1、太空一日综合练习一、选择题1下面句子中画线成语使用有误的一项是（ ）A牛先生乍到这里，实际情况还不清楚。住久了，五脏六腑里的毛病你就看清啦。B如果继续不变的话，那就将给美国政府和美国人民以千钧重负和无穷祸害。C欧阳修的醉翁亭记、苏轼的石钟山记写景细腻、情感丰富，耐人寻味。D如果你不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，就一定能找到解决的方法。2下列各项中分析不正确的一项是（ ）当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意。走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵才能得到寄托和重塑。然后翻开书，进入思想的丛
2、林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。A“我们”是代词，“油墨”是名词。B“走进图书馆”和“翻开书”都是动宾短语。C“只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵才能得到寄托和重塑”一句有语病，应将“得到”改为“获得”。D将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是。二、填空题1给下面画线的字注音或根据拼音写汉字。（1）他遨（ ）游在天上，从舷（ ）窗看远处的云。（2）我站在山顶俯瞰（ ）山下，chu（ ）密的森林一片苍翠。（3）炽（ ）热的岩浆滚滚流淌。（4）他的五脏六f（ ）似乎都要碎了。（5）山的轮ku（ ）在雾里若隐若现。2用横线画出下面词语中的错别字并改正。弧线 模拟 严谨 慨率 烧灼
3、确凿 无虞 逃逸 竭色 瞬间 千均重负 耐人寻味 屏息凝神_3科技馆之旅结束后，明明同学写了一篇短文。下面是文中的部分内容，请你按要求帮他修改。科技可以改变人们生活的方式，甚至可以改变人与人之间互相关联的方式。【A】在今天，3D打印等技术正在改变创造方式，让创造力变得民主化；移动应用在改变人们的购买方式，【B】而移动商务在所有电子商务活动中所占比例已经达到了20%左右。【A】处画线句子用词不当，应将“_”改为“_”【B】处画线句子不合逻辑，应将“_”一词删去。三、综合性学习1篮球场上，七年级（1）班的主力队员李强在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛，但是班级已与冠军无缘，为此李强非常难过。
4、这时，作为李强的同班同学，你会对他说：“_”（要求：语言简洁、连贯、得体。）2在“现代科技给我们带来了什么”的综合性学习中，班级将就“手机的使用”开展探究活动。请你按要求完成下列问题。（1）请你确定一个探究主题，并根据探究主题阐明探究目的。_（2）请你根据你所确定的探究主题写出在探究过程中发现的三个问题。_（3）请你用排比句就正确使用手机向同学发出倡议。_四、简答题1阅读课文“归途如此惊心动魄”部分，完成练习。（1）小标题“归途如此惊心动魄”有什么好处？_（2）选文第6段“让我紧张以至惊慌的却另有原因”一句能否删去？为什么？_（3）选文第21段中俄罗斯航天员为什么不给新航天员讲折磨人的“这个过
5、程”？“我”回来后为什么却讲了？_（4）选文结尾“我知道：他们找到飞船了，外边来人了！”一句有什么作用？_五、阅读题（一）阅读下列文段，回答下面问题“雕刻”火药30 年航天工匠“一把刀”（节选）记以国为重的大国工匠徐立平几十斤重的密封堵盖一打开，刺鼻的气味立马涌出来，这是火炸药的味道。火炸药异常敏感，一丁点磕碰，甚至衣服擦出静电，都可能瞬间引爆，几千摄氏度高温中蘑菇云腾起，人就“灰飞烟灭”了。30年来，在这个全世界都无法完全用机械代替手工操作的岗位上，徐立平忍耐着常人难以想象的危险与寂寞，以精湛技艺和过人胆识“雕刻”火药，将一件件大国利器送入云霄，从航天“蓝领”一步步成长为以国为重的大国工匠。
6、秦岭深处“一把刀”已是整形组一把好手的杜鹏还记得，17年前刚到秦岭深山厂房上班“学艺”，就听说整形组有个徐立平是“一把刀”。徐立平的手艺也不是生来就有。他进厂的第一天，师傅就带他见识了点火试验。“巨大的轰鸣声，窜出的火苗，腾起的蘑菇云”成为他一生难忘的记忆，也使他下决心规避危险，胆大心细，勤学苦练。练秃了30多把刀，他的手越来越有感觉，一摸，就知道如何雕刻出符合要求的药面，特准。05毫米，是固体发动机药面精度允许的最大误差，而徐立平整形的精度，不超过02毫米，2张A4纸的厚度，“一把刀”堪称完美。徐立平带班很严。天平砝码摆放要从左到右从小到大，反了不行；没状态就不能上岗；注意力不集中也不行；要
7、是谁被发现作业时忘戴防静电手环，他给你一把揪出来：“你还要命不？！你还回家不？！你不要命大家还要命”没见过大风浪，不经历生死，很难理解徐立平的“恨铁不成钢”。这工作，太危险！那是1989年，我国重点型号发动机研制进入攻坚阶段，连续两台发动机试车失利，又一台即将试车的发动机火药再次发现裂纹，为了找准故障原因，不影响后续研制进度，在当时没有先进“探伤”设备的情况下，专家组决定，就地挖药，查找“病根”。徐立平那时工作不到3年，和师傅们一起加入挖药突击队。挖药，每次只能进一人。在狭窄的空间里，人如同“芯材”一样被包裹在成吨的炸药堆里，每次只铲出四五克药。穿好防静电的纯棉秋衣、纯棉工服，徐立平小心翼翼地
8、钻躺进去。他感到这个狭小而冰凉的世界，一下子安静了。忍受着浓烈的气味，徐立平和突击队员10多分钟一换，打“车轮战”，如同蚂蚁搬家一样，历经两个多月的艰难挖药，故障成功排除，为国家重点型号发动机研制争取了宝贵时间。但任务完成后，徐立平很长一段时间无法行走。“寂寞工匠”不寂寞每当重大航天发射任务成功、举国热烈欢庆时，有谁会想到，直上九天的大国重器，也曾在寂静郊外的厂房里，被一群手持刀具、样貌普通的师傅削削铲铲过。位于西安市东郊的航天科技四院的发动机整形厂房四周空空荡荡。每天他们面对的就是大大小小的固体发动机。偌大的厂房里，每次作业最多只有两个人在现场。一干就是一整天。赶上重点型号投入批产时，任务重
9、、周期紧，经常是“五加二，白加黑”，仍满足不了进度要求，时不时还得钻进发动机“挖药”。这样的工作，不是谁都能忍受的。曾有半年，整形组招的3个年轻人，没干几天就怕了，全都走了。赶进度时，从早晨8点进厂，直到第二天凌晨4点确保如期交工。走出厂房那一刻，徐立平“眼睛都花了”。精神紧绷睡不着觉的男人总爱围在一起喝酒，“大战”之后与诸君碰杯笑饮，杜鹏说，那大概是工作中徐立平最放松的时刻。然而只要上班，危险就无时不在。一位工友在给一台直径仅碗口大小的发动机做药面整形时，因刀具不慎碰到金属壳体，瞬间引起发动机剧烈燃烧，工友当场牺牲，这成为徐立平多年不愿提起的痛。刀惹的祸还得从刀上想办法。徐立平和同事们琢磨着
10、要改进出更好用、更安全的刀具。他们一块去西安城隍庙，从木匠的刀具上寻找灵感；在厂房一遍遍试验，摸索设计参数；回到家像“着魔”一样，在纸上涂涂画画，不懂的就问厂里的老师傅。一天晚上，徐立平看到儿子用削皮机削苹果，他突然有了灵感。第二天一上班，就带领大家设计、加工，反复调整刀片角度。经过不断修改完善，一套半自动整形专用刀具诞生了，切削，称量，废药处理一气呵成。“过去4个人一天整6台，现在一天能整24台。”工作效率大幅提升。就这样，经过不断摸索和实践，徐立平根据不同类型的发动机、整形的不同阶段和不同部位，设计、制作和改进了几十种刀具，其中9种申请了国家专利。那台半自动整形专用刀具，被命名为“立平刀”
11、。【微词典】精湛（zhn）：精深。偌（ru）大：这么大；那么大。小心翼翼：现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。1文章为什么从对火炸药的描写开始？_2文中画线的句子有什么作用？请作简析。_3这篇人物新闻报道中有很多数字，请你举一例说明运用数字的好处。_4文章运用小标题有什么好处？_六、作文每课写作一法：小标题式结构小标题式结构是一种较常见的写作结构，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰，由几大部分材料组成一目了然，太空一日一文就采用了小标题式结构。请你以“我眼中的色彩”为题，拟写开头、结尾，并为正文拟写几个恰当
12、的小标题。答案解析：一、选择题1D解析：用词不当，应改为“大惊小怪”。2C解析：语病是关联词搭配不当，应将“才”改为“就”。二、填空题1（1）a xin （2）kn 稠 （3）ch （4）腑 （5）廓2慨 竭 均 概 褐 钧3（1）创造 制造 （2）左右三、综合性学习1李强，不要难过了。你受伤了仍然坚持打完比赛，坚持为班级战斗，这种精神已经让我们很感动了。2（1）主题：对初中生使用手机的看法。目的：引导初中生正确使用手机。（2）大多数初中生使用手机是为了和同学、朋友聊QQ、聊微信；一部分初中生使用手机是为了玩游戏；一部分初中生使用手机是为了看电视消磨时间。（3）同学们，为了学习查资料，我们可以
13、用手机；为了亲情不疏远，我们不要玩手机；为了视力得保护，熄灯不能碰手机。四、简答题1（1）提纲挈领，揭示本部分的主要内容；小标题设置悬念，激发读者阅读兴趣；与其他小标题一起，显得文章思路清晰，层次分明。（2）不能。因为本句单独成段，属于过渡段，起着承上启下的作用。若删去，上下文联系就不紧密了。（3）俄罗斯航天员担心新手们害怕。“我”讲了是想让自己的战友们有思想准备，并告诉他们不用紧张，很正常。（4）这句话属于心理描写，表现了作者安全回到地面后无比激动的心情。解析：这里主要表现了作者回到地面的激动心情。五、阅读题1交代下文要介绍的大国工匠徐立平工作环境的危险，扣人心弦，激发人们对这位为国家航天事
14、业而不顾个人安危的英雄的敬仰之情。解析：本题运用【开头句（段）作用分析法】。本文开头的描写，引出了写作对象，表现了人物工作的危险性，激发了人们对他的敬仰之情。2总结上文，点明徐立平严格要求的原因，语言简洁有力，富有震撼性和感染力，突出徐立平的严谨和高尚。3“不超过02毫米，2张A4纸的厚度”，运用数字表现徐立平整形的精准，突出徐立平的严谨敬业。解析：本题虽考查的是数字的作用，但文章是人物报道，要联系语境考虑表现人物特点、品格方面的作用。4本文运用小标题有提示内容、点明主旨的作用。解析：本题运用【小标题作用分析法】。从小标题及其内容间的关系来分析。六、作文思路点拨：作文时采用【小标题式结构】，注意拟写每一个小标题要能抓住本片段的中心或重点，能突出本片段的内容和特色。同时为下文小标题的拟写作好铺垫，保持上下文的连贯性。另外，小标题要体现关联性，富有逻辑。小标题之间可以是并列关系，也可以是递进关系，直指主旨。例文：开头：凭窗远眺，我的眼前万紫千红。风轻轻拂过，和着夏的炎热，掺着花草的清新，扬起我缕缕青丝时，告诉我我眼中的色彩是青春，我的青春色彩斑斓。正文的小标题：勤奋绿色；热烈红色；忧郁-蓝色。结尾：青春的梦想是燃烧的火把，青春的憧憬是汹涌的大海，青春的生命灿烂夺目，青春的感情世界庭院深深，青春的梦幻世界落霞与孤鹜齐飞。透过窗棂，我看到了我眼中的色彩青春。
