西师版二年级下册数学收集与整理例3、例4课件.ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:5844612 上传时间:2023-05-12 格式:PPT 页数:21 大小:3.54MB
下载 相关 举报
西师版二年级下册数学收集与整理例3、例4课件.ppt_第1页
第1页 / 共21页
西师版二年级下册数学收集与整理例3、例4课件.ppt_第2页
第2页 / 共21页
西师版二年级下册数学收集与整理例3、例4课件.ppt_第3页
第3页 / 共21页
西师版二年级下册数学收集与整理例3、例4课件.ppt_第4页
第4页 / 共21页
西师版二年级下册数学收集与整理例3、例4课件.ppt_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

1、课件课件PPT第第7 7单元单元 收集与整理收集与整理7.7.3 3 整理方式整理方式课件课件PPT 学会各种整理方式。学习目标学习目标课件课件PPT我们可以通过摆实物,或画图形代替的方法来表示物体的数量。复习旧知复习旧知课件课件PPT想一想,怎样记录呢?分一分,记一记。情境导入情境导入课件课件PPT分一分,记一记。解题思路:1、可以把桌上的图形画出来。2、把桌上的图形排好顺序画出来。3、用“”表示每种图形的数量多少。4、用写“正”字的方法表示每种图形数量的多少。情境导入情境导入课件课件PPT解答:下面是四位小朋友的记录:情境导入情境导入课件课件PPT整理后,有6个。有4个,有5个。整理后排列

2、整齐,数量清楚。说一说,你喜欢哪种整理方式?第四种。情境导入情境导入课件课件PPT庆祝六一儿童节。整理全班同学参加节目的人数。情境导入情境导入课件课件PPT把整理的结果填在下面的表中。节目节目唱歌唱歌跳舞跳舞讲故事讲故事弹琴弹琴人数(人)全班参加节目人数表情境导入情境导入课件课件PPT把整理的结果填在下面的表中。节目节目唱歌唱歌跳舞跳舞讲故事讲故事弹琴弹琴人数(人)3273全班参加节目人数表1、参加什么节目的人数最多?2、参加什么节目的人数最少?讲故事跳舞情境导入情境导入课件课件PPT篮球、排球、足球各有多少个?足球。典题精讲典题精讲课件课件PPT篮球、排球、足球各有多少个?足球。我们该怎样记

3、录整理这些数据呢?典题精讲典题精讲课件课件PPT学校举办讲故事大赛,二(学校举办讲故事大赛,二(3 3)班要从王明明)班要从王明明和陈小菲同学中选一位参加比赛。和陈小菲同学中选一位参加比赛。王明明陈小菲选择谁参加比赛呢?典题精讲典题精讲课件课件PPT你喜欢哪种记录方法?典题精讲典题精讲课件课件PPT姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲票数1522把上面的统计结果填入下表。把上面的统计结果填入下表。典题精讲典题精讲课件课件PPT把上面的统计结果填入下表。把上面的统计结果填入下表。姓名姓名王明明王明明陈小菲陈小菲票数票数1522(1)(1)根据统计结果,应该选(根据统计结果,应该选()参加比)参加比赛

4、。赛。(2)(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?们也投了票,结果可能会怎样?陈小菲陈小菲结果还是陈小菲参加比赛。典题精讲典题精讲课件课件PPT 下面是幼儿园小朋友喜欢看动物的统计情况。熊猫大象 长颈鹿 松鼠猴子正正正正正正正正正 正正正正正正正正(1)喜欢()的人数最多,有()人。喜欢()的人数最少,有()人。(2)喜欢松鼠的人比喜欢熊猫的少()人。(3)你还能提出什么问题?熊猫 5长颈鹿 22错误解答易错提醒易错提醒课件课件PPT 下面是幼儿园小朋友喜欢看动物的统计情况。熊猫大象 长颈鹿 松鼠猴子正正正正正正正正正 正正正正正

5、正正正(1)喜欢()的人数最多,有()人。喜欢()的人数最少,有()人。(2)喜欢松鼠的人比喜欢熊猫的少()人。(3)你还能提出什么问题?熊猫 5长颈鹿 22错题分析:一个“正”字代表5个人,一个笔画代表一个人。错误解答易错提醒易错提醒课件课件PPT 下面是幼儿园小朋友喜欢看动物的统计情况。熊猫大象 长颈鹿 松鼠猴子正正正正正正正正正 正正正正正正正正(1)喜欢()的人数最多,有()人。喜欢()的人数最少,有()人。(2)喜欢松鼠的人比喜欢熊猫的少()人。(3)你还能提出什么问题?熊猫 25长颈鹿 1010正确解答喜欢熊猫的人比喜欢长颈鹿的多多少人?易错提醒易错提醒课件课件PPT我们可以采用画“”和画“正”字还有画图形等整理数据的方式其中,画“正”字的方式最简便。课堂总结课堂总结课件课件PPT谢谢

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 西师大版(2024) > 二年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(西师版二年级下册数学收集与整理例3、例4课件.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|