1、苏教版小学数学四年级上册苏教版小学数学四年级上册复习巩固复习巩固商不变规律是什么？想一想。商不变规律是什么？想一想。被除数和除数同时乘或除以一个相被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（同的数（0 0除外），商不变。除外），商不变。新知讲解新知讲解8 8（1 1）如果买对鼓，可以买多少个？）如果买对鼓，可以买多少个？9009005050新知讲解新知讲解8 890090050509 90 00 05 50 01 10 05 50 04 40 08 80 04 40 00 01818（个）（个）答：如果买对鼓，可以买答：如果买对鼓，可以买1818个。个。新知讲解新知讲解8 890090050509
2、90 00 05 50 01 15 50 04 48 80 04 40 01818（个）（个）答：如果买对鼓，可以买答：如果买对鼓，可以买1818个。个。为什么被除数为什么被除数的末尾只划去的末尾只划去一个一个0 0？归纳总结归纳总结被除数和除数末尾都有被除数和除数末尾都有0 0除法：将被除法：将被除数和除数末尾都除数和除数末尾都划去相同个数的划去相同个数的0 0，再计算。再计算。新知讲解新知讲解8 8（2 2）如果买对号，可以买多少把，）如果买对号，可以买多少把，还剩多少元？还剩多少元？9009004040新知讲解新知讲解8 890090040409 90 00 04 40 02 28 80
3、 01 12 28 82 22222（把）（把）2020（元（元）被除数和除数被除数和除数末尾同时划去末尾同时划去几个几个0 0？余数是余数是2 2对吗？对吗？404022222 2882882（元）（元）0 0404022222020900900（元）（元）新知讲解新知讲解8 890090040409 90 00 04 40 02 28 80 01 12 28 82 22222（把）（把）2020（元（元）余数为什么是余数为什么是2020不是不是2 2？0 0“9090个十个十”里面里面有有2222个个“4 4个十个十”和和2 2个个“十十”归纳总结归纳总结被除数和除数末尾都有被除数和除数末
4、尾都有0 0除法：将被除法：将被除数和除数末尾都除数和除数末尾都划去相同个数的划去相同个数的0 0，再计算；如果有余数，划去几个再计算；如果有余数，划去几个0 0，就在余数后面添加几个就在余数后面添加几个0 0。练一练练一练你能用简便方法计算吗？你能用简便方法计算吗？6 64 40 04 40 07 70 00 03 30 01 14 44 42 22 20 02 26 60 01 19 91 10 06 64 43 3练习五练习五6 6想一想，填一填。想一想，填一填。3 324244 4141490901515练习五练习五7 7在里填正确的余数。在里填正确的余数。2020200200练习五练
5、习五8 8用简便方法计算，并验算。用简便方法计算，并验算。9609606060850850303016162810281060601616960960303028281010850850800800707090090020020011301130410041007070111130308008002002004 4100100900900练习五练习五9 9算一算，比一比，你发现了什么？算一算，比一比，你发现了什么？6 62 26 620206 640406 6400400练习五练习五10103 34 42020240240（本）（本）答：大约一共有答：大约一共有240240本书。本书。（1 1
6、）3 3个这样的书架，大约一共有多个这样的书架，大约一共有多少本书？少本书？练习五练习五1010550550（20204 4）6 6（个）（个）7070（本（本）答：增加答：增加7 7个这样的书架比较合适。个这样的书架比较合适。（2 2）新买来）新买来550550本书，增加几个这样本书，增加几个这样的书架比较合适？的书架比较合适？练习五练习五1111食堂上星期采购食堂上星期采购2020箱番茄，一共箱番茄，一共用去用去800800元，平均每箱番茄多少元？如元，平均每箱番茄多少元？如果番茄的价钱降到原来的一半，果番茄的价钱降到原来的一半，800800元元可以采购多少箱？可以采购多少箱？答：平均每箱番茄答：平均每箱番茄4040元；如果番茄的价钱元；如果番茄的价钱降到原来的一半，降到原来的一半，800800元可以采购元可以采购4040箱。箱。80080020204040（元）（元）800800（40402 2）4040（箱）（箱）
