1、学习目标学习目标1.能利用一位数乘两、三位数的计算方法解决实际问题。2.能根据主要数量关系进行分析,找到解决问题的策略。复习导入复习导入你知道一位数乘两、三位数的计算方法吗？相同数位对齐相同数位对齐,从个位乘起从个位乘起,用一位数分别去乘两、用一位数分别去乘两、三位数每一位上的数三位数每一位上的数,哪一位的乘积满几十哪一位的乘积满几十,就要向就要向前一位进几。下一位计算时前一位进几。下一位计算时,不要忘记加上进位数不要忘记加上进位数。课件课件PPT0与一个非0数相乘的积小于0与这个数相加的和例 判断：两个数的积一定大于这两个数的和。（）解答：复习导入复习导入情景导入情景导入1 1学校会议室一共
2、可以坐多少人？探究新知探究新知台下人数台下的座位排数913=117（人）1176=123（人）台上人数总人数每排坐的人数+探究新知探究新知在解决用乘法计算的实际问题时,要仔细分析题目中的数量关系,确定先算什么,再算什么。情景导入情景导入2 21500块地砖够铺吗？探究新知探究新知结果和1500比较把285看作300估算（一）估算。28551500（块）1500=1500，够。探究新知探究新知结果和1500比较用285和5相乘（二）计算。2855=1425（块）14251500，够。探究新知探究新知判断某种物品是否够,可以用计算或估算的方法求出总的需求量,再将其与给出的数量进行比较,最后判断该物
3、品够不够。典题精讲典题精讲解题思路：1.领牛奶。还剩的牛奶=一共的牛奶领走的牛奶课件课件PPT解答：456=270（盒）400270=130（盒）典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲解题思路：2.装相片。先算7本相册能装多少张相片，再算还剩多少张相片。课件课件PPT解答：767=532（张）532600 600532=68（张）典题精讲典题精讲错误解答易错提醒易错提醒错误原因：没有理清题目中的数量关系。学校美术组有40个女孩儿，还有4组男孩儿，每组有12人。学校美术组共有多少人？404=160（人）16012=172（人）课件课件PPT学校美术组有40个女孩儿，还有4组男孩儿，每组有12人。学校美
4、术组共有多少人？正确解答总人数=女孩儿人数+男孩儿数（12的4倍）易错提醒易错提醒124=48（人）4048=88（人）课件课件PPT1.熊猫妈妈和5只熊猫宝宝一共多重？总体重=5只熊猫宝宝的体重+熊猫妈妈的体重。265=130（千克）130+118=248（千克）解：学以致用学以致用课件课件PPT2.一共有多少苹果？苹果总数=装箱的苹果数+未装箱的苹果数609=540（千克）540+328=868（千克）解：学以致用学以致用课件课件PPT3.某旅行社组织150人去旅游，每辆车坐34人，租4辆车够吗？先计算4辆车可坐多少人，再和150比较。344=136（人）136150，不够解：学以致用学以致用课件课件PPT4.儿童票8元每张，31名学生参观海洋馆，用300元买门票够吗?先计算31张门票的价格，再和300比较。学以致用学以致用318=248（元）248300，够。解：课件课件PPT5.把下面的账单补充完整。先计算4台电扇的总价。学以致用学以致用9529529529524848课堂小结课堂小结2.判断某种物品是否够,可以用计算或估算的方法求出总的需求量,再将其与给出的数量进行比较,最后判断该物品够不够用乘法计算实际问题要注意什么？怎样解决用乘法判断某种物品是否够的问题？1.在解决用乘法计算的实际问题时,要仔细分析题目中的数量关系,确定先算什么,再算什么。
