1、（物理）初中物理压强易错剖析及解析一、压强1下列与压强有关的事例的解释中正确的是A书包的背带较宽，是为了增大压强B用吸管喝饮料，利用了大气压强C拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理D起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大【答案】B【解析】书包的背带较宽，是为了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；当用吸管吸饮料时，首先是把吸管内的空气吸走，然后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故B正确；液体内部压强随着深度的增加而增大，所以水坝下部比上部建造的宽，是由于液体压强随着深度的增加而增大，故C错误；由于流体流速越大的位
2、置压强越小，所以起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误，故选B。2下列数据最符合实际的是A一名中学生的质量约为500 kgB用手托起两个鸡蛋的力大约为10 NC人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2104PaD初中物理课本的长度约为27 dm【答案】C【解析】【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【详解】A、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右故A不符合实际；B、两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg，托起
3、两个鸡蛋的力在左右故B不符合实际；C、人的体重在G=600N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强在故C符合实际；D、一根筷子的长度约25cm，初中物理课本的长度略大于此数值，在27cm=2.7dm左右故D不符合实际故选C【点睛】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务3如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度那么下列说法中正确的是A当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B它是利用温度影响液体蒸发
4、的快慢制成的C它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D它是利用气体热胀冷缩的性质制成的【答案】D【解析】【详解】当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，故A错误；玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC错误，D正确故选D4物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是A图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D图（丁）切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强
5、【答案】C【解析】【详解】A、甲图，帕斯卡裂桶实验，说明了液体压强随深度的增加而增大，故A正确；B、乙图，向外拉活塞，气压降低，水的沸点降低，可以使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾，故B正确；C、丙图，用吸管喝饮料时，吸管内压强减小，饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里，所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果故C错误；D、丁图，切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D正确；故选C5如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是A切鸡蛋的钢丝很细B书包带做得比较宽C刀刃磨得很锋利D图钉头做得很尖锐【答案】B【解析】【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力
6、面积一定时，增大压力。（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。【详解】A、用很细的钢丝切鸡蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故A不合题意；B、书包带做的很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故B符合题意；C、刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故C不合题意；D、图钉头做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D不合题意。故选：B。6如图所示，A、B两长方体置于水平地面上（已知mAmB、SASB、hA=hB）将两物体水平截去相同高度，剩余部分对地面的压强pA、pB和压力FA、FB的关系为 Ap
7、ApB， FA=FBBpApB， FAFBCpApB， FA=FBDpApB， FAFB【答案】B【解析】【详解】根据题意知道，mAmB、SASB、hA=hB，所以，VAVB，由 知道，AB；因为是规则的长方体，所以对地面的压强是： 当将两物体水平截去相同高度时，因为A B ，所以，剩余部分对地面的压强是：pA pB；由mAmB 知道GAGB，即对地面的压力是：FA FB ，当将两物体水平截去相同高度时，即截去部分A的质量仍然大于B的质量，所以剩余部分的质量还是mA mB ，所以，剩余部分对地面的压力是：FAFB综上所述，只有B正确。7如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（
8、SASB），液体对容器底部的压强相等，现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是A甲球的质量小于乙球的质量B甲球的质量大于乙球的质量C甲球的体积小于乙球的体积D甲球的体积大于乙球的体积【答案】D【解析】【详解】A.B液体对容器底部的压强相等,说明容器原来液面等高，浸入球后对各自容器底部的压力相等F=PS=，则甲液体增加的深度大于乙液体增加的深度，即最后甲乙液体的总体积相同，说明甲增加的体积乙增加的体积,即甲球体积大所以选D.8一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐（如图所示）。在板的右端施
9、一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3, 在板A移动过程中,下列说法正确的是（ ）AA对桌面的压强不断变小B对桌面的压力不变CA对桌面的压强不变DA对桌面的压力不断变小【答案】B【解析】【详解】木板被拉出距离的过程中，其仍然压在桌面上，所以对桌面的压力仍等于木板A重力，则压力大小不变，但此时的接触面积变小，根据p=得到，A对桌面的压强变大。9下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（ ）A用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热B使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高C水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的D衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了
10、升华现象【答案】C【解析】【详解】用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热，A叙述正确； 使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高，沸点与压强的关系是，压强增大，沸点升高，压强减小沸点降低，B叙述正确；水沸腾时壶口冒出的“白气”是热壶中的水蒸气液化形成的，而不是空气中的水蒸气液化形成的；故C错误衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象，D正确；10小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是： （ ）A该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果B由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C本实验用到了控
11、制变量法D由图可知压力的作用效果与压力的大小有关【答案】B【解析】【详解】A压力的作用效果就是压强，钉子陷入的越深，说明受到的压强越大，钉陷入的越浅，说明受到的压强越小，故A正确；BD图中的受力面积大小相等，只是压力大小不同，所以由图可知压力的作用效果与压力的大小有关，故B错误，D正确；C本题是保持受力面积不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系，所以是控制变量法，故C正确11如图所示，甲、乙两个长方体静止放在水平桌面上，甲对桌面的压力和压强分别为F1和p1，乙对桌面的压力和压强分别为F2和p2。已知甲、乙的密度相同、高度相同，甲的底面积大于乙的底面积。根据上述条件，下列判断中正确的是AF1F
12、2 , p1p2BF1F2 , p1p2CF1F2 , p1p2DF1F2 , p1p2【答案】C【解析】【分析】根据柱体压强公式和压力计算公式分析即可得出答案。【详解】由柱体压强公式可知，甲、乙的密度和高度均相同，则甲、乙对桌面的压强也相同；再根据压力计算公式可知，甲的底面积大于乙的，则甲对桌面的压力大于乙的，故选C。12只利用下图各组给定的器材做实验，不能完成其实验目的是A探究压力作用效果与受力面积的关系B研究液体压强与液体密度的关系C证明大气压强的存在D准确测出大气压的数值【答案】B【解析】【详解】A、图中有一个长方体金属块和海绵，金属块的压力一定，通过金属块的不同放法改变受力面积，从而
13、探究压力作用效果与受力面积的关系，故A可以完成；B、液体压强与液体密度、液体的深度有关，图中只有一杯水和一个压强计，只能探究液体的压强与深度的关系，不能探究液体压强与液体密度的关系，故B不可以完成；C、图中有两个吸盘，排净吸盘内的空气，用很大的力才能将其拉开，证明了大气压的存在，故C可以完成；D、图中为托里拆利实验装置图，托里拆利实验准确的测量出大气压的值，故D可以完成。13一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立放在桌面上（如图乙），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙、和p甲、p乙，则下列关系式正确的是（ ）Ap甲p乙，F甲F乙Bp甲p乙，F甲F乙Cp
14、甲=p乙，F甲=F乙Dp甲p乙，F甲F乙【答案】D【解析】【详解】由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即p甲p乙；正放时，杯中的饮料柱是上粗下细的，一部分饮料压的是杯壁，所以杯底受到的压力小于杯中液体的重力。倒放时，杯中的饮料柱下粗上细，所以杯底受到的压力大于饮料的重力；因此F甲F乙故选D14在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（ ）A冷水的压力使铁桶变扁B大气压使铁桶变扁C铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D铁桶变扁与压力无关【答案】B【解析】试题分析：在铁桶内放少量的水，用火
15、加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B。【考点定位】大气压强15如图所示.将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知甲 乙，若沿水平方向切除相同的高度h,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强p与切去部分高度h的关系是 ABCD【答案】D【解析】【详解】根据题意及图知道，甲乙、h甲h乙，由p=gh知道p甲 p乙，所以开始时甲图线在乙图线的上面，若沿水平方向切除相同的高度h，由于甲乙，所以p甲p乙，即甲的
16、压强减小的快，但由于甲的高度大于乙的高度，所以，甲的压强不可能比乙先变成零，故只有D正确。16小明将两个相同的一次性塑料杯叠放在一起，用吹风机以恒定风速沿上杯口水平吹气，发现塑料杯被吹出，如图，有人认为这是因为“上杯口流速大，压强小”使杯子飞出，也有人认为这是因为“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”。为进一步验证以上两种解释，下列方案不可行的是A在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，观察杯子情况B将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，观察杯子情况C将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，观察杯子情况D将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重复实验，观察杯子情况【答案
17、】C【解析】【详解】A在上面的塑料杯底开一个孔，再次重复实验，此时可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，因为即使有气流进入下面的杯子，也会从此孔出来，所以再观察杯子情况，可判断解释一正确，故A可行；B将下面的塑料杯的底剪去，再次重复实验，也可以排除“吹气时有气体进入下面的杯子中将上面的杯子顶上来”的说法，观察杯子情况，可验证解释一正确，故B可行；C将两塑料杯的底都剪去，再次重复实验，此时解释一、二都不会成立，故也不能验证哪种说法正确，故C不可行；D将上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此时气流不会进入下面的杯子中，即排除了第二种说法，再次重复实验，观察杯
18、子情况，可验证说法一的正误，故D可行；故选C。【点睛】重点是流体压强与流速关系的应用，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类型，要能用此特点解释生活中的有关现象。17如图所示，设水对底部的压强为p瓶子对桌面的压强为p将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p的变化情况是Ap变小，p变小Bp变小，p变大Cp变大，p变小Dp变大，p变大【答案】D【解析】【详解】由图知道，瓶内水不满，瓶子的形状是上细下粗，所以倒过来会使水的深度变大，由公式P=gh知道，液体对瓶塞的压强变大；瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力，所以无论瓶口朝上还是朝下，它们的重力不变，故对桌面的压力也不变，
19、但倒过来后受力面积变小，即对桌面的压强变大，所以将瓶子从正放变为倒放，则p变大，p变大，故选D18下列实例中，为了增大压强的是（ ）A书包带做的较宽 B图钉帽做得面积较大C大型平板车装有很多车轮 D石磨的磨盘做得很重【答案】D【解析】A. 书包带做的较宽，是在压力一定时，是通过增大受力面积的方法来减小压强的；B. 图钉帽做得面积较大，是在压力一定时，是通过增大受力面积的方法来减小压强的；C. 大型平板车装有很多车轮，是在压力一定时，是通过增大受力面积的方法来减小压强的；D. 石磨的磨盘做得很重，是在受力面积一定时，通过增大压力的方法来增大压强的；故D符合题意。点睛：重点是增大和减小压强的方法，
20、牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强。19将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则ApApB，FAFBBpApB，FAFBCpApB，FAFBDpApB，FAFB【答案】D【解析】【详解】不论正放还是倒放，瓶子中装的都是水，由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据pgh可知，水对瓶盖的压强较大，即pBpA；正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的
21、是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；瓶中水的重力是一定的，所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力，即FAFB。20如图所示，向一个上粗下细的水桶中缓慢匀速注水（相同时间内有相同质量的水注入桶中），直至将水注满。在图中给出了一组表示此过程中，水桶底部受到由于水重产生的压力F随时间t变化的关系图线，其中最符合实际的是ABCD【答案】B【解析】【分析】液体的压强与液体的密度和深度有关，液体密度一定，液体的压强随深度的增加而增加；根据图中水桶的形状分析判断液体深度的增加量的变化快慢，根据pgh判断压强的变化，根据F=pS判断出压力的变化。【详解】由图知，水桶的形状是上宽下窄，所以在
22、向水桶倒水时，相同时间内倒入相同质量的水，但水在水桶中增加的高度越来越小，根据p=gh知容器底所受液体压强的增加量也会越来越小，根据F=pS知，在受力面积不变时，压力增加量也会越来越小，分析四图，B符合题意。故选：B。21下列做法中，属于减小压强的是A斧子有很薄的刃 B压路机轮子质量很大C运动员穿的冰鞋装有冰刀 D螺帽下面一般都有垫片【答案】D【解析】A、斧子的刃很窄，是通过减小受力面积的方法来增大压强，不符合题意；B、压路机轮子质量大，是增大对地面的压力，从而增大对地面的压强，不符合题意；C、冰刀很锋利，冰面的受力面积大大减小，目的是增大压强，降低冰的熔点，与题意不符；D、螺帽下面一般都有垫
23、片是增大受力面积，从而减小对地面的压强，符合题意故选D22如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，下列表示木块的重力势能Ep，木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中，可能正确的是（ ）ABCD【答案】B【解析】【详解】A当容器内的水流出后，木块的质量不变，高度减小，则木块的重力势能减小，当水不再流出时，木块的重力势能不变，即木块的重力势能先变小后不变，故A错误；B根据图示可知，当水位在一定高度时，木块处于漂浮状态，即浮力等于重力；当水位下降到一定高
24、度时，木块对容器底有压力，浮力小于重力；由于木块的重力不变，则木块受到浮力先不变后减小；故B正确；C根据图示可知，在容器内水流出的过程中，并且当水位在一定高度时，木块下表面处水的深度不变，由pgh可知，木块下表面处的压强不变，即木块下表面受到水的压强不变；故C错误；D因为液体压强随深度的增加而增大，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，因此相同时间内，容器对桌面减小的压力相同，由可得，容器对桌面的压强p2随时间均匀减小，故D错误23茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（ ）A桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C桌子受到的重力与地面
25、对桌子的支持力是一对平衡力D杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力【答案】B【解析】【详解】A杯子对桌面的压力是由于杯子的重力而产生的，重力是由于地球吸引而使物体受到的力，但这两个力性质不同，作用物体不同，不能说桌面受到杯子的压力就是杯子的重力，故A错误；BD杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，是一对平衡力。故B正确，D错误；C桌子受到的重力与地面对桌子的支持力，二力大小不相等，不是平衡力，故C错误；24如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体下列说法正确的是（ ）容器对
26、桌面的压力：F甲F乙液体的密度：甲=乙液体对容器底部的压强：p甲p乙容器对桌面的压强：p甲=p乙A只有和B只有和C只有和D只有和【答案】D【解析】容器质量相等，容器内的液体质量也相等，所以总重相等，即容器对桌面的压力相等：F甲=F乙，故错误；液体的质量相等，由图知，乙容器越往上，口径越大，所以乙中液体体积大，根据可知，乙的密度小，故甲乙,故错误；因为甲乙，且液面相平，根据可知，液体对容器底部的压强为：p甲p乙，故正确；总重相等，容器的底面积相等，根据得，容器对桌面的压强：p甲=p乙，故正确；故选D点睛：关键是判断出两液体密度大小的关系，根据图可知，乙液体体积大，而两液体质量相等，所以根据密度公
27、式可判断密度大小，再判断其它就没有难度了25如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强P甲、P乙的大小关系是AP甲大于P乙BP甲等于P乙CP甲小于P乙D无法判断【答案】B【解析】【详解】对于均匀的柱体来说，对底面的压强也可以利用液体的压强公式来计算，当沿竖直方向切成两块时，两块都仍是均匀的柱体，密度相等，高度相同，所以对地面的压强相等26如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）。设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙,水对容器底的压强
28、分别为p甲和p乙,则AF甲F乙 p甲=p乙BF甲=F乙 p甲=p乙CF甲=F乙 p甲F乙 p甲p乙【答案】B【解析】试题分析：（1）由于甲、乙两图中，物体都处于漂浮状态，要比较F甲、F乙的大小，可利用物体的浮沉条件进行判断（2）容器底受到的水的压强和水的深度有关，由于容器底面积一定，当物体排开水的体积越大时，液面就越高，容器底受到的压强就越大把A和容器看作一个整体，即A和容器的总重力不变，由图可知，甲、乙中物体都是漂浮在水面上，所以甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物体A和小玻璃杯的总重力，故F甲=F乙；因为两中情况下浮力相等，又由阿基米德原理又可得，F浮=水gv排；F甲=F乙，
29、v排甲=v排乙；因此甲乙两图中，液面的高度是相同的，由p=gh可知，当一定时，若h相等，则P相等；即 p甲=p乙考点：物体的浮沉条件及其应用；液体的压强的计算点评：在此题中比较浮力变化的关键是把握住前后两种情况下没有发生变化的物理量总重，运用的是整体思想27如下图所示：甲、乙两个实心均匀正方体（甲乙）分别放在水平地面上若在两正方体的右侧，按图所示方式，沿竖直方向各截去相同的质量，它们剩余部分对地面的压强相等则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是AF甲一定大于F乙BF甲可能等于F乙CF甲一定小于F乙DF甲可能小于F乙【答案】A【解析】【详解】在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的质量，由于
30、正方体均匀，可以用判断，对于甲正方体沿竖直方向切去一部分,甲和h甲都不变,所以p甲不变，同理，乙正方体沿竖直方向切去一部分后，p乙也不变，因为它们对水平地面的压强现在相等，所以原来也相等因为甲h乙，所以甲的边长大于乙的边长，根据公式F可知，甲对地面的压力大于乙对地面的压力故A正确，BCD错误28两个底面积相同形状不同的容器A、B（GAGB），盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是A甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B两容器底受到的液体压强相等C取出两物块后，B
31、容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D取出两物块后，B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强【答案】C【解析】【分析】（1）根据物体的浮沉条件判断浮力与重力的关系；（2）根据得出容器底受到压强的关系；（3）取出物块后，A的液面下降的多，B的液面下降的少，由此即可判断；（4）根据压强公式比较压强的大小。【详解】A.甲悬浮，F浮甲=G排甲=G；乙漂浮，则F浮乙=G排乙=G，所以浮力相同，故A错误；B、物体在甲中悬浮，则甲=A，在乙中漂浮，则乙B，甲=乙，因此AB，深度相同，由可知，B液体对容器底的压强大，故B错误；C、取出物块后，A的液面下降的多，B的液面下降的少，两容器中液体深度hAh
32、B，又AB，由可知，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强，故C正确；D、B容器液体密度大于A液体密度，甲排开A的体积大于乙排开B的体积，取出后物体后B液体体积大于A液体体积，B液体的重力大于A液体重力，由压强公式得，取出两物块后，B容器对桌面的压强大于A容器对桌面的压强。故D错误。故选：C。29甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的A压强可能大于1000帕B压强一定小于1000帕C重力一定小于10牛D重力一定大于10牛【答案】B【解析】【分析】（1）利用求出乙对沙面的压强，然后结合图示判断甲对沙面的压强与乙对沙面的压
33、强的关系（2）首先根据图示判断甲乙对沙面的压强大小，然后根据分析甲乙对沙面的压力的大小，再结合甲乙对沙面的压力等于其自身重力判断甲的重力大小；【详解】AB、乙对沙面的压强由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，所以，甲对沙面的压强一定小于1000Pa故A错误，B正确CD、由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，而乙的底面积小于甲的底面积，根据可知，甲对沙面的压力可能小于乙，可能等于乙，而甲乙对沙面的压力等于其自身重力，乙的重力为10N，故CD错误；故选B【点睛】掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素30如图所示，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙， 则 AP甲 P乙 CP甲= P乙 D条件不足，无法判断【答案】B【解析】试题分析：由题意可知两管中所装的液体质量是相等的，乙管是倾斜的，由此可知乙管中所装的液体体积比较大即，根据密度的计算公式可知再根据液体压强的计算公式，液体的深度是一定的，所以故选C考点：液体压强计算公式的应用；压强大小比较点评：此题是液体密度与液体压强结合在一起的综合题，关键是得出两液体的密度大小关系
