1、专题18 周亚夫军细柳(中考真题精练)【2020广州卷】阅读下面的文段,完成下列各题。(10分)文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军
2、礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(节选自史记绛侯周勃世家)1. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )(3分)A. 上自劳军劳其筋骨B. 军士吏被甲将军身被坚执锐C. 壁门士吏谓从属车骑曰属予作文以记之D. 使人称谢长跪而谢之曰2. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)已而之细柳军(2)其将固可袭而虏也3. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A. 文章开头交代了汉文帝劳军的北京。匈奴大规模侵入边境,汉王朝在霸
3、上、棘门、细柳三处驻扎军队,此时的边境地区正处于战备状态。B. 周亚夫是一位治军严明、恪尽职守、刚正不阿的“真将军”。细柳营官兵均严格遵守军令,周亚夫见到皇帝没有跪拜,而是以军礼参见。C. 汉文帝是一位开明、识大体的国君。虽然在细柳营处处受到约束,不得不听命于手下将军,内心颇为不满,但他仍然对周亚夫大加称赞。D. 文章运用了对比的手法。在霸上及棘门的军营,汉文帝长驱直入;而到了细柳营,入营受到阻碍,在营中只能慢行;前后形成鲜明对比。【答案】1.B 2.(1)已经到达了细柳军驻扎的地方。 (2)那里的将军是一定可以偷袭并俘虏的。3.C【详细解析】1.考查文言词语一词多义。A、犒劳/使劳累B、同“
4、披”,披着C、跟从/同“嘱”,嘱咐D、告知/道歉2.本题考查翻译语句。(1)“已而”“之”为重点翻译字词。(2)“固”“袭”“虏”为重点翻译字词。3.本题考查对文章主旨的把握。C项“内心颇为不满”在文中没有体现,文中“天子为动,改容式车”写出皇帝的情感是感动的,充满敬意的。【2019永州卷】阅读文言文,完成下列各题。【甲】上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎,已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰军中闻将军令,不闻天子之诏,“居无何,上至,又不得入,于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门
5、士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介冑之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。(节选自史记)【乙】李将军广者,陇西成纪人也,广家世世受射。广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。广之将兵,乏绝之处见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用,其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。(节选自史记)(1)下列加点词语解释有误的一项是A军士史被甲被:同“披”,穿着B居无何居:居住C吾欲入劳军劳:慰问D广不尝食尝:曾经(2)下列加点词的意义和用法与其他三项不同的
6、一项是A已而之细柳军B不闻天下之诏C介胄之土不拜D乏绝之处见水(3)下列有关内容的表述,不恰当的一项是A史记,西汉司马迁所著,被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”。B李广被誉为“飞将军”,后成为典故,“七绝圣手”王昌龄就写有“但使龙城飞将在”。C“揖”“拜”为古代礼仪,周亚夫身在军营对皇帝只“揖”不“拜”,可见其刚正不阿。D后世将李广作为善射之人的代称,梁山好汉燕青就是因箭术高超而得名“小李广”。(4)用现代汉语写出下列句子的意思。于是上乃使使持节诏将军。广廉,得赏赐辄分其麾下。【答案】(1)B(2)A(3)D(4)于是皇帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军。李广很廉洁,得到赏赐常常分给部下
7、。【详细解析】(1)本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境作出判断。A句意:细柳军营的军士官吏身披铠甲。被:同“披”,穿着。解释正确。B句意:过了不久。居:经过。解释不正确。C句意:我想要进军营慰劳军队。劳:慰问。解释正确。D句意:他不吃饭。尝:曾经。解释正确。 故选:B。(2)本题考查对文言虚词“之”的辨析能力。答题需要结合句子的意思来理解“之”的含义,然后总结归纳得出答案。A句意为:接着往细柳军营;之:到。B句意为:不听天子
8、的诏令;之:的。C句意为:穿戴铠甲头盔的军人不行跪拜之礼;之:的。D句意为:每到缺粮缺水的地方。之:的。 故选:A。(3)本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。ABC分析正确。(4)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。句中重点词:上,皇帝;乃,就;使,派;使,使臣;诏,下诏。句意为:于是皇帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军。句中重点词:廉,廉洁;辄,常常;麾下,部下。句意为:李广很廉洁,得到赏赐常常分给部
9、下。(1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义。ABD正确;C有误,句意:用箕畚运到渤海边上。箕畚,名词活用作动词,用箕畚装石土。故选:C。(2)本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习中,一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累,联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题,首先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。A以:凭借;/以:来;B而:表修饰/而:表转折;C之:主谓之间取消句子的独立性,无意义/之:结构助词,的;D虽:即使/虽:即使。故选:D。(3)本题林冲考
10、查学生对文章内容的理解能力。解答此类问题,要在疏通文意的基础上,理解文章内容。ABD正确;C有误,愚公之妻对移山持的是肯定态度。故选:C。参考译文 【甲】皇帝亲自慰劳军队。来到霸上和棘门军营,皇帝车马径直驰进军营,将以下军官骑马送迎。接着往细柳军营,细柳军营的军士官吏身披铠甲,拿着锋利的刀,拉开弓弩,拉得满满的。天子的先头卫队到了,不能进入军营。先头卫队说:“天子将要到了。”军营门的军官说:“将军命令说:军队中听将军命令,不听天子的诏令。”过了不久,皇帝到了,又不能进入。于是皇帝就派使臣拿着符节下诏令给周将军:“我想要进军营慰劳军队。”周亚夫才传话打开营门。营门的军官对跟随的车马上的人说:“将
11、军约定,军营中不能驱马快跑。”于是天子就控制马缰绳慢行。到了营中,将军周亚夫手执兵器行礼说:“穿戴铠甲头盔的军人不行跪拜之礼,请求用军礼拜见。”天子被感动了,脸上变得很严肃的样子手抚车前横木。皇帝派人告诉说:“皇帝尊敬地慰劳将军。”完成礼仪就离开了。【乙】李广将军,陇西成纪人。李广家世代传习射箭。李广很廉洁,得到赏赐常常分给部下,饮食与士卒在一起。李广带兵,每到缺粮缺水的地方,士卒不全喝过水,他不到水边去;士卒不全吃过饭,他不吃饭。他待人宽厚不苛刻,士卒因此爱戴他乐于为他出力。他射箭的办法是,见到敌人逼近,不在几十步之内,估计射不中就不发,一发箭敌人立即应弦倒下。【2019湘潭卷】阅读下列的文
12、言文,完成问题。周亚夫军细柳 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪
13、!”称善者久之。(1)下列各组句子中加点字词的意义和用法,完全相同的一项是A天子为动为宫室、器皿B居无何居天下之广居C上乃使使持节诏将军见渔人,乃大惊D使人称谢长跪而谢之(2)翻译文中画线的句子。其将固可袭而虏也。(3)汉文帝为什么称周亚夫为“真将军”?请结合课文内容加以说明。【答案】(1)C。(2)那里的将军是完全可以被偷袭而俘虏的。(3)已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满戒备森严,军纪严明。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。治军有方,令行禁止。将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”恪尽职守,刚正不阿。【详细解析】(1)本题考查学生对一
14、词多义现象的理解能力。在平时的学习中,一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累,联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题,首先要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。A不同,为:被/为:做,指雕刻;B不同,居:经过/居:居住;C相同,均为“于是、就”的意思;D不同,谢:告知、告诉/谢:道歉。 故选:C。(2)本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词:其,那
15、里。固,当然。句意:那里的将军是完全可以被偷袭而俘虏的。(3)本题考查对人物形象的分析。在理解文意的基础上解答。课文先写文帝在霸上和棘门军营的情况,为后面写文帝在细柳营遇到的情况作铺垫并由此引出多处对比。对比之中突现了细柳营军纪严明和周亚夫“真将军”的风范。“已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满”可以看出细柳军军队戒备森严,军纪严明;从“壁门士吏谓从属车骑曰:将军约,军中不得驱驰。于是天子乃按辔徐行。”可以看出周亚夫治军有方,令行禁止;从“将军亚夫持兵揖曰:介胄之士不拜,请以军礼见。”可以看出周亚夫恪尽职守,刚正不阿。参考译文:皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,皇上的车队长驱
16、直入,将军以下的士兵们用下马的方式高接远送。旋即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,兵器锐利,开弓搭箭,弓拉满月。皇上的先行卫队到了营前,不能进入。先行的卫队说:“皇上即将驾到。”镇守军营的士兵回答:“将军有令:军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令。”过不了多久,皇上驾到,也不能够进入军营。于是皇上就派使者拿着节牌通告了将军:“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不准纵马奔驰。”于是皇上也只好放松了缰绳慢慢行走。到了大营,将军亚夫手持兵器,长揖到地说:“盔甲在身的将士就不跪拜了,请允许我以军礼参见(皇上)。”皇上改变了脸色,俯身
17、靠在车前横木上,派人告知说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。出了营门,许多大臣都深感惊诧。文帝说:“啊!这才是真正的将军了。刚才霸上、棘门的军营,简直就像儿戏一样,那里的将军是完全可以被偷袭而俘虏的,至於周亚夫,岂是能够侵犯他的吗?”长时间对周亚夫赞叹不已。【2019新疆卷】阅读下面文言文选段,完成小题文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,教弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰军中闻将
18、军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介冑之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(1)解释下列各句中加点词在文中的意思。上自劳军天子且至曩者(2)用现代汉语翻译下列语句。以河内守亚夫为将军,军细柳已而之细柳军,军士吏被甲(3)对此文理解不正确的一项是A本文主要记叙汉
19、文帝细柳营劳军的故事,重点勾画出周亚夫“真将军”的形象。B细柳营常备不懈、严阵以待,文帝处处被要求遵循军令,足见军纪严明,令行禁止。C写皇帝和群臣从细柳营军门出来后的反应,从正面表现了周亚夫善于治军的特点D本文情节回环曲折,起伏跌宕,人物性格鲜明,充分展示了周亚夫的才华与个性。【答案】(1)犒劳、慰劳;将要;从前、过去。(2)委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳;随即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲。(3)C;【详细解析】(1)本题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。句意:皇上亲自去慰劳军队。劳:犒劳、慰
20、劳;句意:皇上将要驾到。且:将要;句意:先前的。囊:从前、过去。(2)本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词:军,驻军。句意:委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳;重点词:之,去、往、到。被,通“披”,指穿。句意:随即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲。(3)本题考查学生对文章内容的理解能力。在理解文意的基础上,结合重点语句进行分析。ABD正确;C有误,写皇帝和群臣从细柳营军门出来后的反
21、应,从侧面表现了周亚夫善于治军的特点,不是正面描写。故选:C。参考译文:汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入汉朝边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防备匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,驱驰而入,将军及其属下都骑着马迎送。随即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓搭箭,弓拉满月,戒备森严。皇上的先行卫队到了营前,不准进入。先行的卫队说:“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答:“将军有令:军中只听从将军的命令,不听从天子的命令。”过了不久,皇上驾到,也不让入军营。于是皇上就派使者拿符节去告诉将军:“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。到了大营前,将军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:“我是盔甲在身的将士,不便跪拜,请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动,脸上的神情也改变了,俯身扶着横木上,派人致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说:“啊!这才是真正的将军。先前的霸上、棘门的军营,简直就像儿戏一样,匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军,至于周亚夫,岂是能够侵犯他吗?”长时间对周亚夫赞叹不已。