苏教版小学科学新版四年级上册科学课件27运动的快慢共.pptx

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1、2.7运动的快慢乌龟和兔子比赛谁赢了?为了公平。相同的路程,谁先到终点,说明用时少,速度快,最终获胜。同样一段距离,谁能够最先冲向终点,谁的速度就最快,成绩最好。看他们在同一看他们在同一段时间里跑了多远。段时间里跑了多远。所跑路程越远,速所跑路程越远,速度越快。度越快。看他们跑相同的看他们跑相同的路程用了多少时间。路程用了多少时间。用时越少,速度越用时越少,速度越快。快。你和同伴走 路 的 速度 一 样 大吗?14326578 地球环大阳运动速度为29800米/秒,月亮绕地球公转速度约为1000米/秒。人的步行速度为1米/秒左右,人的奔跑速度最大可达10米/秒,骑自行车的速度约为5米/秒,汽车

2、的速度一般为20米/秒,超音速飞机的行驶速度比声音的传播速度还大(声音的传播速度为340米/秒),而高空侦察机的速度高达1000米/秒。据报道,在2003年,我国在上海开通磁悬浮列车运输线,磁悬浮列车的设计时速为430千米小时,约120米/秒。物体的运动速度物体的运动速度有快有慢有快有慢,有,有大有小,同一种物体运动的速度越大有小,同一种物体运动的速度越大,产生的大,产生的冲击力冲击力也越大,运动速也越大,运动速度越小,产生的冲击力也度越小,产生的冲击力也越小越小。上下楼梯,慢步靠右行,尽量不与人碰撞。不从高空抛物,有杂物要扔的话,就从楼上走下来,扔进垃圾箱里。为什么不能高空抛物?在自然界中,

3、有些物体的运动速度非常大。声音在空气中的速度约为340米/秒。光在空气中的速度约为3亿米/秒。有些物体乍看上去似乎一动不动,其实它们一直在运动。用什么方法能判断出它们是在运动的?请运用我们刚刚学习的描述运动的物体在某个时刻的位置的方法,说一说这辆汽车相对于两位小朋友的位置。课堂总结 今天,我们了解了物体运动的快慢可以用今天,我们了解了物体运动的快慢可以用速速度度来描述,知道了一些常见物体的运动速度,来描述,知道了一些常见物体的运动速度,懂得同一种物体,懂得同一种物体,运动速度越大,产生的冲击运动速度越大,产生的冲击力也越大力也越大,因此我们上下楼梯时一定要,因此我们上下楼梯时一定要慢步行慢步行走走,也不能高空抛物,时刻注意安全问题。,也不能高空抛物,时刻注意安全问题。谢谢大家!苏教版

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