1、早上好！早上好！同学们：同学们：作者：叶圣陶作者：叶圣陶 自读提示自读提示 1、读准字音。、读准字音。2、读通句子。读通句子。3、画出表示游览路线的词语、画出表示游览路线的词语。浙浙(zh)江江 油桐油桐(tng)上源上源(yun)或浓或浓(nng)或淡或淡 臀臀(tn)部部 一簇一簇(c)稍稍(sho)微微 擦擦(c)伤伤 石钟乳石钟乳(r)蜿蜿(wn)蜒蜒(yn)额额()角角 依据依据(j)思考：作者是按照怎样的顺序思考：作者是按照怎样的顺序 游览双龙洞的呢？游览双龙洞的呢？出发出发路上路上外洞外洞孔隙孔隙内洞内洞出洞出洞过渡句过渡句(泉水为线索泉水为线索)w出金华城大约五公里到罗店，过了
2、罗店就出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。渐渐入山。w入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。就是从洞里出来的。w泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。w在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。壁下方的孔隙流出。w大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。就到了内洞。根据图示，对照课文，划分段落，归纳段意。根据图示，对照课文，划分段落，归纳段意。四（四（5）介绍从外洞进入内洞得经过情景。）介绍从外洞进入内洞得经
3、过情景。二（二（2-3）路上见闻。）路上见闻。三（三（4）介绍游览外洞的情景。）介绍游览外洞的情景。一（一（1）交代游览的时间和目地。）交代游览的时间和目地。六（六（8）讲乘船出洞。）讲乘船出洞。五（五（6-7）介绍游览内洞的情景。）介绍游览内洞的情景。开头四月十四日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。(时间)(人物)（地点）（事件）（1）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上 看见了看见了 什么？听到了什么？什么？听到了什么？请用：请用：“”画出来。画出来。（2）为什么作者会感为什么作者会感 到到 “眼前一片明艳眼前一片明艳”？思考思考：出金华城大约五公里到罗店，出金华城大约五公
4、里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路过了罗店就渐渐入山。公路盘曲盘曲而上。而上。山上开满了山上开满了映山红映山红，无论花朵和叶子，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐油桐也正开花，这儿一丛，那儿也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的上或浓或淡的新绿新绿，眼前一片，眼前一片明艳明艳。一路迎着溪流。一路迎着溪流。随着随着山势，溪流山势，溪流时而时而宽，宽，时而时而窄，窄，时而时而缓，缓，时而时而急，溪声也时时急，溪声也时时 变换调子。变换调子。1书写生字新词。书写生字新词。2找来两篇游记读一读，想一找来两篇游记读一读，想一想作者是怎样把游览顺序写清楚想作者是怎样把游览顺序写清楚的。的。作业：作业：
