样，目镜的作用则像一个_用来把这个像放大。4.物体对眼睛所成视角的大小不仅和_ 的大小有关，还和物体到眼睛的_ 有关。个人加减五、归纳小结物镜的作用目镜的作用增大视角的方法显微镜使被观察的物体成一个倒立、放大实像把物镜成的实像，再次放大成虚像把物体的像放大望远镜使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小、实像把物镜成的实像，再次放大成虚像把物体的像移近把物体的像放大个人加减六、布置作业配套练习第五节个人加减七、预习作业 复习本章知识点个人加减课后反思2 / 2
